【写作范文3篇】幼儿园教师成长工作计划

写作范文写作范文3 3篇篇 幼儿园教师成长工作计划幼儿园教师成长工作计划 下面提供的文章可用于工作中写作参考 提高效率 如果文档有不 合适的地方可留言以便进行改进 关于底图如果不需要图片或是要更换图片 只需要双击页眉便可删 除或替换图片 目录1 幼儿园教师成长工作计划2 20 xx年小学一年级班主任工作计 划第二学期范文3 第二学期小学教师个人课题研究计划幼儿园教师 成长工作计划 一 认真履行好班组长职责 并积极主动的投入工作 作为一名年轻的班组长 对于班组长的工作还需要不断的努力与学习 首先 我将继续本着理解 关心 支持的态度与班级各位老师合作 统一工作思想 教育的一致 发挥教育的合力 其次 作为班组长对幼儿的发展充满信心 更要以此来感染班组没一 位老师 并以巨大的热情投身于幼教事业 运用内在的激励方式凝聚 人心 以成就感 事业感去驱使班组成员在岗位上展示自己的才能 让他们都有自尊与自信 再次 善于接受每个人提供的方法 并在工作中不断修正自己的计划 行为 以适应新的需要与新发展 再次 定时召开班务会 商讨 交流班级工作中的问题及解决方法 寻 求集体智慧的化 最后 深入学习开展家长工作 有针对性的做好家长工作 积极主动地争取家长配合 根据不同类型 的家长的需要 指导家庭教育和家庭亲子游戏活动 二 努力提高自己的专业素质 首先 在理论学习中成长 1 主动关心国内外学前教育信息和专业理论 2 通过多种途径 幼教刊物 多媒体技术 观摩 听讲座等 吸取教 育学科的新知识 新技能 3 自学有关托班幼儿的年龄特点和托班教育内容 4 利用寒暑假和节假日 进行教育学函授学习 5 进一步学习课题研究方法 积极参与课题的研究 20 xx年小学一年级班主任工作计划第二学期范文 一 班级概况本学期全班学生共计39人 男生27人 女生12人 本班学生热爱班集体 积极向上 活拨可爱 大多数孩子有了初步 的学习意识 能够按时的完成作业 维护班级纪律 大胆参与学校 班级的事情 从中锻炼和提升自己 可塑性极强 可是也有一小部分孩子 入学前的行为习惯不良 学习意识不足 半个学期还没有进入入学状态 还需要花大力气在这部分孩子身上 虽然有难度和挑战 但我相信在大多数同学的影响和帮助下 在 老师的悉心教育下 他们本学期会有所转变 二 班集体的目标每天进步一点点 三 主要工作和具体措施 一 加强学生之间的评比制度的鼓励机制 1 每个月均有一次读书交流活动 好书传传传 进行 读书大王 的评比 2 各种评比制度不变 男女生竞赛 小组竞赛 大组竞赛 个人竞 赛等 日日争得 小红花 周周争得 报喜鸟 3 班级日志 写话 值日评比天天进行 周周进行总结 奖励 4 综合实践活动扎扎实实进行 让孩子们人人有收获 二 行为规范教育 1 掌握一定的劳动技能 关心集体 自觉维护学校的环境卫生 2 进校离校注意排队整齐 安静 主动与校门口的老师 同学打招 呼 3 作业认真 自觉 养成独立完成作业的习惯 4 不打不闹 上下楼梯靠右走 5 上课听讲认真 能积极思考 踊跃发言 6 在教学大楼里安静 不喧哗 三 根据班级具体情况本学期工作重点 1 加强理财和管理能力的培养合理利用零花钱 会管理班级的事务 2 加强学生学习习惯的培养听课习惯 作业习惯 作业上交习惯 订正习惯 3 加强学生的劳动意识的培养书桌 清洁教室卫生 自己的学习用 品 学做家务 4 加强自理能力的培养独立安排自己的学习生活 能制定合理的作 息时间 能培养一定的兴趣爱好 四 班级管理 1 逐步形成一支小干部队伍 并通过培训和轮流助力制度 帮助每 位同学有机会担当班级干部 参与班级管理 以提高服务水平和管 理水平 2 上学不迟到 不早退 3 逐步形成帮助互相帮助 互相竞争的好品质 4 自己书包 学具 书桌 5 逐步做到 班级事 人人管 自己管理好自己 6 逐步掌握协助老师管理班集体的能力 7 独立完成学习任务 对自己提出一定的要求 并努力达成 8 每日宣读考勤 人人参与报数 五 学生心理健康教育 1 处理好个人和学习之间的关系铃声响 快静齐 专心听 举手勤 作业正确又整洁 夸一夸谁的学习态度好 2 处理好个人和同学之间的关系喜欢自己的同学 得到大家的欢迎 多交朋友 正确处理同学间的矛盾 3 处理好个人和班级之间的关系找一个为大家服务的岗位 找一个 帮助别人的机会 为班级出一个点子 比比谁是最关心感激的人 现在的小学一年级学生都已经是新千年以后才出生的孩子了 他们 出生的环境比 80后 90后 还要好许多 这就决定了他们是 不愁吃 不愁穿的新一代 我们教育他们的方法要更加的体现出针 对性 不过这些孩子的父母大部分有都是 80后 知识和教育方面都有 了自己见地 他们教育孩子的方式也已经和以前发生了变化 所以 我们的新一代是不怕任何竞争的 我们的天赋就决定了我们是不可 战胜的新一代 我要做的就是要教育好这写学生 把他们带上正规 走上正确的道路 只有这样 他们的前途才不可限量 他们才是我们祖国的希望 第二 学期小学教师个人课题研究计划研究的课题 农村小学现代远程教 育教学方法的研究 个人子课题 农村小学现代远程教育模式一教 学方法的研究 研究目的 1 通过 农村小学现代远程教育模式一教学方法的研究 这个课题 的研究与实验 总结并形成农村小学现代远程教育模式一光盘教学 的操作方法和光盘教学的应用策略 2 通过对课题的研究探讨 以优化课堂教学结构 提高教学效率 课题研究的主要内容探索农村小学现代远程教育模式一的教学方法 全面提高自己在光盘教学环境下开展师生互动 生生互动的教学 方法 利用随机出现的音 视频资源 创设教学环境 开展有效学 习 主要有三个方面 1 现代远程的有效开发和利用 2 探索远程应用的教学方法 3 远程与新课程改革的有机整合 本学期课题研究的具体实施计划三月份 1 学习学校课题组的总计划 明确本学期研究的任务 2 写好 农村小学现代远程教育模式三教学方法的研究 子课题 研究计划 3 撰写个人课题研究计划 4 丰富博客内容 充分利用的博客向同课题组教师学习 5 认真阅读林乃喜 代玉军老师研讨课的教案和说课稿 及时反 思总结 5 认真阅读王道兵 侯玲老师研讨课的教案和说课稿 及时反思 总结 9 积极参与中心校组织农远资源利用优质示范课活动 四月份 1 参加子课题组理论学习 认真钻研有关 农村小学现代远程教育 模式一教学方法的研究 的理论知识 2 认真阅读朱昌叶 詹丽丽老师研讨课的教案和说课稿 及时反思 总结 写好教育博客 3 认真阅读王永平 胡万勇 严保忠老师研讨课的教案和说课稿 及时反思总结 写好教育博客 五月份 1 参加课题组组织的相关理论学习 3 与合肥少儿艺术学校进行教学 课题交流活动 4 子课题组理论学习 5 管教师定时 及时更新 及时收集 课题组上课教师的教学设计 说课稿 评课内容等 并上传站 课题实验 专栏 6 召开课题组会议 交流总结 讨论研究中遇到的问题及研究方向 7 相互学习评定 课题研究 和 教