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文档简介
普定县白岩镇白岩中学普定县白岩镇白岩中学 教学工作计划教学工作计划 2010 2010 20112011 年度第二学期年度第二学期 科目 科目 信息技术信息技术 教师 教师 胡胡 皇皇 举举 班级 班级 八年级 八年级 1 1 7 7 普普 定定 县县 白白 岩岩 中中 学学 教教 学学 工工 作作 计计 划划 表表 指 导 思 想 根据学校工作计划和中学信息技术 课程指导意见 以及学生的具体 情况 明确中学信息技术课程的任务 培养学生对信息技术的兴趣和 意识 让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能 使学生具有获取 信息 传输信息 处理信息和应用信息技术手段的能力 形成良好的 信息技术素养 为他们适应信息社会的学习 工作和生活打下必要的 基础 学生基本情况分析 八年级学生 通过一年半的学习 学生对办公软件例如 word excel 有一定了解 但是由于每一学期信息技术课时比较少 每周只有一节 课 学生的遗忘性大 大多数学生学后没有注意巩固 学生掌握的情 况参差不齐 有条件的学生家中有电脑或父母单位有电脑 上机时间 相对多一些 操作较熟练 有大部分学生纯粹是上课时间听课 课后 就没有练习巩固的机会 所以 这一部分学生对所学知识遗忘较大 操作生疏 学生对本学科的学习积极性还是比较高 相对来说学生 觉得比较新鲜 但是这又存在一个问题就是学生感兴趣的并不是学习 而是打游戏 上网聊天 所以 学生对计算机的认识还有待提高 要进一步对他们进行正确的引导 基 本 情 况 分 析 教材分析 1 本学期教学内容主要介绍了如何使用下载工具下载素材 如何使用 看图软件管理图片素材 如何制作多媒体演示文稿 以及如何压缩 保护作品等内容 2 本学期所学知识是演示文稿的基础知识 为以后深入学习计算机流 行软件打下扎实的基础 3 本册知识是当今计算机应用方面的热点知识 学生兴趣浓 是学习 信息技术的关键 培养具有获取信息 传输信息 处理信息和应用信 息的能力的学生 才能适应不断发展变化的信息社会才能具备终身学 习能力 自学能力 教学学目的要求 1 培养学生对计算机的感性认识 了解信息技术在日常生活中的应 用 培养学生学习 使用计算机的兴趣和意识 2 了解 powerpoint 启动与退出 界面组成 掌握演示文稿的建立 打开 保存 掌握模板的应用 幻灯片背景的设置 3 掌握 powerpoint 的视图方式 插入文本框及文本的编辑 所向插 入与编辑图片文件 观看幻灯片放映与设置 演示效果的设置 4 了解下载工具快车及图片处理软件 ACD 8 0 并能应用 5 通过学习 使学生了解并掌握一些学习方法和技巧 培养学生的 学习积极性和主动性 鼓励学生之间相互交流 进行某些创新设计 教学重点难点 1 通过学习 powerpoint 会制作演示文稿 及简单的幻灯片并能播放 2 了解下载工具快车及图片处理软件 ACD 8 0 并能应用 3 掌握 powerpoint 的视图方式 插入文本框及文本的编辑 所向 插入与编辑图片文件 观看幻灯片放映与设置 演示效果的设置 4 压缩 保护作品 教学措施及方法 1 认真钻研教材 阅读各方面的有关参考资料 备好每一节课 每 天有针对性地复习 指导学生有目的地进行预习 练习 利用好课余 时间 2 上好每一节课 调动学生的学习兴趣 激发学生的积极性 讲练 结合 启发学生思考多学多练 培养学生的动手和动脑能力 提高学 生的电脑技能 3 对于出错的操作 不要只追求知道它错了 把它改过来就行了 不但要知道它错了 而且要知道它错在哪里 弄清错误的来龙去脉 保证下次不再犯同样的错误 4 强调上机前要先预习一遍 所谓温故知新 也许你在第一次没有 弄清的问题 第二次接触的时候 就会恍然大悟了 预习也可以提高 自己独立思考问题的能力 将来踏上社会对自己也是有好处的 教 学 工 作 进 度 表 周次教学内容课 时作业次数 第 1 周绪言 第一单元 收集下载素材1 第 2 周第一单元 收集下载素材1 第 3 周第二单元 管理图片素材1 第 4 周第二单元 管理图片素材1 第 5 周第三单元 创建多媒体演示文稿1 第 6 周第三单元 创建多媒体演示文稿1 第 7 周第三单元 创建多媒体演示文稿1 第 8 周第三单元 创建多媒体演示文稿1 第 9 周第四单元 制作多媒体幻灯片1 第 10 周 第四单元 制作多媒体幻灯片 1 第 11 周 第四单元 制作多媒体幻灯片 1 第 12 周 第五单元 修饰并展示多媒体幻灯片 1 第 13 周 第五单元 修饰并展示多媒体幻灯片 1 第 14 周 第五单元 修饰并展示多媒体幻灯片 1 第 15 周 第五单元 修饰
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