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口语交际练习题 1 李军在上学路上因帮助一个走失的小孩寻找他的爸爸妈妈 迟到了 对于老师的查问 李军既不能表现自己 又不想受到老师的批评 他该怎么说才能达到以上的目的 又显得 自然得体呢 不能撒谎 答 2 快期末考试了 你正在看世界杯球赛直播时 妈妈发现了 告诉你现在不能看 你会怎 样和妈妈沟通呢 答 3 我发现一颗小树苗倒了 一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗 值日老师批评我我把 小树苗弄倒了 不爱护校园花草树木 我忙解释道 答 4 4 小 A 喂 书我看完了 还给你 小 B 又把我的新书弄脏了 以后再也不借书 给你 为了避免引发同学间的矛盾 请你为他们重新设计以上的对话 小 A 小 B 5 假如你获得了全国小学生 新世纪杯 作文比赛一等奖 有人向你祝贺 请根据不同语体要 求 作出表示谦虚 上进的回答 使人感到亲切而易于接受的口语体 庄重 严肃的正规语 含蓄 富有文采的书面语 幽默 诙谐的口语体 6 一位同学考砸了 作为他的老师 你会说 作为他的家长 你会说 作 为他的朋友 你会说 7 人们都说 开卷有益 即 只要翻开书卷读书 就一定有收获 你觉得这一说法对吗 请说说自己的看法 8 有志者事竟成 观点 9 名师出高徒 观点 10 爱唱流行歌曲的贝贝每次在家写作业的时候 都忍不住哼上几句 这时候妈妈总是责 怪贝贝 不务正业 如果你是贝贝 你会怎样回答妈妈呢 答 11 有一天 王明在马路上发现一个学生在草坪里玩耍 他去劝那个学生 那个学生却说 踩得人多了 少我一个不少 多我一个不多 有什么关系 王明该怎么说 答 1 李军在上学路上因帮助一个走失的小孩寻找他的爸爸妈妈 迟到了 对于老师的查问 李军既不能表现自己 又不想受到老师的批评 他该怎么说才能达到以上的目的 又显得 自然得体呢 不能撒谎 回答 对不起 老师 我不是无故迟到的 我有不得已的原因 请老师相信我 我自认 不愧为您的学生 2 快期末考试了 你正在看世界杯球赛直播时 妈妈发现了 告诉你现在不能看 你会 怎样和妈妈沟通呢 回答 妈妈 学习也要劳逸结合 看一会儿球赛能帮我放松情绪和头脑 我看会球赛 放松一下 等下就马上去学习 可以吗 3 我发现一颗小树苗倒了 一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗 值日老师批评我我 把小树苗弄倒了 不爱护校园花草树木 我忙解释道 回答 老师 我没有把小树苗弄倒 我是看见它倒了 所以想把它扶起来 您要相信我 4 小 A 喂 书我看完了 还给你 小 B 又把我的新书弄脏了 以后再也不借书 给你 为了避免引发同学间的矛盾 请你为他们重新设计以上的对话 小 A 小 B 5 假如你获得了全国小学生 新世纪杯 作文比赛一等奖 有人向你祝贺 请根据不同语体要 求 作出表示谦虚 上进的回答 使人感到亲切而易于接受的口语体 庄重 严肃的正规语 含蓄 富有文采的书面语 幽默 诙谐的口语体 答案 1 谢谢大家的关注 首先我要感谢我的指导老师 这个奖的背后是她孜孜不倦的指 导和帮助 其次感谢我的家人和同学一直默默的支持着我 让我有充足的动力 最后感谢 新世纪杯主办方给我颁这个奖项 谢谢大家 谢谢 2 一分耕耘一分收获 我的努力没有 白费 3 大奖年年发 今天来我家 拿到一等奖 抱走幸福花 3 感谢大家 感谢我的老师 感谢一直支持我的人 谢谢大家 谢谢 6 一位同学考砸了 作为他的老师 你会说 作为他的家长 你会说 作为他的朋友 你会说 答 他的老师 加油 加把劲 你能行 他的家长 孩子 继 续努力 落后是一时的 作为他的朋友 你会说 有压力才有动力 我们一起努力 7 人们都说 开卷有益 即 只要翻开书卷读书 就一定有收获 你觉得这一说法对吗 请说说自己的看法 8 有志者事竟成 观点 9 名师出高徒 观点 10 爱唱流行歌曲的贝贝每次在家写作业的时候 都忍不住哼上几句 这时候妈妈总是责 怪贝贝 不务正业 如果你是贝贝 你会怎样回答妈妈呢 回答 听歌是一种很好的放 松的方式 学校的课业态繁重听歌正好可以缓解紧绷的脑筋 需要适当的休息一下才能够 更好的学习 11 有一天 王明在马路上发现一个学生在草坪里玩耍 他去

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