前进路小学电脑社团活动计划

前进路小学电脑社团活动计划前进路小学电脑社团活动计划 一 指导思想一 指导思想 scratch 是 MIT 麻省理工学院 开发的一套新的程序耪言 scratch 语言是专门为八岁以上儿童设计 通过 scratch 语言儿童 可以创造性地设计出属于自己的程序 这些程序包含动画 游戏和 交互式的故事 scratch 语言创建的目的不是为了培养少年程序员 而是孩子们可以通过 scratch 表达自己 帮助他们发展学习技能 学习创造性思维 以及学习集体合作 另外一点也不能忽视 就是 也可以加强他们对于程序设计流程的认识 从小培养对于程序设计 的兴趣 二 活动目的二 活动目的 学生经过了几年的学习 对信息技术有了一些认识 能够进行 简单的汉字输入 动画创作等 学生对游戏制作兴趣很高 本期所授的 scratch 教学内容丰富 趣味性较强 教师可利用学生对游戏的热情 转化为学生学习程序 设计的动力 培养学生自主学习能力和合作学习的精神 四 活动内容分析四 活动内容分析 以小猫咪训练它的宠物小精灵做各种动作的小故事作教学 可 以综合参考下载的几个动作模块教学程序 2 外观 动作外观结合的小猫咪在舞台上魔术表演秀 用键盘控制 小 猫咪会做 看见我 看不见我 我到前面来了 我躲后面去了 等使用各种外观积木的表演 3 声音 自带范例 Music and Dance 中 TwinkleTwinkle 简化不要广播只按 音乐切换不同图片 会说话的小猫咪 自己配音 剧场 4 画笔 用自带范例中 Interactive Art 的 GardenSecret 其他四个模块在使用中需要使用到哪个时 可以用 引导学生 思考 判断和选择合适的积木 的方法来学习 第二个阶段 在学习自己创作动画游戏的过程中掌握算法和设 计方法 20 30 课时 如果是普及编程教育的校本课程 上完第二 阶段或者在第二阶段选取一些简单案例进行设计就可以结束了 目前初步设定为 主要通过编写一些现在流行的手机游戏 经 历自己构思游戏 文案设计与编写程序 调试 改进的完整编程创 作过程 五 活动时间地点安排五 活动时间地点安排 时间 每周三下午第二节 第三节 地点 电脑室 六 活动进度表六 活动进度表 周 次内容课时 第 1 周第 1 课初识 Scratch1 课时 第 2 3 周第 2 课 让角色动一动 鼠标和键盘 2 课时 第 4 周第 3 课百变角色 1 课时 第 5 周第 4 课 自我介绍 录音 外观说话设置 1 课时 第 6 周第 5 课 夜行蝙蝠 坐标 1 课时 第 7 周第 6 课 炫丽的舞台 外观特效 1 课时 第 8 周 第 7 课 欢快的小鱼 坐标平移 特效综合运用 1 课时 第 9 周第 8 课 大鱼吃小鱼 讯息的广播与接收 1 课时 第 10 周第 9 课 海底世界 随机函数 1 课时 第 11 周第 10 课 小猫踢球 1 课时 第 12 周第 11 课 打地鼠游戏1 课时 第 13 周第 12 课 管理作品1 课时 第 14 周第 13 课 背景绘制1 课时 第 15 周第 14 课 角色控制1