华师大版科学九年级上册3.3常见的盐（第2课时）A卷.doc

华师大版科学九年级上册 3.3 常见的盐（第2课时）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 (共8题；共17分)1. （2分）某固体由 Ba2+、Cu2+、Na+、Cl-、 、 中的几种离子构成，取一定质量的该固体样品，进行如下实验： 将固体溶于水得无色透明溶液，加入足量BaCl2溶液过滤，得到白色沉淀和无色滤液。在白色沉淀中加入过量稀硝酸，白色沉淀部分溶解并产生气泡。在无色滤液中滴加AgNO3溶液产生白色沉淀。由此推断该固体中一定含有的离子是（ ）A . Na+、 、 B . Na+、 、 、ClC . Ba2+、 、 、ClD . Cu2+、Ba2+、 、 2. （2分）某钠盐溶液中含有Cl、OH、 三种阴离子，仅用一份样品溶液，利用下面的试剂与操作就可将溶液中的三种阴离子依次检验出来，正确的实验操作顺序是（ ） 滴加Mg(NO3)2溶液过滤滴加AgNO3溶液滴加Ba(NO3)2溶液A . B . C . D . 3. （2分）下列实验方法一定能达到实验目的的是（ ） 选项实验目的实验方法A检验一瓶气体是否为CO2将燃着的木条伸入瓶中B鉴别H2和CH4分别点燃，在火焰上方罩一干冷烧杯C鉴别石灰水和NaOH溶液加入适量的稀盐酸D比较Zn、Cu、Ag的金属活动性将Zn和Ag分别放入CuSO4溶液中A . AB . BC . CD . D4. （2分）下列物质露置在空气中质量增加且有新物质生成的是（ ） A . 氢氧化钠B . 浓盐酸C . 浓硫酸D . 氯化钠5. （2分）科学知识与生产生活联系紧密下列物质用途错误的是（ ） 选项ABCD物质氯化钠二氧化碳浓硫酸氧气用途除铁锈用于火火作干燥剂供给呼吸A . AB . BC . CD . D6. （2分）下列由实验现象得到的结论，正确的是 （ ） A . 向某溶液中加入BaCl2溶液，生成不溶于稀HNO3的白色沉淀，说明该溶液中必含SO42-B . 将某固体加入到稀盐酸中，有气泡产生，说明此固体一定是金属C . 氯化钠晶体不导电，说明氯化钠晶体不含离子D . 向某溶液中滴加无色酚酞试液，酚酞试液变红色，说明该溶液显碱性7. （3分）有一种盐溶液，加入氯化钡溶液后产生白色沉淀，该沉淀不溶于稀硝酸根据这个实验结果，对这种盐的下列判断中正确的是（ ）A . 它是盐酸盐B . 它可能是硫酸盐C . 它可能是碳酸盐D . 它可能是银盐8. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 碳酸盐中先加入氯化银再加入稀硝酸，先有白色沉淀，然后沉淀消失B . 碳酸盐中先加入氯化钡再加入稀硝酸，先有白色沉淀，然后沉淀消失C . 氯化银和氯化钡就能够用来检测盐酸盐和硫酸盐D . 加入氯化钡生成沉淀没办法确定原溶液中所含酸根离子二、 非选择题 (共4题；共14分)9. （4分）实验小组研究硫酸、氢氧化钠的化学性质，做了如甲图所示的实验。请你利用图中所给药品和他们一起进行研究。 （1）实验后得到蓝色溶液的是_（选填试管编号）； （2）实验后某试管内产生蓝色絮状沉淀，继续向该试管中滴加足量的稀硫酸，试管内沉淀的质量与加入稀硫酸的质量关系如乙图所示。当滴加稀硫酸至m克时，静置试管，试管内上层清液中的溶质为_（写化学式）。 10. （2分）固体混合物 A 是由 Mg、CuO、Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、BaSO4 中的几种混合而成，为确定其成分，进行如图实验（假设每步反应均恰好完全反应） 试推断：（1）气体B是_。 （2）滤液 D 中一定有含有的溶质是_。 （3）固体 A 的组成可能有_种。 11. （6分）科学源于生活，生活中蕴含着许多科学知识。请回答： （1）食盐、食醋、味精、纯碱等均是家庭中常见的物质，为了使肉类和蔬菜不易腐败，可选用_进行腌制； （2）合理使用食品添加剂，能够改善食品的品质，有助于食品防腐、保鲜。但食品添加剂的生产和使用有严格的规范，如过氧化钙就是禁止在食用面粉中添加的物质，该化合物中氧元素为1价，则过氧化钙的化学式是_12. （2分）一天饭后，小王同学帮妈妈收拾桌上的碗筷时，不小心将一杯水碰倒。他忙拿干抹布去擦，却很难将水擦干。妈妈见状拿了另一块干抹布擦，很快就将桌上的水擦干了。他感到有些奇怪，忙问妈妈怎么回事？妈妈只是告诉他，我拿的抹布是棉布做的，你手里的抹布是涤纶的。为此，他提出了一个问题并进行了如下研究。 提出的问题：_猜想与假设：抹布的吸水能力可能与布料的种类有关。收集证据，实验器材、用品：三个形状和大小相同的烧杯，质量相同的棉布，麻布和涤纶各一块，_。主要步骤：将三个烧杯中倒入_的水，分布将三块布放入各个烧杯中，让水浸透，然后将三块布分别取出，从方便和准确的角度看，应观察和比较_，将现象记入下表。得出结论：_。布料种类涤纶麻布棉布杯中所剩的水最多较少最少布块所含的水量最少较多最多第 7 页 共 7