高中生物《第二章 动物和人体生命活动的调节 第2节 通过激素的调节》专项测试题 新人教版必修3

1 第二章第第二章第 2 2 节节 通过激素调节通过激素调节 课时课时 2 2 理理 一 一 选择题选择题 1 外分泌腺与内分泌腺的最大区别在于 A 构成腺体的各组织不同 B 在体内分布的位置不同 C 腺体的形态和大小不同 D 分泌物排出的方式不同 2 下列各组腺体中 都是内分泌腺的是 A 唾液腺 汗腺 甲状腺 B 肠腺 胰腺 胰岛 C 垂体 胰岛 甲状腺 D 肝脏 胃腺 甲状腺 3 下列各腺体中 既是外分泌腺 又是内分泌腺的是 A 甲状腺 B 唾液腺 C 胰腺 D 肝脏 4 下列腺体中 能调节其他内分泌腺活动的是 A 胸腺 B 性腺 C 垂体 D 甲状腺 5 关于下丘脑功能的叙述 正确的是 A B C D 可参与血糖平衡的调节 有调节躯体运动的高级中枢 可合成和分泌促甲状腺激素释放激素 垂体通过下丘脑控制性腺的生长发育 6 当动物缺乏某激素时 可以通过 喂饲法 或 注射法 对激素进行人为补充 下列必须通过 注射 法 补充的是 生长激素 醛固酮 胰岛素 性激素 A B C D 7 糖尿病 坏血病 侏儒症 呆小症 脚气病的原因 按顺序是 A 缺乏胰岛素 甲状腺激素 生长激素 维生素 C 维生素 B1 B 缺乏胰岛素 维生素 C 甲状腺激素 维生素 B1 生长激素 C 缺乏维生素 C 生长激素 胰岛素 维生素 B1 甲状腺激素 D 缺乏胰岛素 维生素 C 生长激素 甲状腺激素 维生素 B1 8 用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠 4 周 与对照组比较 实验组小白鼠表现为 A 耗氧量增加 神经系统的兴奋性降低 B 耗氧量增加 神经系统的兴奋性增强 C 耗氧量减少 神经系统的兴奋性降低 D 耗氧量减少 神经系统的兴奋性增强 9 手术切除成年大白鼠的整个甲状腺 一段时间后 该大白鼠表现为 A 分解代谢增强 B 生长发育加快 C 自由活动减少 D 食欲增强 10 近 10 年来 我国糖尿病发病率逐年上升 已经严重危害人们的身体健康 检查尿液中有无葡萄糖 下列试剂中可选用的是 A 斐林试剂 B 革兰氏碘液 C 甲基绿溶液 D 亚甲基蓝溶液 11 正常情况下 人体进食后血液内 A 胰岛素含量减少 胰高血糖素含量增加 B 胰岛素含量增加 胰高血糖素含量增加 C 胰岛素含量减少 胰高血糖素含量减少 D 胰岛素含量增加 胰高血糖素含量减少 12 人体血浆中葡萄糖的含量仅能维持正常生理活动几分钟的需要 那么 在一定时间内 能使血糖基本 维持在 0 1 左右的器官是 A 大肠 D 胃 C 肝脏 D 骨骼肌 13 下列关于动物激素的说法 正确的是 A 胰岛素一般是从新鲜的动物胰腺研磨液中获得的 B 下丘脑对甲状腺激素分泌的调节属于激素的分级调节 C 成年人甲状腺激素分泌不足 耗氧量会增加 D 发现促胰液素的实验证明了胰液的分泌与体液调节有关 而与神经调节无关 14 有关激素作用的叙述 下列哪项是不正确的 2 A 激素能促进人体细胞的生长 B 激素能促进人体的发育 C 激素能促使男女性成熟 D 激素是参加体液调节的惟一的化学物质 15 吃糖 1 小时后 在胰静脉的血液中 下列物质中会明显增多的是 A 胰蛋白酶 B 胰淀粉酶 C 胰岛素 D 胰高血糖素 16 农民大刘近期手指变粗 鼻和下颌加阔 原因可能是 A 食物与饮水中缺碘 B 从小生长激素就分泌过多 C 成年后生长激素分泌过多 D 甲状腺功能亢进 17 取健康人的血液若干毫升 加入抗凝剂后静置 再取上清液于试管中并加入适量胰岛素溶液 一段 时间内试管液体中的葡萄糖含量 A 逐渐减少 B 基本不变 C 不断增加 D 先增后减 18 环境中一些化学物质可使雄性动物精子数量减少 运动能力低下 畸形率上升 并逐渐雌性化 由 此可推测这些化学物质的作用可能类似于 A 甲状腺激素 B 生长激素 C 雌性激素 D 抗利尿激素 19 下列哪种生命现象与激素无关 A 血糖含量经常保持稳定 B 男孩进入青春期喉结突出 C 强光下瞳孔变小 D 成年前人体不断长高 20 甲状腺激素浓度过高会引起线粒体中的解偶联作用 即虽有电子传递但无 ATP 形成 根据这一事实 可以预料甲状腺机能亢进患者的症状是 A 食量小 肥胖 皮肤温度比常人低 B 食量小 肥胖 皮肤温度比常人高 C 食量大 消瘦 皮肤温度比常人低 D 食量大 消瘦 皮肤温度比常人高 21 胰岛素的主要功能是 A 促进糖元分解 抑制血糖利用 B 促进糖元分解 加速血糖利用 C 促进糖元合成 加速血糖利用 D 抑制糖元合成 抑制血糖利用 22 根据下图判断 下列说法中正确的是 A 内分泌细胞分泌的激素分布在全身各个细胞周围 激素无特异性 B 内分泌细胞分泌的激素能使靶细胞代谢发生变化 内分泌 细胞与靶细胞进行了信息交流 C 激素只能与其受体结合 受体的化学成分是糖蛋白或糖脂 D 激素与靶细胞结合的时间越长 说明这种激素的作用效果 越明显 23 如果一只蝌蚪在水中长时间不能发育成成蛙 这是因为 其体内缺乏 A 生长激素 B 甲状腺激素 C 胰岛素 D 性激素 24 下列各组病症中 由同一种激素分泌紊乱所引起的病症是 A 糖尿病和坏血病 B 侏儒症和肢端肥大症 C 呆小症和侏儒症 D 巨人症和大脖子病 25 下列有关激素功能的叙述中 不正确的是 A 激素是由体内的内分泌 腺分泌的 B 激素 直接进入血液中 含量很 低 C 激素对人体的生理活动 起调节作用 D 人体的活细胞都能产生激素 26 如图是下丘脑及其直接或间接支配的有关腺体之间的关系示意图 表示促进 表示抑制 下列有关说法中正确的是 A 图中 c 为下丘脑 b 为下丘脑直接支配的腺体 B 某种 b 的分泌物与 a 的某种分泌物在生理效应上表现为协同作用 3 C a 是机体调节内分泌活动的枢纽 D c 具有感受刺激和传导兴奋的功能 但不具有分泌功能 27 下图表示甲状腺活动调节的示意图 对这一调节的叙述 错误的是 A 甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体 B a 与 b 物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激 素 C 乙结构的活动只受甲结构释放激素的调节 D 血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用 28 给长时间昏迷的病人连续输氧时 要在纯氧中混入 5 的 CO2 这样做的原因是 A 节约氧气 B 维持呼吸中枢的兴奋 C 维持肺通气量的平衡 D 抑制呼吸中枢 29 切除整鼠体内的甲状腺 10 天后将其与没有切除甲状腺的老鼠相比 其物质代谢能力大大下降 若切 除 5 天后 连续给老鼠注射一定量溶于其溶剂中的甲状腺激素 5 天后再观察 发现其物质代谢能力没有 下降 由此可以推测 甲状腺激素能增强物质代谢能力 为了证明这一推论 有必要再进行其他几组对 照实验 以作观察比较 你认为下列最适宜作为对照实验组的是 A 既不切除老鼠体内的甲状腺 又未注射甲状腺激素 B 增加甲状腺激素的注射量后进行切除手术 过 5 天后再移植甲状腺 C 从切除老鼠体内的甲状腺后的第 5 天开始 只注射用于该实验的溶剂 D 将溶解于另一种溶剂 与上述溶液不同 的甲状腺激素注射到刚刚做完切除手术的老鼠体内 30 下列对激素调控的描述中 正确的是 激素调控通过改变细胞的代谢而发挥效能 激素调节的启动较慢 持续时间较长 人和高等动物的生理活动 主要是通过激素调节协调 激素调控迅速而精确 反应时间短 A B C D 31 当人体幼年缺乏碘时 其体内缺乏的激素和身高变化曲线分别 是 A S 和甲B S 和乙 C T 和甲 D T 和乙 32 据图判断下列说法错误的是 A 垂体可分泌促甲状腺激素释放激素 直接调节甲状腺分泌激素 B 垂体可分泌促甲状腺激素 调节甲状腺分泌激素 C 下丘脑可调节垂体的活动 D 血液中一定含量的甲状腺激素对垂体 下丘脑有抑制作用 33 给正常小狗实施垂体切除手术后 短期内小狗血液中的三种激素 促 甲状腺激素释放 a 促甲状腺激素 b 甲状腺激素 c 的含量变化正确的是 横轴为时间 纵轴为 激素含量 34 下图是反射弧的局部结构示意图 刺激 c 点 检测各位点电位变化 下列说法中错误的是 A 若检测到 b d 点有电位变化 说明兴奋在同一神经元上是双向传导的 B 兴奋由 c 传导到 e 时 发生电信号 化学信号 电信号的转换 C a 处检测不到电位变化 是由于突触前膜释放的是抑制性递质 D 电表 不偏转 电表 偏转两次 二 非选择题二 非选择题 1 人体内激素分泌量过多或不足都会对机体有害 体内有一系列机制维持激素在血液中含量的相对稳定 下图表示下丘脑神经分泌细胞 垂体细胞 甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系 据图回答有关问 题 4 1 激素 A 是 2 当体内缺乏 元素时 将导致激素 C 的合成受阻 该元素进人甲状腺细胞的运输方式是 3 人遭遇危险而情绪紧张时血液中激素 C 的含量将会 这是由于激素 A B 的含量 所致 这种生理过程是由 共同调节的 4