学习心得 听詹泽老师谈教育收获

第 1 页 共 4 页 学习心得学习心得 听詹泽老师谈教育收获听詹泽老师谈教育收获 詹泽老师 河南开封人 是一个诵读艺术家 朗 诵家 军事频道讲说员 参加过几千部电影的配音 詹老师认为 人生到了一定的阶段 就会感到应 该做的事情有很多 而自己需要做的应是自己喜欢做 的事 他现在认为教育就是自己最喜欢的事情 假如 人能再来一次 那么自己的人生将会更加的精彩 但 生命只是单程车 现在教育的裂痕和失误太多 造成现在太多的孩 子心理有压力 有阴影 人生很多事是可以改变的 现在也有些事是不能 改变的 比如人的身高 基因等等 所以我们要正确 对待每一个孩子 自己曾经测了一下自己的基因 报告有 1000 多 页 自己在什么时间什么地方 有可能得什么病 会 出现什么情绪 自己前几代人都是什么样的身体状况 说的非常的准 所以说渴望每个孩子都成功 简直就 是异想天开 就像非要让晚上变成白天一样 所以说 人尽其才就好 爱跳高的人 你非让他学计算机 他 不一定能学好 家长最爱说的一句话就是我都是为了 你好 我能害你吗 实际上做的事真的是害孩子的事 第 2 页 共 4 页 因为你想改变他的天性 孩子为什么会有不同的声音位置 不同的表情 跟自己的家庭有很大的关系 每个原生态的家庭对孩 子的影响能够占到 90 这就是孩子的底色 而教师 尽全力 也许能改变 10 但这 10 我们必须努力 中国的父母不知道如何当父母 没有证件 没有 培训 都是从上一辈父母当中看到的 迁移过来的 自然难说科学的 有的家长说我们家长只管孩子的生 活 教育是你们老师的事情 他不知道的是在孩子上 学之前 孩子的大部分人生观已经从他这里进行了奠 基 有一次 詹泽老师到一个学校 选择诵读社团的 学生 当时他问哪个学生愿意参加诵读社团 结果全 班只有一个学生举手了 而他的班主任和校长立马 说把手放下 净捣乱 因为这个学生的成绩很差 詹 老师就问他 你喜欢诵读吗 他说喜欢 詹老师说班 主任和校长后 说如果你喜欢就可以参加 但是不能 迟到 不能早退 一定要把学的内容背下来 然后认 真学习 读出韵味儿 这个孩子非常高兴 第一节下 课给老师说 怎么这么早下课呀 背会这篇文章 他 是第一个 过了一段 他的语文老师说 哎呀 这个 学生变了 原来从来不及格的他居然考及格了 又过 第 3 页 共 4 页 了一段 他能考 80 多分了 当全校举行大型诵读比 赛的时候 詹老师大胆的让这位同学当了领诵 效果 非常好 真的是天生我才必有用 另一个例子 詹老师有一个司机是农村的 14 岁 在家卖咸菜 给张老师当司机之后 光出车库就 撞了七次 在高架上 在高速上都发生过车祸 把詹 老师都撞晕了 但詹老师没有辞退他 给他说你要不 你选朗诵吧 他说不行 我不学 有一次詹老师带他 去看戏剧 买了两张票 他说我不进去吧 宁愿在外 边儿受冻 他也不愿意进去 之后詹老师苦劝 哎 外边儿太冷了 你权当到里边儿取暖 就这样他才进 去看了戏剧 结果看着看着他流下了泪 这个司机后 来也参加了朗诵学习 在他参加朗诵比赛的时候发现 詹老师是评委 他说我弃权 詹老师面对这种情况 毅然决然地辞去了评委的职务 说你去吧 结果他在 石景山区得了第一名 之后又通过辅导 在电视台一 个栏目播出 一次人家给 500 元 几天之后 他给詹 老师说我想去电视台工作 但是我学历低怎么办呢 他说你自己说呢 于是他 就到夜校去进修 终于在 电视台工作了 后来他辞了司机的工作 专心进行诵 读 获得过夏青杯冠军 四川杯冠军 诗歌之王等 怎样才能够再提高呢 后来又到电影学院进修 签约 第 4 页