万向玲公开课教案

公公 开开 课课 教教 案案 授课班级授课班级2013 级幼师 8 班授课教材授课教材 幼儿教育学 教学课题教学课题幼儿园环境创设原则授课类型授课类型新授课 教学时间教学时间2014 年 6 月 12 日下午 第 1 课时 教教 师师万向玲 教学目标教学目标1 知识目标 理解并掌握幼儿园环境创设的基本原则 2 能力目标 能运用所学知识解决实际问题 培养和提 高学生分析问题 解决问题的能力 3 创新教育目标 引导学生结合所学理论知识和绘画 手工等专业技能技巧 充分发挥想象力 创造力 创设和布 置风格迥异 特色鲜明的幼儿园环境 4 培养学生热爱幼儿 热爱幼儿教育事业的良好师德 教学重点 难点教学重点 难点1 幼儿园环境创设的基本原则和具体要求 2 如何引导学生运用创造性思维创设和布置幼儿园环境 教师教法教师教法启发式讲授法 列举法教学措施教学措施讲 导 目标教学 学生学法学生学法合作探究法 操作练习法 教学准备教学准备1 知识经验 提前让学生了解幼儿园环境 增强对幼儿 园环境的感性认识 2 物质材料 查找书籍 图片 网上搜集资料 收集 案例 制作多媒体课 创新思路创新思路1 课堂教学中让学生常思 多说 勤练 旨在充分发 挥学生的主体地位 教师的主导作用 2 课件制作上体现出色多 画多 分析案例 旨在 启迪学生思维 培养学生创新能力 教教 学学 过过 程程 导入新课导入新课 同学们 上次课我们讲到了幼儿园环境的概念 知道了幼儿园环境包括物 质和精神环境 明白了 幼儿园工作规程 和 幼儿园教育指导纲要 都强调 幼儿园环境的重要性 那请问同学们回忆一下 你在日常生活和电脑 电视上 都看到过哪些特色鲜明 构思奇妙的幼儿园环境 学生思考并回答问题 老师也收集了一些图片 下面我们先来欣赏一下吧 幻灯显示 有谁能 说出这些环境是按照什么要求来创设的呢 教师提问学生回答 为了充分发 挥环境的教育作用 使环境真正成为教育孩子的良好资源 我们作为幼儿园教 师该怎样来创设幼儿园环境呢 讲授新课讲授新课 一 教师讲授 幼儿园环境创设的基本原则一 教师讲授 幼儿园环境创设的基本原则 一 一 安全性原则安全性原则 1 含义 是指教师要注重幼儿园的设施 设备 执教玩具 操作材料等所 有物质材料的安全和卫生 2 具体要求 举例讲解并出示幻灯片 1 材料安全无毒 2 实施软包装 3 定期消毒 二 一致性原则 二 一致性原则 1 含义 指环境创设的目标要与幼儿园目标相一致 2 具体要求 举例讲解并出示幻灯片 对幼儿体 智 德 美四育不能重此轻彼 三 适宜性原则 三 适宜性原则 1 含义 是指幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征和发展需要 促进 每个幼儿全面和谐的发展 2 具体要求 举例讲解并出示幻灯片 1 主题突出 浅显 易于幼儿接受 2 教师根据不同年龄的幼儿之间的差异创设环境 四 开放性原则 四 开放性原则 1 含义 开放性原则是指创设幼儿园环境 不仅要考虑幼儿园内环境要 素 同时也要重视园外环境的各要素 两者有机结合 协同一致地对幼儿施加 影响 2 具体要求 举例讲解并出示幻灯片 1 创设幼儿园环境 要将幼儿园内环境和幼儿园外环境有机结合 2 创设幼儿园环境 要有开放的时间 空间和心灵 五 参与性原则 五 参与性原则 1 含义 参与性原则是指教师和幼儿共同合作参与创设的全过程 这是 发挥环境教育作用的关键 因为幼儿生活经验少 理解水平低 对环境布置的 理解有一定的局限 如果没有亲自参与设计 布置 就只能是被动地接受 2 具体要求 举例讲解并出示幻灯片 1 参与环境内容的选择 2 参与创设环境前的准备 3 参与装饰物的制作 4 参与画面的布局 5 组织幼儿欣赏环境并讲述 六 经济性原则 六 经济性原则 1 含义 是指环境创设应考虑幼儿园自身经济条件 勤俭办园 因地制 宜 2 具体要求 举例讲解并出示幻灯片 1 利用自然优势 就地取材 2 利用废旧材料 一物多用 二二 反馈练习 反馈练习 1 出示主题图片 火辣辣的夏天 请指出图片中主要体现了环境创设的哪些原则 为什么 学生分组讨论后回答问题 2 分析案例 走进大班的活动室 我顿时被活动室的环境所吸引 各活 动区设置井然有序 天花板 活动室的墙壁都粘贴或悬挂着教师制作的精美饰 品 自然角里布置着各种花草 一小男孩从我身边经过 我随意指着一盆花 问 小朋友 这是什么花 小男孩看了一眼马上回答 不知道 这不是我家 带来的 请问这间活动室的环境创设是否符合要求 为什么 小男 孩的回答说明了什么问题 学生分组讨论后回答问题 三 对学生的练习分别进行点评 三 对学生的练习分别进行点评 四四 小结小结 幼儿园的环境创设 既要有安全 开放 一致性 又要经济 适宜性 还 需要幼儿的参与 六方面缺一不可 只有这样 才能充分体现幼儿是环境的主 人 才能达到教育幼儿 促进幼儿发展的目的 五 布置作业 五 布置作业 环境创设主题 庆祝六一 要求 1 根据学过的知识进行大胆创新 用 8 开素描纸简要设计出不同风格的 庆祝六一 的环境 2 依据内容写出需准备的活动材