绘本案列（李峰）(3)

绘本美术绘本美术 小黑鱼小黑鱼 指导教师指导教师 李峰 活动班级 活动班级 大班 活动意图活动意图 小黑鱼 是一本生动有趣的绘本故事 它的画面与其他的绘本故事不 太一样 它的画面全部是拓印的 呈现出了独特的风格 本次活动我将绘本 与美术有机的结合起来 在引导幼儿阅读故事 品味故事曲折的同时 引导 幼儿寻找绘本中的美术元素 激发幼儿进行创造性的拓印 添画 活动目标活动目标 1 通过观察 理解故事内容 并进行简单的讲述 感受小黑鱼聪明勇敢 的品质 2 感受绘本的艺术色彩 能用不同的材料 不同的形式进行拓印添画 3 体验拓印的乐趣 活动重点活动重点 理解并讲述绘本故事内容 并学习绘本中的拓印艺术 活动难点活动难点 能用不同给的材料进行拓印 并将拓印的内容进行组合 添画 活动准备活动准备 课件 部分蔬菜 树叶 幻灯片 颜料 纸片 活动过程活动过程 1 引题 介绍绘本 小黑鱼 小朋友们 你们听过小黑鱼的故事吗 今天老师给大家带来一本好看的 图书 小黑鱼 小黑鱼生活在一片大海中 那里有它的伙伴们 可是有一 天 到底发生了什么事呢 2 播放课件 理解故事内容 提问 在一个可怕的日子里发生了一件什么事呢 小黑鱼看到它的同伴都被吃了 它的心情怎么样 它最后又想到了什么办法救大家呢 你觉得小黑鱼是一条怎样的鱼 3 再次观看 ppt 扉页 第 14 页 观察画面 感受其独特的风格 1 请小朋友们认真看一看这本书的画面和你以前看的画面一样吗 仔 细观察它是怎么画出来的 2 你知道哪些拓印方法呢 4 师变魔术 了解拓印添画的方法 1 现在看我的手中拿了一片树叶 印在纸上 看看它像什么呢 老师 进行添画 猜猜还能变成什么呢 2 师拿一张宣纸 将墨汁与水滴在泥工板上 用宣纸轻轻的印上去 慢慢将宣纸取下来 看看它像什么 进行添画 3 还有哪些拓印的形式与方法呢 5 观看幻灯片 了解不同的拓印方法 1 出示手指拓印 添画的幻灯片 你找到了什么 你能讲一讲这幅画 吗 2 出示树叶拓印 蔬菜拓印的幻灯片 说说用什么材料 什么方法进 行拓 印的 3 出示水墨添画的拓印幻灯片 请幼儿欣赏 6 幼儿分组拓印 教师个别指导 教师提供不同的材料 运用不同的形式进行拓印 分组一 树叶拓印 教师提供树叶引导幼儿进行拓印 完成之后进行添画 与同桌的小朋友 进行讲述 分组二 纸团拓印 请幼儿用报纸揉成不同的纸团 进行拓印 最后添画 画出一幅完整的 图画 进行讲述 分组三 水墨拓印 请幼儿将墨汁滴在泥工板上 用宣纸进行拓印 最后添画 并与同组小 朋友进行讲述交流 请幼儿幼儿选择自己喜欢的组进行拓印 提醒幼儿不将颜料弄到桌上或 衣服上 7 展示评价幼儿作品 每组请一名幼儿讲述自己的作品 用什么材料 什么方法拓印的 讲述拓 印的图画内容 8 小结 活动评析活动评析 在孩子们已经了解了绘本 小黑鱼 的故事内容后 将如何引导孩子们 进行讲述 欣赏绘本运用拓印的艺术手法做为活动的重点 一步一步引导幼 儿由欣赏到拓印分组 将孩子们的已有经验进行整合 再启发孩子们进行创 作 树叶拓印与纸团拓印组 孩子们基本能进行拓印并添画 让大家一看就 能明白画面的 情节 水墨拓印做起来是最简单可又是最难的一组 首先 在墨汁量的掌控上 其次如何添画 让整个水墨拓印画 活 起来 成为了 孩子们创作的难点 教师引