课标版2019-2020学年中考二模化学考试试卷 B卷.doc

课标版2019-2020学年中考二模化学考试试卷 B卷一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）水是人类必不可少的宝贵资源下列关于水的说法错误的是（ ）A . 水在自然界中以固态、液态、气态形式存在B . 水对调节地球温度起到了重要的作用C . 水在自然界中不断循环，淡水取之不尽、用之不竭D . 水能溶解很多物质，在生物体内起着运送营养物质的作用2. （2分）物质的性质决定物质的用途。下列说法中，不合理的是（ ）A . 稀盐酸用于除铁锈B . 碳酸氢钠用于治疗胃酸过多C . 灯泡中充氮气以延长使用寿命D . 玻璃刀头上镶嵌的石墨用于切割玻璃3. （2分）胆矾是一种蓝色晶体，化学式是CuSO45H2O，胆矾受热时易失去结晶水，成为白色的无水CuSO4 ， 在工业上精炼铜、电镀铜等都要用到胆矾。上述对胆矾的描述中，没有涉及的是（ ）A . 物理性质B . 制法C . 用途D . 化学性质4. （2分）以下化学药品保存或实验操作正确的是A . 保存浓盐酸B . 保存固体氢氧化钠C . 稀释浓硫酸D . 点燃酒精灯5. （2分）硒（Se）是人体中的微量元素，有防癌抗癌作用饮用含适量硒的矿泉水有益于人体健康有一种硒的氧化物，化学式为SeO3 ， 其中Se的化合价为（ ） A . +3B . 3C . +6D . 66. （2分）（2016南昌）由分子构成的物质出现“热胀冷缩”现象的原因是（ ）A . 分子间的间隔变化B . 分子的质量变化C . 分子的体积变化D . 分子的种类变化7. （2分）以下是同学们设计的几个实验方案，你认为合理的是（ ）A . 用25mL蒸馏水和25mL酒精配制50mL酒精溶液B . 将白醋滴在湿润的pH试纸上，测定其pHC . 向某固体中滴加稀盐酸，有气泡产生，该固体一定是碳酸盐D . 用托盘天平、烧杯、玻璃棒、量筒、滴管、药匙等仪器来配制16%KNO3溶液8. （2分）下列关于水的说法正确的是（ ）A . 粗盐提纯时需把蒸发皿中的水蒸干才能停止加热B . 用水可以鉴别 NaOH、CaCO3、NH4NO3、CuSO4等四种固体C . 探究水的组成时，用燃着的木条检验与负极相连的玻璃管内气体，木条燃烧更旺D . 使澄清的石灰水变浑浊的变化一定是化学变化9. （2分）推理是化学学习中常用的思维方法下列推理正确的是（ ）A . 中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应B . 酸的溶液显酸性，则碱的溶液显碱性C . 氢氧化钠溶液可以和CO2反应，则氢氧化钠溶液也可以和CO反应D . 复分解反应的条件是要有沉淀、气体、水生成，则有气体、沉淀、水生成的反应一定是复分解反应11. （2分）不能使氧化铜还原为金属铜的气体有（ ） A . 碳B . 氢气C . 二氧化碳D . 一氧化碳12. （2分）下列除去杂质（在括号内）选用的试剂（在箭头右侧）错误的是（ ） A . CO2气体（H2O）生石灰B . C粉（CuO）稀盐酸C . CaCl2溶液（HCl）碳酸钙粉末D . CO气体（CO2）氢氧化钠溶液13. （2分）（2016曲靖）下列四个图象分别对应四个变化过程的一种趋势，其说法正确的是（ ）表示在等质量的铁粉和锌粉中分别加入足量的溶质质量分数相等的稀硫酸用加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰固体混合物的方法制取氧气向一定量的硫酸和硫酸铜的混合溶液中逐滴加入一定质量分数的氢氧化钠溶液向一定量的氢氧化钠溶液中加水稀释，溶液的PH变化A . 上述图象只有2个正确B . 上述图象只有3个正确C . 上述图象全部正确D . 上述图象全部错误14. （2分）下列关于二氧化碳的说法错误的是（ ） A . 二氧化碳是引起温室效应的主要气体之一B . 大气中的二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质C . 将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变为红色D . 实验室用大理石与稀硫酸反应制取二氧化碳15. （2分）H2、O2、N2的混合气体20克，点燃完全反应后生成18克水，则剩余气体不可能是（ ） A . 2克H2、O2、N2的混合气体B . 2克N2C . 2克H2D . 2克O2和N2的混合气体二、 非选择题 (共4题；共29分)16. （3分）生活中的一写物质中含有酸和碱，加食醋中含有_（化学式），石灰水中含_，炉具清洁剂中含有_（化学式） 17. （10分）为了制取氧气，实验室提供了以下药品和仪器装置 【药品】二氧化锰 氯酸钾 过氧化氢溶液 高锰酸钾【装置】（1）写出标号仪器的名称：_；_ （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，装置C还需做的一点改动是_，请写出该反应的符号表达式：_ （3）实验室用过氧化氢溶液制取氧气，可用的发生装置是_，收集装置是_请写出反应的符号表达式：_若用E装置收集氧气，试写出验满的方法（包括操作、现象、结论）_ （4）实验室在常温下用块状的电石与水反应制取不溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水的速度，以免剧烈反应放热发生装置炸裂你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是_如果用G装置收集乙炔，气体应从_（填“a”或“b”）进入 18. （8分）（2016泰州）“84”消毒液在日常生活中使用广泛，具有漂白、杀菌、消毒功效某化学兴趣小组对一瓶敞口久置的“84”消毒液成分产生兴趣，在老师的指导下，展开探究【提出问题】该敞口久置的消毒液中溶质有哪些？【查阅资料】“84”消毒液主要成分是次氯酸钠（NaClO）和氯化钠，NaClO为有效成分，有腐蚀性并易与空气中CO2反应（2NaClO+CO2+H2O2HClO+Na2CO3）NaClO溶液、HClO都具有漂泊、杀菌、消毒功效HClO不稳定，受热或光照会发生分解（1）【分析讨论】小组同学经过讨论，认为该消毒液中的溶质一定有_可能还有NaClO、Na2CO3、HClO中的一种或多种（2）【实验过程】：向装入有色布条的试管中加入适量该消毒液试样，布条长时间不退色：另取适量该消毒液试样于试管中，加入足量氯化钙溶液，静置，观察到的现象为_（3）【得出结论】实验过程中有色布条不褪色，说明该消毒液试样中的溶质不含_实验过程中反应的化学方程式为_综上所述，该消毒液试样中的溶质为_（4）【交流反思】生活中，“84”消毒液贮藏时应注意_；一般不要“84”消毒液对蔬菜、水果进行消毒，其原因可能是_（5）【拓展延伸】次氯酸钠与稀硫酸可发生复分解反应，化学方程式为_.次氯酸钠与盐酸反应可生成有毒的氯气，日常生活中“84”消毒液不能与洁厕灵（主要成分为盐酸）混合使用19. （8分）（2015朝阳）小红从资料上获知：木炭与氧化铜在反应进行不彻底时可生成氧化亚铜（Cu2O），Cu2O是一种红色固体，能与盐酸发生反应：Cu2O+2HClCu+CuCl2+H2O【提出问题】木炭与CuO反应所得的红色固体中含有什么物质？（1）【作出猜想】红色固体的成分：全部是Cu；全部是Cu2O；_（2）【设计实验】在老师的指导下，小红根据教材图示（图1）设计出图乙的实验装置【实验探究】（1）取木炭、氧化铜两种黑色粉末适量，再与少许CaCl2（能降低反应温度，加快反应速率）均匀混合，然后将黑色粉末装入长柄V形玻璃管的直管内（2）按图2连接好实验装置，然后加热反应物；2min后，黑色粉末出现红热现象，同时澄清石灰水变浑浊，此时停止加热（3）待玻璃管冷却后，提取里面的红色固体，进行如下验证：步骤现象结论取1.44g红色固体装入试管，滴入足量的_充分反应红色固体部分减少，溶液变为_色猜想_错误滤出试管中残留的红色固体，洗涤、干燥，称其质量为1.04g/猜想_ 正确（3）【评价反思】（1）使用图2装置与使用图1装置比，其优点是_（写出一条即可）.（2）若要证明CaCl2是该反应的催化剂，还需要验证CaCl2的_ （3）在同的冶炼历史中，我国劳动人民还有一项重大发明“湿法炼铜”该方法可用化学方程式表示为_第 10 页