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小学数学组教研活动方案小学数学组教研活动方案 一 指导思想 一 指导思想 教师是教育实践的直接承担者和教育变革的实施者 其专 业水平直接决定了教育改革的成败 为了引领本校教师深入钻 研教材 研究教学方法 在教学中自觉践行课程标准和新课程 改革的理念 全面提高课堂教学效益和质量 提升本校青年数 学教师的综合素养 为县级素养大赛选拔人才 为了本校课题 小学数学体验性教学模式的研究 的推广运用 决定开展以 说 上 评 课 风采展示课 集体备课等系列教研活动 给 老师搭建更多的学习经验 悉心研讨 展示才华的平台 让教 师们在活动中拓宽视野 提高能力 二 活动组织形式 二 活动组织形式 1 每位教研组长上一堂围绕 小学数学体验性教学模式的 研究 的推广课 内容自定 2 36 岁以下的青年教师 以每两人一组的形式 开展 上 评 答 首届小学数学素养大赛 上课时间为 20 分钟 提前 一天抽上课内容 两人一组 评课者答问 谁上谁评抽签决定 学校组织评委团打分 表现最为优秀的两位将代表学校参加 县素养大赛 最优秀的两位不见得是团体第一名的两位 3 每周星期三下午是集体备课时间 主备人作为中心发言 人介绍本单元在教材中的地位及前后联系 单元教学目标 教 学要求 教材重难点及突出重点和突破难点的方法 每课课时 分配 作业与练习分配 教学方法的设想等 本组其他人员再 进行研讨 要求都要积极发言 写好发言记录 三 各活动的具体安排三 各活动的具体安排 1 课题研究推广课 执教人员 王秀珍 钟华珍 向雪清 王惠娟 刘娟 上课时间 3 月 6 日 10 日 具体上课安排 王秀珍 3 月 6 日 钟华珍 3 月 7 日 向雪清 3 月 8 日 王惠娟 3 月 9 日 刘 娟 3 月 10 日 2 青年教师的素养大赛 参赛人员 李俊 刘亚玲 姚开辟 江华波 宋阳斌 郭丹 参赛人员分组情况 第一组 李俊和刘亚玲 第二组 姚开 辟和江华波 第三组 宋阳斌和郭丹 比赛时间 5 月 10 日 上课内容 由钟华珍 向雪清 王惠娟 刘娟四位老师选出 本年级本册的片段教学内容 教材内容为三 四 五 六年级 数学知识问答内容 请师训的专家葛国清 李腊先 何翠英 出题 知识问答考官 李腊先 何翠英 知识问答主持 陶明捷主任 片断教学和评课的评委 葛国清 李腊先 何翠英 王秀珍 钟华珍 向雪清 王惠娟 刘娟 比赛的具体内容 要求及所占的分值 片断教学展示 占 50 分 教学时间 20 分钟 上课 内容 提前一天抽签决定内容 教学设计可以由同一团队中 的两人共同完成 评课 占 20 分 片断教学展示完后 由另一名教师进行现 场评课 发言时间为 5 分钟 知识问答 占 30 分钟 现场抽签决定答问内容 思考两 分钟后答问 答问内容涵盖教材分析
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