浙教版2019-2020学年九年级上学期科学期中考试试卷A卷.doc

浙教版2019-2020 学年九年级上学期科学期中考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）在加压降温的条件下，不具酸性的氯气液化为油状液体叫液氯氯气溶于水得到的水溶液叫氯水，其中含有H+、Cl等离子下列说法错误的是（ ） A . 氯气溶于水时发生了化学变化B . 液氯与氯水一样都具有酸性C . 往氯水中滴加碳酸钠溶液会有气泡生成D . 往氯水中滴加硝酸银溶液后有白色沉淀产生2. （2分）下列有关物质的性质或其应用错误的是（ ） A . 金属有光泽B . 用75%的酒精作消毒剂C . 用钛和钛合金制人造骨D . 用锡制灯丝3. （2分）我们每天扔掉的垃圾中，很多是宝贵的再生资源，因此生活中的垃圾要分类回收，下列物质中，属于可回收物的是（ ）纸张 塑料 玻璃 金属 果皮 空矿泉水瓶 口香糖A . B . C . D . 4. （2分）下列盐的用途中，错误的是（ ）A . 用碳酸钙做建筑材料B . 用碳酸氢钠治疗胃酸过多C . 用氯化钠配制生理盐水D . 用亚硝酸钠做烹调食物5. （2分）某同学用pH试纸测定未知溶液的pH时，他先用蒸馏水将pH试纸湿润，然后再测定，则他所测得的未知溶液pH将（ ）A . 偏大B . 偏小C . 无影响D . 无法确定6. （2分）人们研究动物行为所采用的主要方法是（ ） A . 观察法和实验法B . 统计法和分析法C . 调查法和实验法D . 干扰法和刺激法7. （2分）下列对应的化学方程式书写完全正确的是（ ） A . 在密闭容器中燃烧镁条验证质量守恒定律：Mg+O2 MgO2B . 用澄清石灰水检验二氧化碳气体：CO2+Ca（OH）2=CaCO3+H2OC . 用水的电解实验测定水的组成：2H2O2H2+O2D . 用胃舒平（主要成分为氢氧化铝）治疗胃酸过多：HCl+Al（OH）3AlCl3+H2O8. （2分）下列关于酸的含义说法正确的是（ ）A . 酸性溶液一定是酸的溶液B . pH小于7的溶液就是酸的溶液C . 电离时有氢离子生成的化合物D . 电离时生成的阳离子全部都是氢离子的化合物9. （2分）在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件 下发生化学反应，反应前后各物质的质量变化如图，下列说法不正确的是（ ） A . 该反应为分解反应B . 丙可能为该反应的催化剂C . x的值小于3D . 参加反应的乙质量等于生成的甲、丁质量之和10. （2分）通过下列实验可以得出的结论，其中不合理的是（ ）A . 甲实验中黄铜片能在铜片上刻画出痕迹，可以说明黄铜的硬度比铜片大B . 乙实验既可以说明分子在不停的运动着，又可以说明氨水显碱性C . 丙实验既可以说明二氧化碳易溶于水，又可以说明二氧化碳具有酸性D . 丁实验既可以说明一氧化碳具有还原性，又可以说明一氧化碳具有可燃性11. （2分）（2017宁波）某废液中只含有Fe(NO3)2、Cu(NO3)2、Ba(NO3)2三种溶质。为了回收金属、保护环境，小科设计了如图方案(所加试剂均过量)。下列判断正确的是（ ）A . 固体a是铜B . X一定是Na2SO4 C . 溶液B中含有的盐有Ba(NO3)2和NaNO3D . 若回收到6.4g固体a，则加入的铁屑质量为5.6g12. （2分）下列实验现象描述不正确的是（ ） A . 银白色的汞在氧气中加热生成红色的粉末B . 石灰石与盐酸反应，石灰石表面有大量气泡冒出C . 细铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色四氧化三铁D . 蓝色的硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，观察到有蓝色沉淀生成13. （2分）氯化钠溶液中混有少量的硫酸钠杂质，除杂质所用试剂为（ ）A . Ba(OH)2B . BaCl2C . Ba(NO3)2 D . BaCO314. （2分）（2012衢州）现有四种物质：氢气、一氧化碳、二氧化碳、甲烷，将它们分成两组：一组为一氧化碳、氢气、甲烷；另一组为二氧化碳。其分组依据是（ ）A . 是否为气体B . 是否为单质C . 是否为有机物D . 是否具有可燃性15. （2分）在托盘天平的两边各放一只烧杯，调节天平至平衡，向两烧杯中分别注入等质量、等质量分数的稀硫酸（足量），然后向右盘的烧杯中放入一定质量的Fe粉，同时向左盘的烧杯中放入与Fe粉等质量的Zn粉，反应过程中可能出现的现象是（ ）A . 天平最终仍然平衡B . 天平指针先偏向左盘，后偏向右盘C . 天平指针始终偏向右盘D . 天平指针先偏向右盘，后偏向左盘二、 填空题 (共8题；共35分)16. （6分）奔跑吧 兄弟是一档热播的娱乐节目，其中蕴含着许多化学知识。（1）节目最刺激的游戏是“撕名牌”。“名牌”是贴在队员衣服后面，标有自己姓名的标牌，制作材料有棉布、塑料等。塑料属于_（填“有机化合物”或“无机化合物”）；鉴别棉布和涤纶布的方法是_；（2）其中一期节目，队员用水枪将酚酞溶液喷射到对方的“名牌”上，立即变红色。事先浸泡“名牌”的溶液可能是_；A . 白酒B . 柠檬酸C . 食盐溶液D . 纯碱溶液（3）另一期节目，蓝色的“污水”中注入“神秘水”后立即变得澄清透明。“污水”是单宁酸和硫酸亚铁溶液混合后发生一系列化学反应形成的，加入无色的“神秘水”草酸后，污水变澄清。其中的一个反应为2C76H49O46Fe+H2C2O4 2C76H50O46Fe+2X，则X的化学式为_；草酸（H2C2O4）中碳元素的化合价为_。17. （2分）工业用盐酸由于含杂质而呈黄色，经测定某工业用盐酸中含H+、Fe3+和Cl ， 且H+与Fe3+的个数比为5:1，其中含Fe3+和Cl的个数比为_，用工业盐酸可清除铁锈，这一变化的化学方程式为 _. 18. （2分）科学实验要按照一定的步骤来完成的。 某同学在盛有氢氧化钙溶液的试管中滴入碳酸钠溶液(如图甲),看到了白色沉淀,是因为发生了如下的反应(用化学方程式表示)_；然后该同学在盛有碳酸钠溶液的试管中滴入氢氧化钙溶液(如图乙),却没有出现白色沉淀,原因是_。19. （4分）用大于，小于，等于填空 （1）硝酸铵溶于水后溶液温度_开始时水的温度 （2）同一温度下，同一溶质的饱和溶液的质量分数_不饱和溶液的质量分数 （3）20熟石灰的溶解度_50熟石灰的溶解度 （4）敞口放置的浓盐酸溶质质量_原浓盐酸中溶质质量 20. （3分）下列五种溶液：NaOH溶液、Ba（OH）2溶液、Na2SO4溶液、稀硝酸、混有少量硝酸的MgSO4溶液（1）指出其中属于碱溶液的是_（选填序号）；（2）若要配置100克5%的硫酸钠溶液，需要往20%的硫酸钠溶液中加水多少克？_（3）若将Ba（OH）2溶液逐滴加入到混有少量硝酸的MgSO4溶液中，所得沉淀的质量与加入的Ba（OH）2的质量变化符合下列图象的是_（选填字母序号）21. （9分）通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的一些规律，以下是老师提供的一些实验装置，请你结合下图回答问题：（1）写出实验室用A装置制取氧气化学方程式是_；它们的反应类型是_。 （2）利用上面的装置制取二氧化碳气体，你选择的装置按合理的顺序从左到右排列为_ ， 若用F装置干燥二氧化碳气体，进气口为_ ， 瓶内盛放的干燥剂为_。 （3）已知氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体。加热氯化铵与氢氧化钠的固体混合物制取氨气，应选择的发生装置是_ ， 理由_；选择的收集装置是_ ， 理由是_。 22. （5分）该兴趣小组同学将制得的CO2分别通人澄清石灰水和氢氧化钠溶液中，他们观察到前者变浑浊，后者无明显现象CO2和NaOH是否发生了化学反应？ 小明设计了甲、乙两个实验来验证CO2与NaOH发生了化学反应，如图所示实验现象为：甲软塑料瓶变瘪，乙“瓶吞鸡蛋”小虎同学认为上述实验是可行的其共同原理是_小雯同学提出质疑，她认为上述实验还不足以说明CO2和NaOH发生了反应小明同学针对小雯的质疑又补充了一个对照实验，这个实验是_小虎向甲实验后变瘪塑料瓶的溶液中加入_，观察到_现象，从而证明CO2与NaOH已经发生了反应写出CO2与NaOH反应的方程式_23. （4分）有一包白色固体可能含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡、氢氧化钠中的一种或几种某个科学兴趣小组为探究其成分做了以下实验：取少量固体于烧杯中，加足量的水溶解，烧杯内有固体残留并得到无色溶液甲；取少量无色溶液甲于试管中，滴加酚酞溶液，溶液不变色；继续向的烧杯中滴加稀硝酸并不断搅拌，烧杯内固体的质量随加入稀硝酸质量的变化如图所示。（1）仅通过可以得出的结论是：原白色固体中一定有_； （2）无色溶液甲中一定不存在的物质是（ ）（填字母） A . 碳酸钠B . 硫酸钠C . 硝酸钡D . 氢氧化钠三、 实验探究题 (共5题；共24分)24. （10分）人类生活和生产都离不开金属（1）指出金属铜的一个性质及其对应的用途性质_，对应的用途_（2）要防止铁制品因锈蚀而报废，就要知道铁制品锈蚀的原因铁制品锈蚀的条件是_（3）炼铁的固体原料有铁矿石，石灰石和_，炼铁过程中，CO和Fe2O3反应的化学方程式为_（4）某课外小组的同学为了探究金属活动顺序，没计如图所示的实验进行研究将实验现象填入表中装置编号实验现象金属表面无明显现象剧烈反应，金属表面产生大量无色气泡，每片逐渐溶解_通过上述实验，你可以得出的结论是_此实验中所用稀硫酸的溶质质量分数必须相同，其原因是_（5）为了进一步验证上述结论，甲同学设计以下实验：把铁片投入15%硫酸铜溶液中（如图），观察到的现象是_我国古代“湿法冶铜”就是利用这个反应原理，请写出该反应的化学方程式_25. （3分）“维C泡腾片”的药品能补充人体对维生素C的需要。在盛有温水的杯中加入该药品，药品迅速溶解，同时出现了大量的气泡。并用燃着的火柴伸到杯口，发现火柴熄灭，由此小明初步推测了该气体中含有的成分，但还不能最终确定。为了进一步确定自己的推测，第二天小明拿着药品去学校实验室做了如下实验：操作气体的色、味气体通入紫色石蕊试液气体通入澄清石灰水现象无色无味紫色石蕊试液变红澄清石灰水变浑浊（1）分析小明的实验现象，可以确定该气体中一定有_。写出这种气体与澄清石灰水发生反应的文字表达式_。（2）从“维C泡腾片”说明书的注意事项中，小明还发现了这样的叙述：冲饮时水温不能高于80；冲后即服用。从中你可推测维生素C还有哪些性质?_(写出一项)。26. （3分）现有银、铜、铁三种金属，某研究小组的同学为探究银、铜、铁的金属活动性顺序，设计了如图实验：（1）写出一个符合图中实验的化学反应方程式_（2）上述三个实验还不能完全证明三种金属的活动性顺序，请你补充一个实验来达到实验目的（合理答案均可）_（写出实验操作和现象）（3）将银、铜、铁中的两种金属片分别放入_溶液中 （填一种），即可验证这三种金属的活动性强弱27. （5分）某化学探究小组用如下实验证明了烧碱与稀硫酸能发生中和反应 两步均充分反应，加入硫酸铁溶液，立即产生明显现象，最终得到只含一种溶质的无色溶液请回答下列问题：（1）根据发生的反应及现象可知反应结束时溶液中的离子有_（填离子符号）；无明显现象，发生反应的化学方程式是_（2）求解中参加反应的烧碱的质量为_； （3）发生中和反应的硫酸的质量为_； （4）最终得到的无色不饱和溶液只含一种溶质，则所得溶液中溶质的质量分数为_ 28. （3分）某校兴趣小组同学准备进行探究常见酸、碱、盐的性质实验时，发现实验台上摆放的药品中（如图），有一装溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标签破损，于是决定对这瓶溶液进行实验探究：【提出问题】这瓶溶液是什么溶液？【获得信息】酸、碱、盐的性质实验中用到含有钠元素的物质是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠。【提出猜想】这瓶溶液是：猜想一：氯化钠溶液；猜想二：氢氧化钠溶液；猜想三：碳酸钠溶液。（1）【实验推断】小丽取样滴加无色酚酞试液，溶液呈红色，得出结论：该溶液不可能是氯化钠溶液；小刚另取样滴加稀盐酸有气泡产生，小刚得出结论：该溶液是碳酸钠溶液；小青认为小刚的结论不完全正确，理由是_。小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验：（2）【继续探究】另取样加入过量的_溶液，观察到有白色沉淀产生；静置后，取上层清液，滴入酚酞试液，溶液呈红色。（3）【实验结论】这瓶溶液标签上显示的是_。 四、 解答题 (共7题；共52分)29. （5分）某学校课外活动小组用3g少量CO2的CO的混合气体做CO还原CuO实验，实验装置如下图，实验数据记录如下表，假定每个反应都完全进行：试计算原CO中参加反应的CO的质量分数。实验记录表： 实验装置代号ABD实验前总质量（g）100100100实验后总质量（g）100.5100.5102.230. （9分）绍兴市获得2015年度全省“五水共治”工作优秀市并被授予大禹鼎。“五水共治”是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水，还社会一个蓝天碧水，为百姓创造美好的生活环境。（1）某湖泊生物种类丰富，长期处于比较稳定的状态。但随着周围农田大量使用农药以及附近居民生活污水的排入，湖泊受到一定程度的污染。该湖泊中的所有生物构成了一个_(选填“种群”或“群落”）。图乙表示图甲湖泊生态系统中的食物网。E生物可能是图甲中的_。人们采用投放多种鱼类和种植水生植物，改善湖泊环境，收到较好的效果。从生态系统的稳定性角度对此种方法做出解释：_。（2）某化工厂流程会产生澄清废水，其中可能含有的离子是Ag+、Cu2+、Cl、NO3 ， 已知：白色的沉淀Fe（OH）2在空气中会迅速转化为红褐色的Fe（OH）3 取少量废水，加入过量稀盐酸，产生白色沉淀；再加入过量氢氧化钠溶液，产生蓝色沉淀该废水中含有的金属离子是_兴趣小组设计了一个除去该废水中原有金属离子的实验方案，部分流程如图所示操作I的名称是_，单质A是_（3）修建山区水库既可以防洪水，还能发电和灌溉，其发电过程简化如图水库大坝修建时，下部B比上部A宽的原因是_汛期时，开闸排水，水的流量是60米3/秒，每小时排水_吨汛期时，开闸排出的水冲击水轮机，使发电机组发电，若此时每秒钟释放的机械能为1.2106焦，能量利用的效率为25%，该水库发电机的发电功率多大_？31. （10分）某小苏打溶液中含168gNaHCO3 ， 加入一定量的化合物X，恰好使溶液中溶质只有Na2CO3 ， 请你填写出X的化学式和质量。 例如：（1）X为NaOH时，质量为_； X为 _时，质量为_； X为_时，质量为_；（2）现有质量为184g的NaOH和NaHCO3的混合物。装入一密闭容器中，在120的温度下进行加热，经充分反应后，排出剩余气体，此时容器内固体物质的质量为166g。试计算原混合物中NaOH和NaHCO3的质量各为多少？（提示：NaHCO3+NaOH Na2CO3+H2O） 32. （11分）图甲中 A 是一种常见的酸，它能与黑色固体 B 反应，B 质量为 8 克。将 NaOH溶液缓缓加入到 C 中，生成的蓝色沉淀 E 与加入 NaOH 溶液的质量关系如图乙所示。在D 中加入 Ba(NO3)2 溶液能生成一种不溶于稀硝酸的白色沉淀。请回答：（1）A 溶液中溶质的化学式为_；（2）NaOH 溶液的溶质质量分数是多少？（列式计算）（3）C 溶液中加入 NaOH 溶液至恰好完全反应时，所得溶液溶质质量是多少？（列式计算） 33. （3分）小云同学在整理厨房时不小心将一瓶醋打翻，醋洒在火炉旁的一堆草木灰上，发现有大量的气泡生成。（1）根据所学酸碱盐知识，同学们猜想草木灰中含有能与酸反应产生气体的盐类物质，于是，设计并进行如图所示的实验。观察到锥形瓶A中有大量的气泡冒出，试管B中澄清的石灰水变浑浊。根据上述实验现象推断：产生的气体中含有_，试管B 中有关反应的化学方程式为_。 （2）小云通过查找资料知道：草木灰的主要成分为碳酸钾(其余成分不参加反应)，醋酸的化学式为CH3COOH(电离方程式为CH3COOH=CH3COOH)，据此写出醋酸与草木灰反应的化学方程式_。34. （7分）某课外活动小组拟用下列装置做炼铁原理的实验，同时检测氧化铁矿的纯度（假设矿石不含其它与CO反应的成分），并除去尾气。 CO用H2C2O4（乙二酸） CO2个+CO+H2O来制取。与Fe2O3反应的CO需纯净、干燥。（1）若所制的气体的流向为从左向右时，下列仪器组装连接的顺序是（用“a，b，c”表示）_。 （2）装置乙的作用是_。 （3）实验结束后，先熄灭_处的酒精灯，再熄灭_处的酒精灯，其主要原因是_。 （4）为了保护环境，怎样处理仪器末端导出的CO（写出具体方法）。_。 （5）实验前氧化铁矿粉末的质量为xg，实验后测得乙和丙的质量分别增加了yg和zg，则氧化铁矿粉末中氧化铁的质量分数为_。 35. （7分）铁常用的是合金生铁和钢，通常通过金属冶炼制的。 （1）赤铁矿的主要成分为氧化铁，可用于炼铁。某地出产一种赤铁矿，其中氧化铁的质量分数为 64%，90 吨该赤铁矿经过充分冶炼，最多可生产含铁