初中学生思想品德课学习状况问卷调查表

学生思想品德课学习状况问卷调查表学生思想品德课学习状况问卷调查表 兰州民族中学兰州民族中学 任庆庆任庆庆 亲爱的同学 欢迎参加本次调查问卷活动 这不是考试 也不会算成绩 请不 要有任何顾虑和担心 你只要根据自己的实际情况 实事求是地填写就行了 谢谢你的合作 第一部分第一部分 1 你所在的年级 A 七年级 B 八年级 C 九年级 2 你喜欢思想品德这门学科吗 A 喜欢 B 不喜欢 3 你认为思品课对你的成长有用吗 A 非常重要 可以提高自己的思想道德素质 B 一般 能够获取一些心理 法 律 道德等方面的知识 C 学用脱节 没有什么用 D 说不清有用没有 4 在思想品德课上你是否常常举手发言 A 常常 B 偶尔 C 没有 5 如果有同学不喜欢思想品德课 你认为主要原因是 A 课程本身实用价值不大 B 教材内容比较深奥 C 老师上课不生动 脱离学生生活实际 D 与教材和老师无关 只是不感兴 趣 6 有同学喜欢上思想品德课 你认为主要原因是 A 对个人成长有重要意义 B 贴近社会生活 有时代感 C 有利于培养学生的分析和解决问题的能力 D 为了获得好成绩 7 你上课时能够集中注意力 积极参与课堂活动吗 A 对感兴趣的内容很积极 不感兴趣的就干别的事情 B 上课内容听不懂时会走神且对课堂活动不感兴趣 C 认为上课内容已经很懂了 不用听 D 基本不会走神 乐于参与课堂各种教学活动 8 你在思想品德课程学习中更加注重 A 考试分数 B 刻苦努力程度 C 学习中的诸多见解 D 学以致用 提高自身修养 9 你觉得同学们对学习思想品德课的积极性 A 很高 B 一般 C 需要必要的激励 D 不积极 10 你觉得政治课堂的气氛是 A 活跃 B 死气沉沉 C 一般 11 政治课给你留下的最深刻印象是 A 无聊呆板 B 有用 C 一般 D 受益匪浅 12 你会用学到的政治知识去解决生活中的实际问题吗 A 会 B 基本不会 第二部分第二部分 13 你认为影响思想品德学习质量和效果的最主要因素是 A 师资 B 教材 C 学生 D 学习方法和手段 E 是否考试并计分 14 你最喜欢的教学内容是 A 心理健康教育 B 法律常识 C 国情教育和时政 D 道德教育 15 你从思想品德课收益最多的是 A 心理健康教育 B 法律常识 C 国情教育和时政 D 道德教育 16 你对现在的教材满意吗 A 满意 能学到东西 B 有重复内容 C 空洞 不实用 D 与时代脱节 第三部分第三部分 17 你最喜欢的课堂活动形式是 A 图像 视频 B 情景表演 C 辩论 故事 D 参观 调研 18 平时在开展活动式教学时老师会使用多种教学手段吗 A 善于使用各种教学手段 工具 特别是多媒体 网络等现代教育技术手 段 B 教学手段简单 偶尔采用多媒体教学 C 教学手段单一 传统 无多媒体教学 19 你对思想品德课开展的各种活动喜欢吗 A 非常喜欢 B 较喜欢 C 不喜欢 D 无所谓 20 你班在思想品德课堂上开展的各种教学活动的效果好吗 A 好 B 不好 C 一般 21 你认为开展活动对你哪方面的能力提高最有帮助 A 语言表达能力 B 动手能力 C 社交能力 D 写作能力 E 团结协作能力 F 其他能力 22 在思想品德课堂活动以及课外活动中 你有没有主动 积极地参与呢 A 有 B 没有 C 应付了事 23 你认为一名好的思想品德课教师应具备的首要素质是 A 扎实的专业功底 B 理论联系实际的能力 C 熟练的应试技巧 D 对教育的热情和对学生的爱心 24 老师在课堂上是否经常介绍一些生活中与思想品德相关的问题 A 经常 B 偶尔 C 从不 25 课堂上 你的思想品德老师最擅长的教学方法是 A 创设问题情境 让学生发现和提出问题 B 以讲为主 C 以活动为主 D 以辅导学生自学为主 26 课堂上老师提问较多的是哪些学生 A 学习好的同学 B 学习差的同学 C 每个人都有机会 D 举手的同学 27 当某位学生回答问题很出色时 老师的反应是 A 不予以表扬 接着进行下一环节的教学 B 予以表扬 C 对后进生则表示出不信任 28 思想政治课课堂上同学们提出问题或是发表观点 A 机会很多 B 有一些机会 C 机会难得 D 基本没机会 29 思想品德课老师评价你们学习的主要方式是