《小山羊和小灰兔》教案

小山羊和小灰兔小山羊和小灰兔 教学设计教学设计 教学目教学目标标 1 会会认认 5 个字 会写个字 会写 7 个字 个字 2 能有感情的朗能有感情的朗读课读课文 文 3 通通过过人物的人物的对话对话 体会人物的心情 体会人物的心情变变化 从而懂得生活中要化 从而懂得生活中要 做一个做一个讲讲信用的人 信用的人 教学重点 教学重点 识识字 写字 有感情地朗字 写字 有感情地朗读课读课文 并能通文 并能通过过人物的人物的对话对话体会人物的心体会人物的心 情情变变化 懂得生活中要做化 懂得生活中要做讲讲信用 信用 说话说话算数的人 算数的人 教学教学难难点 点 通通过过小灰兔两次不守信用 懂得生活中要做一个小灰兔两次不守信用 懂得生活中要做一个讲讲信用 信用 说话说话算算 数的人 数的人 教具准教具准备备 幻灯片 幻灯片 动动物物头饰头饰 教学教学过过程 程 开开门见门见山 引出山 引出课题课题 同学同学们们今天我今天我们们来来认识认识两位新朋友 他两位新朋友 他们们是小山羊和小灰兔 是小山羊和小灰兔 这节课这节课 我我们们就来学就来学习习一篇关于他一篇关于他们们的童的童话话故事 故事 板板书课题书课题 小山羊和小灰兔 小山羊和小灰兔 生生齐读课题齐读课题两遍两遍 初初读课读课文 解决生字文 解决生字词词 师师 昨天晚上老昨天晚上老师师已布置同学已布置同学们预习读课们预习读课文 自学文 自学课课后生字了 下面再后生字了 下面再 仔仔细细听老听老师读课师读课文 看看老文 看看老师师哪里和你哪里和你读读的不一的不一样样 同 同时标时标出自然段出自然段 序号序号 1 师师范范读课读课文文 2 师师 为为了把了把课课文文读读得更好 得更好 请请同桌两人合作一起来同桌两人合作一起来读读一遍一遍课课 文 再把你不文 再把你不认识认识的字向同桌的字向同桌请请教教 3 检查检查自学情况自学情况 1 课课件出示件出示词语让词语让学生学生认读认读 早晨早晨 做操做操 采蘑菇采蘑菇 刺猬刺猬 耽耽误误 咱咱们们 抱歉抱歉 顺顺路路 遇遇见见 看望看望 犹豫犹豫 2 课课件出示生字件出示生字让让学生学生认读认读 灰灰 晨晨 操操 遇遇 误误 咱咱 顺顺 3 指名分段 指名分段读课读课文 文 师师正音正音 三 三 细读课细读课文 文 读读中感悟中感悟 过过渡 小山羊和小灰兔之渡 小山羊和小灰兔之间间到底到底发发生了什么事 生了什么事 让让我我们细读课们细读课文来了文来了 解解 1 学学习习第一自然段第一自然段 1 自由 自由读读第一自然段 想先你知道了什么 第一自然段 想先你知道了什么 2 小山羊听 小山羊听说说要去采蘑菇 心情怎要去采蘑菇 心情怎样样 很高心 很高心 2 学 学习习第二自然段第二自然段 1 过过渡 小山羊和小灰兔采到蘑菇了渡 小山羊和小灰兔采到蘑菇了吗吗 默 默读读第二自然段找答案第二自然段找答案 2 为为什么没采到 看看小灰兔是怎么什么没采到 看看小灰兔是怎么说说的 指名的 指名读读 师师 一会儿一会儿 一点儿一点儿时间时间 时间长吗时间长吗 短 短 全班全班齐读齐读 那我那我们们来看看小山羊来看看小山羊为为了和小灰兔去采蘑菇 等得了和小灰兔去采蘑菇 等得时间长还时间长还是短是短 课课件出示 小山羊在家里等啊等啊 等了很久也不件出示 小山羊在家里等啊等啊 等了很久也不见见小灰兔来 直到小灰兔来 直到 快吃午快吃午饭饭了 小灰兔才来 了 小灰兔才来 3 指名 指名读读句子 句子 谈谈看法 看法 师师 如果不等小灰兔 也 如果不等小灰兔 也许许小山羊会在家里干什么 可是小山羊会在家里干什么 可是为为了等小灰了等小灰 兔 它从早晨到中午什么事也没干成 他的心情会是什么兔 它从早晨到中午什么事也没干成 他的心情会是什么样样的 焦的 焦 急 埋怨 急 埋怨 女生女生齐读齐读 指名 指名读读 读读出小山羊的焦急和埋怨 出小山羊的焦急和埋怨 4 师师 在来找小山羊去采蘑菇的路上 小灰兔因 在来找小山羊去采蘑菇的路上 小灰兔因为为和和别别人聊天人聊天导导致没致没 能按能按约约定的定的时间时间去找小山羊 去找小山羊 这样这样做做对吗对吗 小小结结板板书书 失 失约约 5 练读练读第二自然段第二自然段 6 戴 戴头饰头饰上台表演上台表演读读第二自然段 在座位上表演第二自然段 在座位上表演读读 3 学 学习习第三自然段第三自然段 1 过过渡 他渡 他们们相相约约吃吃过过午午饭饭再去采蘑菇 再去采蘑菇 这这一次采到蘑菇了一次采到蘑菇了吗吗 默 默 读读第三自然段 找答案第三自然段 找答案 2 为为什么没采到蘑菇 指名什么没采到蘑菇 指名说说后 再找同学后 再找同学读读小灰兔小灰兔说说的的话话 抓住抓住 一会儿一会儿 等等 男生男生齐读齐读句子句子 师师 在小灰兔和小花狗开心的玩耍 在小灰兔和小花狗开心的玩耍时时 小山羊又在干什么呢 小山羊又在干什么呢 课课件出示 小山羊吃了午件出示 小山羊吃了午饭饭又在家里等 等啊等啊 直到太阳快下山又在家里等 等啊等啊 直到太阳快下山 了 小灰兔才来 了 小灰兔才来 全班 全班读读 小灰兔小灰兔认为认为只和小花狗玩了一会儿 可小山羊等了多只和小花狗玩了一会儿 可小山羊等了多长时间长时间 指名指名读读 小小组读组读 3 师师 小山羊小山羊为为了和小灰兔相了和小灰兔相约约去采蘑菇 从早上等到中午 有从去采蘑菇 从早上等到中午 有从 中午等到太阳落山 中午等到太阳落山 这这一天的一天的时间时间它什么也没干成 只是在等小灰兔它什么也没干成 只是在等小灰兔 了 然而等了一天也没有了 然而等了一天也没有实现实现它去采蘑菇的愿望 它去采蘑菇的愿望 这时这时他的心情又是他的心情又是 怎怎样样的 失望 生气 的 失望 生气 4 带带着失望 生气着失望 生气齐读齐读小山羊的小山羊的话话 他此他此时时心里又会想些什么 心里又会想些什么 师师小小结结 前一次小灰兔失 前一次小灰兔失约约了 了 这这一次它又失一次它又失约约了 板了 板书书 又失 又失约约 5 学生 学生连读连读第三自然段第三自然段 5 戴着 戴着头饰头饰上台表演上台表演读读第三自然段第三自然段 4 学 学习习第四自然段第四自然段 1 过过渡 小灰兔渡 小灰兔临临走走时时又和小山羊又和小山羊约约定明天早上再去采蘑菇 并定明天早上再去采蘑菇 并说说自自 己一定来 此己一定来 此时时的小山羊的小山羊还还能信小灰兔的能信小灰兔的话吗话吗 明天早上要不要等 明天早上要不要等 它犹豫起来 大家来帮小山羊出出主意 生回答 它犹豫起来 大家来帮小山羊出出主意 生回答 师师 老 老师师也想帮小山羊出出主意 小山羊啊 你和小灰兔是好朋友 不也想帮小山羊出出主意 小山羊啊 你和小灰兔是好朋友 不 仅仅要一起聊天 玩 采蘑菇 更要互相帮助 你不但要等 要一起聊天 玩 采蘑菇 更要互相帮助 你不但要等 还还要帮助他要帮助他 改正改正错误错误 让让他做一个他做一个说话说话算数 算数 讲讲信用的人 信用的人 2 如果下次小灰兔 如果下次小灰兔还还不按不按时时来 你愿意再和他交朋友来 你愿意再和他交朋友吗吗 不愿意 不愿意 看来一个人三番五次不看来一个人三番五次不讲讲信用的信用的话话 终终将会失去朋友将会失去朋友对对他的信任 甚他的信任 甚 至会失去朋友 至会失去朋友 三 升三 升华认识华认识 1 此 此时时 你想 你想对对小灰兔小灰兔说说些什么 些什么 师师板板书书 诚诚信是金信是金 2 课课件出示件出示诚诚信的格言 学生信的格言 学生读读 积积累累 3 课课外延伸外延伸 再再读读故事 回家故事 回家讲给讲给