四年级科学下册 固体、液体和气体1教案 冀教版_第1页
四年级科学下册 固体、液体和气体1教案 冀教版_第2页
四年级科学下册 固体、液体和气体1教案 冀教版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1 冀教版 四年级科学下册教案 冀教版 四年级科学下册教案 第三单元 物质的状态 6 固体 液体和气体 课题6 固体 液体和气体类型新授课时三课时 教学 目标 探究目标 1 能正确地对周围常见的物体或物质进行分类 2 能利用感官估测物体的质量或体积 3 能归纳出固体 液体和气体的主要特点 4 能设计两种以上的方法测量出不规则形状物体的体积 情感目标 1 对探究物质三态的问题产生浓厚的兴趣 2 能将本组研究结果与其他小组交流 知识目标 1 能分别说出固体 液体和气体的特点 2 能说出同种物质不同状态的各个特点的差异 复习巩固 现代教学 自主探究 记录汇报 创设情景 引导观察 分组合作 交流展示 教学 方法 启发引导 激发质疑 师生互动 表优励缺 第一课时 引 入 一 师出示几种不同状态的物体请生辨认 1 引导观察 激发学习兴趣 探 究 活 动 一 活动 给物体分类 1 观察课本插图 2 对图中的物体和教师出示的物体分类 3 举出更多固体 液体和气体 二 活动 研究固体的主要性质 1 制定研究计划 明确分工 认真观测 及时记录 2 说说注意事项 3 分组研究几种固体的主要性质 4 记录固体主要性质 完成课本上的表格 5 分组汇报 交流 说说用到哪些测量工具 如何测量 教 学 过 程 拓展 一 准备黄豆 小米 沙等材料 2 第二课时 引 入 一 看看我们准备了哪些材料 探 究 活 动 一 活动 混合 分离固体 1 混合黄豆 小米 沙等固体 再想办法将他们分离 2 讨论 所有的固体都有形状和体积吗 3 交流 将分离物体的方法和理由与同学交流 二 活动 研究液体的主要性质 1 分组按研究固体的方法研究液体的主要性质 2 各组互相交流 汇报 拓 展 一 小结液体的主要性质 第三课时 引 入 一 课前讨论会 1 谈论 不同液体的性质有哪些相同和不同 探 究 活 动 一 活动 混合不同液体 1 猜想混合不同液体后会出现的现象 2 试着混合不同的液体 记录观察到的现象 二 活动 比较固体 液体和气体的性质 1 准备典型的固体 气体和液体 2 通过式样比较它们的不同 3 考虑怎样区别固体 液体和气体 教 学 过 程 拓 展 一
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论