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Unit5Unit5 HowHow muchmuch isis it it 小学英语四年级 小学英语四年级 一 学科名称 人教版 PEP 小学英语四年级下册 Unit5 How much is it A Let s learn Let s talk 二 学生特点分析 我教学的班级有 48 人 本班大部分学生的基础知识掌握扎实 对英语学习有很浓厚的兴趣 但仍有个别学生对英语学习缺乏信心 在课堂教学中 要关注到每一位学生对新知识的掌握和运用情况 只要教师在教学中做好了引导的工作 学生才能在课堂活动中自然 习得语言 三 教学内容分析 本课是 PEP 四年级下册 Unit5 How much is it A Let s learn Let s talk 本单元的话题是 prize shoes 本课时主要 学习形容物品的形容词 学生通过本课时的学习 能够掌握四个形 容词的听 说 认读 能够使用 It s cheap pretty expensive colourful How much is it It s yuan 的句型进行交流 四 教学目标 1 能听 说 读 写单词 colourful pretty cheap expensive 2 掌握描述颜色和价格的句子 It s 做到语调自然 语音准 确 用法得当 3 能运用 Can I help you 询问顾客需要 能用 It s yuan 等询问物品价格 4 通过对物品买卖价格的学习 引导学生树立正确的消费观 五 教学重难点 教学重点 1 掌握几个描述服饰的形容词 colourful pretty expensive cheap 2 能在情境中灵活运用 It s colourful pretty expensive cheap 等描述衣物大小 颜色和款式 3 能在情景中灵活运用 How much is it It s yuan 教学难点 1 expensive 的读音 2 四个形容词的准确表达 并能在现实生活中得当 灵活运用 本课时所学的重要句型 六 教具准备 PEP 课件 单词卡片 录音资源 七 教学过程 一 Warm up 1 师生日常口语交际 2 学生听音齐唱 Ten Little Indians 3 Review the numbers 二 Presentation 1 T Today is Amy s birthday I am going to take part in Amy s birthday party It s hot today Can I wear my sweater Ss No you can t T What can I wear Ss You can wear your 2 教学 colourful 以五彩连衣裙引入 colourful 3 以颜色鲜艳的裙子 彩虹 书包结合句型 Look at that It s 操练 colourful 4 教学 pretty 以 colourful dress 引入 pretty 5 通过让学生猜裙子的价格 学习询问价格的句子 How much is it 及答语 It s yuan 6 结合图片操练 How much is it 及答语 It s yuan 7 通过对比的教学方式来学习 expensive 和 cheap 8 以四张衣服图片进一步巩固四个描述服饰的形容词 colourful pretty expensive cheap 9 播放 Let s talk 部分录像 初步感知学习内容 10 跟读 带读 自由读 Let s talk 部分的内容 11 分角色表演 Let s talk 部分的内容 12 了解购物时的功能问句 Can I help you 三 Practice 1 Group work 购物活动 拓展运用 老师创设超市情景 让学生 扮演 Assistant 服务员 和 Customer 顾客 操练本课所学的句 型 2 Let s Chant 学生听音跟唱歌谣 四 作业布置 Read the words and