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文档简介

口算除法口算除法 教学内容 13 15 页图示和例 1 教学目标 1 在实践操作活动中理解掌握一位数除法 被除数各个数 位上的数都能被除数整除的 口算方法 2 能正确 熟练地口算简单的除数是一位数的除法 3 在与他人交流思维的过程中学会倾听与反思 教学重点 难点 通过分木棍的实践操作活动 让学生理解 掌 握几十几除以以位数的口算方法 教学过程 一 教学例 1 1 出示 60 个小木棍 观察 这里有几个小木棍 学生数 并口答 2 如果要把这些小木块平均分成 3 份 你打算怎样分 怎 样列式 每份有多少 学生实践操作 得出结论 3 分好后在小组里交流一下自己分的方法合解雇 4 如果不分小木块棍 我们又能怎样口算 60 3 5 结合学生汇报 教师板书 这样算 6 3 2 60 3 20 6 试一试 学生独立完成 80 4 60 2 1 口算写出结果 2 说说口算方法 二 教学例 1 第二个问题 1 出示第二个 2 问题 600 3 你能口算得出结果吗 先独立思考 然后在组内交流一下口算的方法 2 结合学生汇报 出图验证并板书 这样算 6 3 2 600 3 200 3 试一试 360 6 640 8 二 教学例 1 第三个问题 1 出示第三个问题 240 3 你能口算得出结果吗 先独立思考 然后在组内交流一下口算的方法 2 结合学生汇报 出图验证并板书 这样算 24 3 8 240 3 80 巩固练习 1 口算下列各题 并说说口算的方法 40 5 640 8 2 课堂小结 在这堂课上你学会了什么 你有什么收获 作业布置 17 页 1 2 口算除

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