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说书先生策划书范文 “我创我说”说书先生大赛策划书 一、活动背景对历史的关注是人类进步的关键，只有不断地总结过去，才能积极地开拓未来。 而用艺术来回顾历史，就不能不提到说书的艺术。 每个民族都有类似于说书的艺术形式，例如长篇史诗，民间说唱等等。 中国的说书艺术萌芽于唐，兴盛于宋。 古时称之为说话，话就是故事的意思。 从说故事到演故事，长路漫漫。 作为中华文化的一朵奇葩，说书艺术已渐渐淡出人们的视野，说书先生这一职业也鲜见了。 藉此4月23日世界读书日的到来，经管两院的部联合举办“读书节”活动，特此举办“说书先生”比赛。 二、活动目的再现说书历史风采，把传承和创新相结合，推新人、出新作，推动这一优秀传统艺术的突破和提升，促进文化艺术事业的繁荣和发展。 积极开展我校文化建设，营造浓厚的校园文化艺术氛围,弘扬中华民族的优秀文化和道德，提升大学生综合素质，让学生在阅读中放飞理想、感悟历史、体验社会、了解科学、拓展思维、憧憬未来，促进优良学风校风养成，推进文明校园、和谐校园建设。 三、活动要素 1、活动名称“我创我说”说书先生大赛 2、活动内容分为初赛和决赛初赛以海选的形式进行，要求参赛者讲一段故事，3分钟以内。 考查选手的讲述能力，现场表现力，比赛过程中举办方不提供其他道具如ppt或背景音乐等。 参赛者还要回答评委的一些小问题，以考察选手的临场表现力，以此决出10强进入决赛。 决赛分为两个环节第一环节以说书的形式进行，参赛这在赛前抽签一个年代，参赛者所讲述的故事可按其所抽取的那一个年代里的一个故事或那个年代一本书里的一段精彩故事。 选手说书可配合小道具、背景音乐、小表演等进行。 要求参赛者按照赛前抽签决定上场顺序，然后按顺序上场进行说书，时间要求在7分钟以内，按照评分标准选出六强进入第二环节。 第二环节六强选手抽取一个词语，围绕其所选词语进行一段5分钟以内的即兴说书，以此决出 一、 二、三等奖。 3、活动主题书山有路趣为径 4、活动对象面向经管两院学生 5、活动时间初赛4月20日下午2:005:00决赛4月27日下午2:00-4: 306、参赛形式个人或组队。 组队要求每队不超3人。 7、参赛地点教学楼课室 8、相关单位主办单位管理学院分团委经贸学院分团委承办单位管理学院分团委记者部经贸学院分团委部协办单位管理学院分团委实践部 四、活动准备 1、物力准备设计一张贴合主题且内容精简的海报和一张贴合主题且有详细活动内容的宣传单设计和准备邀请函制作报名表、评分表、签到表准备嘉宾评委的名牌准备奖金、奖品、证书借场地和多媒体设备等准备好计时的设备租借摆摊宣传时需要的帐篷、桌子和决赛需要用的椅子等制作选手比赛时用到的号码牌、树牌、路标 2、人力准备工作人员经贸部全体人员、管院记编部全体人员 3、嘉宾评委待定 4、主持人待定 5、现场观众仲恺学生 6、活动宣传在学校显眼位置挂横幅、海报，网络视频宣传在各大Q群、学校论坛“仲恺在线”和部门微博发布活动信息进行摆摊咨询和宣传（暂定）通过各班团支书或宣传委员向学生传达与宣传 7、参赛者的信息收集经贸学院与管理学院内由团支书或宣传委员统计好本班内各队伍的参赛内容、人员信息后，把报名表交到活动负责人处（或是在摆摊咨询宣传时递交报名表）。 其他学院可直接联系活动负责人递交报名表（或是在摆摊咨询时报名）。 五、工作准备各种所需材料准备充足，物资组管理物资要登记明确。 调动充足人手，各工作的人员安排明确。 组织相关人员进行关于活动宣传的详细培训，要求他们充分了解活动的详细信息，以便向学生介绍活动和鼓动他们积极参与申请横幅和海报的张挂地方申请摆摊宣传的场地申请比赛场地统计报名者信息及其参赛内容邀请本次比赛的评委和嘉宾，注意礼貌问题通知参赛者比赛地点和时间（在宣传单没说明的情况下）召集参赛者开会并进行赛前培训提前与主持人、礼仪小姐、表演嘉宾做好沟通联系工作借桌子、椅子、帐篷等、摆摊宣传 六、时间安排活动准备阶段4月4日-4月10日宣传阶段4月10日-4月16日报名阶段4月10日-4月16日初赛4月20日下午2:005:00（周六）决赛4月27日下午3:00-5:30（周六） 七、活动开展初赛比赛要素1）初赛形式以海选的形式进行，要求参赛者讲一段故事，考查选手的讲述能力，现场表现力，比赛过程中举办方不提供其他道具如ppt或背景音乐等。 参赛者还要回答评委的一些小问题，以考察选手的临场表现力，以此决出10强进入决赛。 初赛要求讲述故事时要求脱稿，讲述流利顺畅，咬字清晰，感情丰富。 讲述故事的时间限制在5分钟以内。 讲述环节不设立正规的比赛现场，只在规定的时间参与即刻。 同时举办方不提供设备，只有举办方的内部人员和评委。 本轮比赛选出前十名进入决赛。 初赛评分标准讲述生动、细腻、有感情（2分）在语言表达方面要吐字清晰、语音语调处理恰当（2分）选取讲述内容（2分）参赛者表现大方、得体、自然（2分）评委主观印象（2分）参赛人员所有已报名的参赛者初赛口号“是说书先生，就先声夺人”初赛时间4月20日下午2:00500初赛地点教学楼课室（待定）比赛流程（略）初赛注意事项1）比赛前要简单布置好场地与检查好所需物品，如评分表、计算器、笔等，是否齐全。 2）明确工作安排评分人员计分人员3）比赛过程中有突发状况要灵活应变，要充分利用手机等通讯设备4)比赛结束后要收拾好场地5)比赛后确保前十名参赛者要通知到位，在宣传栏张贴前十名参赛者的入围名单。 决赛 1、比赛要素1）决赛形式第一环节以说书的形式进行，参赛这在赛前抽签一个年代，参赛者所讲述的故事可按其所抽取的那一个年代里的一个故事或那个年代一本书里的一段精彩故事。 选手说书可配合小道具、背景音乐、小表演等进行。 要求参赛者按照赛前抽签决定上场顺序，然后按顺序上场进行说书，时间要求在7分钟以内，按照评分标准选出5强进入第二环节。 第二环节5强选手抽取一个词语，围绕其所选词语进行一段5分钟以内的即兴说书，以此决出3强。 2）比赛要求说书时要求脱稿，说书注重现场感及和观众的交流。 说书所需道具参赛者自行准备。 说书时间限制在五至七分钟以内，过程中穿插的小表演总时间不得超出两分钟。 呈现内容形式不拘（说故事、操木偶、竹书快板等。 ）说书的艺术特点是以表（第三者旁述）为主，讲究语言的韵律性和节奏感，大量运用本地的民间成语、谚语、谶语、俗语和大众化的生活语言，以及借鉴戏曲中的一些表演技巧，对书目进行加工润饰。 说书需要用到舞台戏曲动作表演。 有一个固定的表演流程。 决赛评分标准故事中心（3分）具有体验性、启发性和回味性。 表演能力（3分）选手讲述大方、得体、自然，演出生动、细腻、有感情，充分把握剧中人物性格特征，在语言表达方面要吐字清晰、语音处理恰当；现场观众反映程度（1分）评委主观印象（2分）道具（0.5分）准确反映故事表达的内容及环境。 服饰（0.5分）服饰要符合剧中人的身份、特点、合体、大方。 对于5强选手来说，第一环节分数占70%，第二环节占30%参赛人员初赛前十名的参赛者决赛口号“是说书先生，就先声夺人”决赛时间4月27日下午3:005:30决赛地点教室 2、比赛流程（略）3.决赛注意事项（略） 八、时间估算（一）初赛时间估算（略）（二）决赛时间估算（略）决赛流程（略） 九、奖项设置凡参赛者均可加文体分0.2分一等奖一名奖品+证书+文体分3分二等奖二名奖品+证书+文体分2分三等奖三名奖品+证书+文体分1分优