顶岗实习总结范文2000字_第1页
顶岗实习总结范文2000字_第2页
顶岗实习总结范文2000字_第3页
顶岗实习总结范文2000字_第4页
顶岗实习总结范文2000字_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

顶岗实习总结范文顶岗实习总结范文 2000 字字 导读 顶岗实习总结范文 2000 字顶岗实习总结的进行能帮 助实习生们进行实习工作 的总结 下面是推荐给大家的顶岗实 习总结范文 2000 字 希望能带给大家帮助 第一篇 顶岗实 习总结范文 2000 化工2017 顶岗实习报告的总结 2000 字 doc 顶岗实习总结范文 2000 字顶岗实习总结的进行能帮助实习 生们进行实习工作 的总结 下面是推荐给大家的顶岗实习总结范文 2000 字 希望能带 给大家帮助 第一篇 顶岗实习总结范文 2000 字 实习是每一个毕业生必 经的一段经历 它使我们在 实践中了解社会 巩固知识 实习 又是对每一位毕业生 专业知识的一种检验 它让我们学到了很 多在课堂上根 本学不到的知识 既开阔了视野 又增长了见识 为我 们真正走向社会打下了坚实的基础 也是我们走向工作 岗位的第一步 1 锻炼自己的动手能力 将学习的理论知识运用于 实践当 中 反过来检验书本上理论的正确性 将自己的 理论知识与实践融合 进一步巩固 深化已经学过 的理 论知识 提高综合运用所学过的知识 并且培养自己发 现问题 解决问题的能力 加强对市场营销过程的认识 2 更 广泛的直接接触社会 了解社会需要 加深对 社会的认识 增 强对社会的适应性 将自己融合到社会 中去 培养自己的实践 能力 缩短我们从一名大学生到 一名工作人员之间的思想与业 务距离 为以后进一步走 向社会打下坚实的基础 3 了解公司部门的构成和职能 整个工作流程 从 而确立 自己在公司里最擅长的工作岗位 为自己未来的 职业生涯规划起到关键的指导作用 实习过程介绍 1 了解过程 起初 刚进入车间的时候 车 间里的一切对我来说 都是陌生的 车间里的工作环境也不怎么好 呈现在眼 前的一幕幕让人的 心中不免有些茫然 即将在这较艰苦 的环境中工作 3 个月 第一天进入车间开始工作时 所 在小组的组长 技术员给我 安排工作任务 分配给我的 任务是简单加工一种名叫黑色套管 的产品 我按照技术 员教我的方法 运用操作工具开始慢慢学 着加工该产品 在加工的同时注意操作流程及有关注意事项等 毕业实 习的第一天 我就在这初次的工作岗位上加工产品 体 验首次在社会上工作的感觉 在工作的同时慢慢熟悉车 间的工作环境 作为初次到社会上去工作的学生来说 对社会的了 解以及 对工作单位各方面情况的了解都是甚少陌生的 一开始我对车间里的各项规章制度 安全生产操作规程 及 工作中的相关注意事项等都不是很了解 于是我便阅 读实习单 位下发给我们的员工手册 向小组里的员工同 事请教了解工作 的相关事项 通过他们的帮助 我对车 间的情况及开机生产产品 加工产品等有了一定的了解 车间的工作实行两班制 a b 班 两班的工作时间段为 早上 8 30 至晚上 8 30 晚上 8 30 至早上 8 30 车间 的所有员工都必须遵守该上 下班制度 2 摸索过程 对车间里的环境有所了解熟悉后 开始有些紧张 的 心开始慢慢平静下来 工作期间每天按时到厂上班 上 班 工作之前先到指定地点等待小组组长集合员工开会强 调工作中 的有关事项 同时给我们分配工作任务 明确 工作任务后 则要做一下工作前的准备工作 于是我便 到我们小组的工具存放区找来一些工作中需要用到的相 关用具 比如 胶料袋子 脱模剂 产品标识单等 在 机台位置上根据员工作业指导书上的操作流程进行正常 作业 我运用工作所需的用具将机器生产出的产品加工 包装好 并将加工包装好的产品贴好产品标识单存放在 指定的位置 另外在工作中 机器生产出的产品有时会 出现异常 比如 产品出现缺胶 料花 气纹 色差等 出现上述情况时 要及时告知小组组长 技术员 让他 们 帮助解决出现的问题 小组长 技术员通过对机器的 调节让生 产出的产品恢复正常 符合检验的要求 在工作期间有些产品的加工难度较大 刚开始加工 起来还真棘手的 加工效率不高 加工出来的产 品质量 也不怎么的 让人苦恼的 于是我便向小组里的员工同 事交流 向他们请 教简单快速的加工方法与技巧 运用 他们介绍的操作方法技巧慢慢学着加工这有难度的产品 从中体会加工产品的效果 同时在加工中选择适合的加 工工具 也有利于提高工作的效 率 在平时工作过程中 也要不断摸索出生产 加工产品的有效方 法和技巧 有 时在开关机生产 加工产品时 对产品应该怎样包装不 明白 此时 我便向员工同事学习 向他们请教正确的 加工包 装方式 另外也可以询问评管 质检员 按评管 提供的要求进 行生产 加工包装产品 3 实际操作 经过一段时间开机生产 加工包装产品的学习 我 对车间产品的生产 加工包装的整个流程已有了一个较 详 细的了解与熟悉 对有些常加工的产品也比较熟悉了 对不良产品的识别力也 有所提高了 生产 加工产品的 效率也在不断提高 上班期间 听从小组长的安排 接 受小组长分配的工作任务 在自己的工作区认真地进行 作业 当出现一些小的问题和困难时 先自己尝试着去 解决 而当 问题较大自己独自难以解决时 则向小组长 技术员反映情况 请求他们帮助解决 在他们的帮助下 出现的问题很快就被解决了 我有时也学 着运用他们的 方法与技巧去处理些稍简单的问题 慢慢提高自 己解决 处理问题的能力 在解决处理问题的过程中也不断摸索 出解决机器小故障的方 法途径 这样从而让我在工作时 的自信心不断增强 对工作的积极性 也有所提高 在所开的机器不出现大的故障的情况下 在确保产 品质量的 基础上尽自己的努力提高工作的效率 尽量让 生产出的产品数量达到班产要求的数量 以便完成生 产 任务 每次下班之前 将自己工作区域内的卫生打扫干 净 垃圾放 入垃圾袋中并放到相应的位置 把工作桌面 和地面上的物品用 具收拾摆放好 就这样一天的全部工 作内容也就完成了 这工作任务也较艰 巨的啊 实习体会 在实习过程中 我充分的了解到实践的重 要性 通 过学习 对自己专业有了更为详尽而深刻的了解 也是 对学校所学知识的巩固与运用 从这次实践中 我体会 到了实际的工作与书本上的知识是有 一定距离的 并且 需要进一步的学习 只有把学到的理论知识和具体的实 践工作相结合 我们才能 更好的为公司乃至社会服务 对学校开设课程的建议 在校学生往往重视理论课的学习 而忽视实际动手 操作能力的培养 学校应加强各种实验课 实 践课 增 强学生的实际操作能力 实习总结 对学校现行的教法 课程 管理的评价 学校的教育 对理论 知识的教育是很丰富和完善的 但在实践操作方面 则缺乏深 入 系统的教育 使得学 生的动手能力不是很强 学校应在这 方面完善 实习收获 实习期间 我对实习工厂的注塑车间 部门 生产 加工包装产品的整个操作流程有一个较完整的了解和熟 悉 实习中 我拓宽了自己的知识面 学习了很多学校 以外的知 识 甚至在学校难以学到的东西 我学会了运 用所学的知识解决处理简单问题的方法与技巧 学会了 与员工同事相处沟通的有效方法途径 积累了处理人际 关系问题的经验方法 同时我体验到了社会 工作的艰苦 性 通过实习 让我在社会中磨练了自己 也锻炼 了意 志力 训练了自己的动手操作能力 提升了自己的实践 技能 积累了社会工作的简单经验 为以后工作也打下 了一点 基础 第二篇 顶岗实习总结范文 2000 字 首先由业务员上门收 取将要寄出的快件和费用 然 后交到公司 然后按快件派送 的目的地将快件分类 运 往机场以最近的航班送到目的城市 如果快件是送往本 城市的 便直接由快递员送去 如果是大型 城市 就交 到目的地附近的分公司然后再由那里的业务员派送 例 如武汉分三镇 汉阳 汉口 武昌就都开有圆通的分公 司 离快件派送地点近的分公司收到快件后 再分发给 业务员 送件上门 每一个业务员都有自己派送的范围 所以快递公司 由上至下的管理井井有条 效率十分之快 再来介绍业务员的工作 一般的业务员主要负责取 件和送件 而我因为初到公司 对于取件的费用不太熟 悉 并且还涉及到 业务员有他的固定客户这一问题 所 以我只需要送件 取件和送件都是上门服务的 每个快 递员一般都随身带个便 携秤 普通文件或信件的费用以 照目的地距离而定 这都靠业 务员对业务的熟悉程度来 把握 比如客户要送一份文件到铁岭 业务员马上就要 靠经验推断运送到铁岭需要多少邮寄费 如果 碰到的是 有一定重量的快件 这里就要靠业务员携带的小秤了 结合派送目的地的距离和快件重量来定收取的费用 仅仅是送件 工作相对来说会难度小一点 我需要 把快件送 到收件人手上 或者经由别人转交 然后把快 件上贴的一张回 执让收件的人签字 并把回执带回公司 做为我已经把件送到 的凭证 但是刚开始做时也是困难 重重的 我负责派送的范围是汉阳区汉阳大道其中的一 小截 从地图 上看 这一小截也不过弹丸中的弹丸那么 小的地界 而且我家 住在汉阳 平时上学坐车总会路经 这一段 本以为对这一段地 方比较了解 谁知在工作的 第一天我的乐观态度就被冷峻的事实驳回 汉阳大道上纵横交错了许多大大小小的街道 有一些我之前 都去过或者听说过 还有一些地方 我连名字 都觉得陌生 第 一次送件看到那些陌生的地名我的头就 要爆开了 在作业本上 的题目做不出来 还可以根据已 经具备的知识给推算出来 可 是送快递碰到不知道的地 方 还真是毫无头绪 不过在那些老快递员们的帮助 和自己的琢磨下 我也摸到 了好多门道 比如汉阳大道 是东西坐落的 而那些门牌号码的分布也有学 问 至东 向西门牌号码逐渐增大 汉阳大道以北的号码是双号 以南的号码是单号 了解了这些基本常识对于送件是很 有帮 助的 还有一些经验却是在碰壁之后才能长到脑袋 里 比如汉阳大 道以北的房屋建筑没有南边多 这样就 造成了门牌号遍布的不 均匀 比如有一次件的目的地是 汉阳大道南边 607 号 当时 我已经找到了汉阳大道马路 北边的 608 号 按常理 607 号 是应该在马路正对面的 谁知我到马路对面去后发现大道以南 对应 608 号的号码 已经是 623 号了 这样我只好往东走半站 路才找到了 607 号 这都是一些最基本的送件常识 那些走街串巷的辛 苦 都时 刻磨练着我 而送件工作最磨练人的地方 是 为人的责任感 这项工作虽然不完全等同于邮局的快递 员 是为私人快递公司工作 在工作性质上却异曲同工 记得第一天我推着自行车 驮着满满一麻袋的包裹和文 件 走了近 5 公里的路 并且还要一家一家的寻找 那时 我曾有 个放弃的闪念 但是转念再想 这些快件交到我 手上就是我的 任务了 既然接了手 总是要完成 而且 收件人肯定也在等着 老板那边也会有压力 种种因素 让我明白 该我做的事情 只 要我还有力气就必须完成 就是怀着这样的心态 我咬牙完成了第一天的工作 这 之 后的工作相对来说就容易挺过来了 这样说来 快递 员工作的理论依据就是两个字 责任 这次的工作 让我用我全身的细胞去感受了一遍这 个社会 几乎是淋漓尽致的 社会上形形色色的人和事 给我的感觉实在是错综复杂 我 看到了好的现象也看到 了不好的现象 这里举出几个我印象最深的事例 首先 关于小区物业 快递员接触最多的客户应该 要属住宅户 所以我们经常要跑 到居民小区里去送件 而小区里除了住户 最多见到的人就是 物业人员了 从 物业人员身上看到的事情延伸开了可能要说到一个普遍 的社会现象 那一次我送一个文件到某住宅小区 结果 收件人家中没人 通过电话联系 收件人交代我把文件 送到物业 于是我辗转到 物业办公室 见到物业人员后 我首先自我介绍 说是快递员 那位物业人 员听后立即阴 沉了脸 说 又是快递 我们这不是杂货铺 我不是跑 腿的 你别把东西放我这 碰壁之后 我再次和收件人联 系 并把电 话交给物业人员接听 最后物业和业主谈好 了 把东西先放在 办公室 收件人回家后自己来领 事 毕 我让物业人员签字了 顺便问了问她为什么开始对 我发脾气 她居然告诉我 很多快递员根本就懒得把快 件送到 收件人家中 便直接把东西放在物业这 我说 那你在还不知道我是不是偷懒的情况下怎么就这么没 有 礼貌呢 结果我再次被非常不礼貌的物业人员赶走了 住户不在家 物业人员帮助给签收一下快件 这是 很平常的 事情 即使是一个邻居 帮这样一个忙也是情 理之中 况且物业公 司还是收了业主钱的 说个题外话 我的一个亲戚也住在类似的小区里 每年要交 600 块的 物业费 可是有汽车的住户想要把车停在小区里还得 另 外交停车费 那么这里有一个疑问 如果一个小区有 1000 户住户 因为我亲戚家住的小区办过一个所谓千家 宴的年饭活 动 所以我推测那个小区有 1000 户居民 那么一年下来 物业就要收六十万人民币 除却保安 水电工 园丁的报酬 何况工作人员们的工资并不仅仅 是住户交的物业费 房地产商 也是出了钱的 那么这六 十万里为什么就不包含一个停车费 送件过程中 我还遇到一个离奇的事情 是另一个 小区 同样是业主不在家 物业帮忙签收快件 这次物 业倒 是挺配合的 只是我拿了回执准备走时 进来了一 位业主 跟物业人员说 他家那栋楼漏水了 楼下邻居提 意见 希望那位业主能找物业 人员过来维修一下 结果 物业人员懒散的坐在椅子上根本懒得起身 直接说 下 班了 维修的师傅不在 那位业主显然不太满意这个答 复 提出希望坐着的这位物业 陪同他过去看看 至少让 业主楼下的邻居知道 业主是出来找 人修了 只是没找 到 好歹让物业帮忙解释是修理师傅不在 哪知道这位 物业连陪同过去解释一下都不愿意 甚至不愿意起 身 这时业主火了 看样子那意思是 你不把我的问题解决 了 我就把你解决了 事情至此 物业只好跟着业主去了 他家 那么这里又回归到那个钱的问题 几十万的物业 费平摊给十 几个物业人员 难道就是请他们过来坐着证 明 这里还有几个 人吗 如果我是老板 我更愿意花几万 元买几条狼狗看门 其次 讲讲国营企业和私营企业的问题 我只是通 过快递员这个角度来谈我看到的浅显问题的 而我 看到 的浅显问题 主要是体现在企业的门口形象保安 一般 的 不是国营企业的公司 工厂等单位 我要去送件一 般是可以直接走进公司办公室里交给收件人的 或者保 安会很 友好的告诉我把东西放在保安室就好了 而且有 的保安还会当我面给收件人打个内线电话通知 有快件 而单位的名称后面如果带个厅局所等字眼的话 那的保 安 就不会这么好了 比如我送了一个快件到武汉大桥局 门口保 安就拦住我不让进去 我说那给收件人打个电话 吧 至少告诉 他有快件 保安却很蛮横的说不需要打电 话 交给他就行了 我对这样蛮横而且冲动的人是很不 放心的 就自己拿出手机准 备给收件人打个电话 那保 安看见了居然向我走了一步 看起 来要抢我电话一样 吼我说 说了不打电话 东西交给我就行 了 我当时也很 恼火 就对他说 你要负你的责 不让人随便 进单位 我也得负我的责让收件人知道有他的快件埃而且我是 用 我自己的电话打 你也不让吗 这样一说 那保安才不再 阻 拦我 后来我一分析 可能是那位保安觉得自己是为 公家乃至国家 办事 是很伟大而光荣的 而且我当他面 打电话给收件人或许 也是对他的一种不尊敬 好像是对 他的能力的一种亵渎 不放 心他一样 这样想来 就能 解释他怎么那么大的火气了 例子举的不多 但是几天的经历让我发现 这是一 个普遍现 象 我想 既然是为国家办事 那么也代表着 国家的颜面 理 应比一般的小单位小企业的职员更具备 素质才对 谁知本末倒置 快递员是和人接触比较多 接触人种比较多的一项 工作 而探讨我看到的现象之根本 是从我接触人的态 度出 发 从我所体验到的问题来说 这些现象也只是影 响我的工作情 绪 对社会的发展是否有影响便不是我所 要谈论的了 毕竟我 只是指出我遇到的难以理解的事情 这也是我在社会实践中看 到的社会上很不和 谐的部分事 实 工作是人生的一部分 人生是社会的一部分 我在 工作中看 到了社会的一些角落 也是我对人生的一种体 验 感谢这次工 作经历 为我的将来做了一个很好的铺 垫 作为学生 我这样的工作称之为社会实践 从我的 工作性质 讲 这也算是很贴切的社会实践了 至少我比 别人更多的走到 了社会的大街小巷 接触到更多社会上 的人和事 前面提及了我工作本身的事情 现在要谈关 于社会实践中的 一些感想 第三篇 顶岗实习总结范文 2000 字 按照学校的规定 大三 上半年 每个学生都要进行 实习的训练 在教育实习和顶岗实 习之间我选择了后者 后来事实证明我的选择是明智的 于是 我被分到了威县二中进行为期半年的顶岗实 习工作 八月三十号 威县广宗的所有实习生到达了实 习学校 威县二 中的环境很好 我们二中的这个小组被 安排在了一个小院子里 一切都比想象中的好很多 我 所在的威县二中有初中和高中学部 在来到这的第二天 我们就分别被分到了不同的年级组 出乎我的意料 我 被分到 了高二年级组教生物 我的指导班主任和指导老 师都是王倩伏 老师一个人 实习班级是高二四班 虽说 是在完成大三的学业 理论上说 也是步入了正规的工 作 怀着对一切好奇的心理 我信心百倍的开始了我的 实习班主任和教师工作 在二中顶岗实习的半年生活 我将它分为三大块 即教学工 作 班主任工作和日常的人际交往的学习 在教学方面 经验的交流是必不可少的 实习过程 中 我们 进行了小组之间的听课活动 通过组员互评 可以指出每个人 授课的优缺点 互相学习 互相借鉴 通过听其他组员的一些课和自己这半年来的教课经 历 我也 总结了一些经验 首先 备课充分 教师在上 讲台之前的准备工作要充分 这不单单指对知识的 熟悉 度 还有语言的组织 教授的方式 授课的顺序 重难 点的划分 这就是说 一节课四十五分钟 要花 费你课上几 倍的时间去准备 这样才能在上课之前做到 心有成竹 其次 声音 教师在上课时 主要的媒介就 是一个老师的说话声音 授课 时 声音不但要做到洪亮 和穿透力 而且 语句要抑扬顿挫 语调不能过于平淡 这样才不至于是学生对这堂课有疲惫感 然后 交流 上课不是老师一个人的表演 上课的目的是让学生掌握 知 识 所以 和学生之间的互动是非常重要的 再次 感情色彩 每个教师授课给人的感觉是不同的 这就是 说 要想给人以 最容易接受的感觉 就要求教师要带有 一个良好的感情色彩 这样 才能让学生喜欢听某位老 师的课 所以 教课过程中教 师个人的感情也是至关重 要的 最后 师生关系 良好的师生关系能大大提高课 堂的效率 良好的师生关系最 大的前提就是老师要爱学 生 只有让他们感觉到老师的爱才能 使这个老师受到学 生们的欢迎 十一月二十六号 师大的夏晓烨教授和王文华教授 来到了威 县二中 并且 我很荣幸的成为了他们的听评 对象 两位教授以及专业老师姜老师和王老师高老师在 听完我的一 堂课后都做了相应的评价 夏老师给我的肯 定是对我莫大的鼓 舞 班主任工作方面 也让我获得了很多宝贵的经验 班主任不仅仅是一名教师 她同时承担着学生的知己 母 亲等很多职责 通过将近半年的班主任实习工作 使 我对班主任工作有了不 同的认识 要想切实做好班主任 工作 管理好班级 赢得学生 的信任与尊重 并不是一 件简单的事 首先 要怀有爱心 普通的教师要怀有爱心 作为 一名班主任更是要有爱心 在老师眼里 学生们虽然都 只是孩子 但他们完全可以把你 的行为看得透彻 如果 你爱学生 并把这种爱带到与学生的相 处中去 他们就 能感觉到 这位老师的爱 同时 这位老师也 会赢的学 生们的爱戴 其次 平等相待 作为班级的管理者会有 很多权利去支配一些利益关系 所以 班主任在处理班 级事务时 一定要在心里立一把秤 要绝对公 平的对待 每一位学生

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论