九年级历史上学期期中试题 新人教版9.doc

2016 2017学年度第一学期期中质量检测九年级历史试卷 题型卷选择题卷非选择题总分题号12526272829得分 卷选择题 （共50分） 选择题。（在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。选出该选项，并将其字母标号填在题后的答题卡内，每小题2分，共50分）1文艺复兴重新肯定人的价值，表现出前所未有的对人的注意：描写人、歌颂人、把人放在宇宙的中心。它的实质是（ ）A.资产阶级主权在民思想 B.倡导民主、科学C.资产阶级的思想运动 D.号召工人运动2这位“地理大发现”的先驱者，他先后到达巴哈马群岛、古巴、海地等岛。首次登上美洲大陆，开辟了一个新时代。这位航海家是（ ）A迪亚士 B哥伦布 C达伽马 D麦哲伦3美国一位经济学家指出：“全球化不是一种条件或一种现象，而是一种持续了很长时间的进程。四五百年前这一进程就开始了。”标志“这一进程”开始的事件是A.文艺复兴运动 B.新航路的开辟C.英国工业革命 D.“三角贸易”4. 近代以来英国君主“统而不治”，只是作为保持其国家和民族、传统和权威的象征地位。这种局面出现是因为（ ）A“光荣革命”的胜利 B英国实行君主立宪制 C克伦威尔就任护国主 D民主共和思想广为传播5美国独立战争与英国资产阶级革命相比，最大的不同是（）A革命爆发前，资本主义的发展受到严重的阻碍B革命的胜利，确立了资产阶级的政治体制C革命以争取独立、推翻殖民统治为主要任务D革命过程中颁布了代表资产阶级利益的历史文献6“归纳和比较”是历史学习和研究的一种重要方法。1718世纪，英国资产阶级革命和北美独立战争的共同作用是（ ）A结束了英王统治 B实施君主立宪政体C维护了国家统一 D建立资本主义制度7“战争是统一与分裂的政治较量，它重新确认了联邦主权的最高权威，刺激了全国经济的一体化发展。”材料中的“战争”你认为可能指的是：（ ）A、美国独立战争 B、美国南北战争C、第二次世界大战 D、第一次世界大战8马克思赞扬拿破仑是“旧的法国革命时的英雄”。拿破仑对欧洲历史发展的最重要影响是（ ）A.打败欧洲封建君主 B.建立起帝国的制度C.防止欧洲工人起义 D.传播了大革命精神9美国南北战争是美国历史上第二次资产阶级革命，它粉碎了美国政治和社会发展中的最大障碍，使美国在最短的时间内繁荣起来。这里的“最大障碍”是（ ）A农奴制度 B黑人奴隶制 C封建专制 D殖民压迫10工业革命开始以后，人们发现水力机器必须建立在河流旁，可并不是所有的地方都有河流；风车又必须在有风的情况下才能工作；水力和风力的大小也因水流、风速等因素变化不定。材料反映出这一时期亟需解决的问题是（ ）A更广的销售市场 B更多的工业原料C更好的机器动力 D更大的生产场地11如图，下列历史人物中，如果给他们一个共同评价，你认为最合适的是A、民主先驱 B、军事专家 C、民族英雄 D、开国元勋1216世纪开始的三角贸易持续了数百年，使得大量的财富流入欧洲，因此“欧洲商人获得梦寐以求的资金”。这说明三角贸易（ ）A推动民族解放战争 B丧失了大量黑人劳动力 C倾销了大量工业品 D促进欧洲资本主义发展13史学界认为：“18世纪末至19世纪中期，对欧洲大陆来说是一个大动荡时代，同时也是历史性变革的时代”。形成历史性变革的根本原因是A.资本主义制度进一步确立 B.工业革命的迅速扩展C.无产阶级登上历史舞台 D.争夺世界霸权的斗争日趋激烈14以下是某班同学学习的笔记摘抄，请你判断他们学习的主题是（ ） 章西女王领导起义军抗击英国军队玻利瓦尔率领军队转战委内瑞拉等地拉丁美洲的印第安人和土生白人抗击西班牙殖民者A殖民地人民的抗争B资本主义殖民扩张C新航路开辟D世界市场形成15有西方评论者认为“马克思启蒙了数以千计争取自由正义的人民，他是现代政治思想之父。”这主要是因为马克思A.提出空想社会主义，设计未来美好社会B.主张改革社会弊端，反对资产阶级统治C.赞扬巴黎公社革命，指导工人阶级斗争D.发表共产党宣言，创立科学社会主义16“解放以前农民的“叛乱”每十年都要高涨一次。这使头号大地主亚历山大二世不得不承认，从上面解放比等待下面推翻要好些”。材料描述与俄国有关的历史事件是（ ） A参加第一次世界大战 B实行1861年改革C提倡“文明开化” D颁布人民宪章17华盛顿、杰斐逊等美国建国之父虽也申张人权，但他们都曾经拥有奴隶，这也更能看出林肯的伟大。林肯的伟大之处在于（ ） A、积极推广工业革命成果 B、领导了美国独立战争C、颁布解放黑人奴隶宣言 D、反对第一次世界大战18“改革与人类社会的进步相伴而生，对社会的进步起着巨大的推动作用。”以下选项体现材料主旨的是（ ） A.日本明治维新 B.十月革命的胜利 C.英国工业革命 D.北美独立战争19.下图为德国鲁尔区冶金工厂的建立情况引起该地区这一时期冶金工厂变化的客观因素是（ ）A蒸汽机开始作为动力 B电力的广泛应用C交通运输业的发展 D对金属采矿业的垄断20第二次工业革命期间，对人类生活方式改变最大的发明是（ ）A发现电磁感应现象 B飞机试飞成功 C制成了汽车 D耐用的电灯泡21.德皇威廉二世1895年曾说：“我们要实现德国在国际上由大陆强国升级为世界强国，要夺取更为广阔的陆地和应有的权利。”这反映出德皇的意图是（ ）A. 组织军事集团 B. 建立庞大军队C. 重新分割世界 D. 进行商业竞争22.西方学者认为，第一次世界大战是主宰他们20世纪10-20年代的压倒性的重大灾变。下列关于一战的说法不正确的是（ ）A萨拉热窝事件是第一次世界大战的导火线 B战争推动工业文明在欧美普遍建立 C列强争夺霸权、妄图重新瓜分世界而引起 D战前两大军事集团疯狂备战23第一次工业革命是英国“一枝独秀”，约半个世纪后才在各国真正展开；第二次工业革命的发源地则是多源的，出现了“遍地开花”的局面，导致这种变化的主要原因是 A英国经济实力急剧衰落 B美、德等国经济迅速发展 C资本主义制度在世界范围内确立D自然科学研究取得重大进展24下面是上海百度桥通行交通工具变化表（据上海研究资料），该表反映了上海年份人力车马车轿子马自行车摩托车汽车公交汽车有轨汽车18896984544900000019261460000034591943764172922交通工具的种类增加 交通工具日益近代化公共交通有一定的发展 汽车制造业有所发展A. B. C. D. 25. 十九世纪英国诞生的一项伟大的理论，戳穿了“上帝创造了万物”的谬论，沉重打击了神权统治根基，这一理论是A阿基米德的杠杆定律 B牛顿的经典力学C达尔文的生物进化论 D爱因斯坦的相对论 题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案卷 非选择题 （共50分）26. （14分）材料一：材料二：法国国家档案馆里，珍藏着一份记录了一百多年前法国革命理想的文件。这份文件，被历史学家们称为“新制度的诞生证书”。它从根本上否定了旧时代的王权、皇权和特权，并确立以人权和法制作为新的社会秩序的奠基石。材料三独立战争胜利后，各州都有很大的独立性，中央政府的权力不大1787年美国制定了一部宪法。这部宪法把国家的权力分为立法、司法和行政三部分，分别由国会、最高法院和总统负责掌管。国会由参议院和众议院组成总统是国家的最高行政长官，又是武装部队总司令。总统经参议院同意，可以任命部长、驻外使节、最高法院法官以及对外缔结条约等。同时，总统也有权批准或否决国会通过的法案。（1）材料一的自由女神左手铭板上刻着1776年7月4日，这一天发表的什么文件宣告了美国的诞生？（2分）（2）材料二中提及的记录“一百多年前法国革命理想的文件”是什么？（2分）简述其核心内容。（4分）（3）由材料三可以看出，美国根据什么原则管理国家？（2分）1787年宪法的制定对于美国的联邦有何作用？（2分）（4）上述材料是世界政治民主化进程的有力见证，体现了什么理念？（2分）27. 阅读材料，回答问题 (10分)材料一：英国是继葡萄牙、西班牙和荷兰之后的又一个殖民强盗。英国政治家宣称：“谁控制了海洋，即控制了世界财富，因而控制了世界。”材料二：为满足工业生产的需要，以英国为首的主要资本主义国家在世界范围内抢占商品市场，强占原料产地，倾销工业品，将亚、非、拉广大地区纳入资本主义体系。材料三：英国工业革命后，就业机会增多，大量人口涌向城市。1800年，英国只有一个大城市，那就是伦敦，仅有100万人口；到1850年伦敦人口就增加到236.3万。1851年，英国的城市人口已经占全国人口的52，1890年又上升到74.9，1910年更达78.9。正如恩格斯说：“新生的工业能够这样成长起来，只是因为它，把从前的大商人变成了工厂主，它排挤了小资产阶级，并把居民间的一切差别化为工人和资本家之间的对立。”（1）结合所学知识说明从材料一到材料二英国殖民侵略方式有怎样的变化？（4分）（2）依据材料三概括工业革命对英国社会和经济领域产生的重大影响。（6分）28. 阅读材料，回答问题(12分)材料一：伏尔泰认为，人天生就是平等的，因此要废除等级特权。他强调最公正的社会秩序是以自由为基础的，认为“人运用自己的本能和理智是自由平等的。”材料二：右图文献被称为“沐浴全世界工人的阳光”。（1）材料一中伏尔泰的主要观点是什么？他的思想有哪些重要影响？（4分）（2）材料二中文献发表的意义是什么？在它的影响下建立的第一个无产阶级政权是什么？（4分）（3）综合以上材料谈谈你对思想解放的认识。（4分）29.学以致用，探究问题(14分) 材料一：19世纪中期兴起的明治维新运动是对西方文化冲击的回应。在危机与应对中，明治政府毁灭了旧的封建秩序，开创了新时代，无论在日本历史还是世界史上都具有深远的影响。材料二：明治政府效仿西方建立了包括小学教育、中学教育、实业教育和高等教育的近代学校体系，并努力在全民范围内普及小学教育。据统计，1877-1890年日本在小学教育财政支出递增13%以上。 材料三：明治政府派遣学生到欧美国家留学，翻译西方著作，介绍西学，掀起传播启蒙思想的热潮，抨击封建等级制度和道德观念。以上据万峰日本历史（1）结合材料一及所学指出日本19世纪中期面临哪些危机？（4分）（2）概括材料二中明治政府教育改革的措施，你认为这些措施有怎样的作用？（6分）（3）综合以上材料及问题谈谈明治维新对我国现代化建设的启示。（4分）2016 -2017学年度第一学期期中质量检测九年级历史参考答案 （2016、11）一、单项选择题（每小题2分，共46分）1-5 CBBBC 6-10 DBDBC 11-15CDBAD 16-20 BCABD 21-25 CBCAC 二、非选择题26.（1）独立宣言（2分）（2）人权宣言（2分）；宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。（4分）（3）三权分立。（分权制衡，意思相同即可，2分）。作用：加强了联邦政府的权力或美国不再是一个松散的联合体（意思相同即可，2分）。（4）依法治国或保障人权、重视民主、自由平等。（言之有理即可，2分）27、（1）由抢掠、欺诈、种族灭绝、贩卖黑奴到工业革命后抢占倾销商品市场和原料产地。（4分）（2）推动经济迅速发展，使英国从农业国变为工业国(或成为世界上第一个工业化国家)；推动农业人口进入城市从事工业生产，加速了城市化进程；产生工业资产阶级和工业无产阶级。(6分) 28.（1）倡导平等自由（2分）；影响: 解放了人们的思想，冲击了欧洲的封建专制统治；或者：为欧洲资产阶级革命提供了思想准备。（2分）（2）意义：标志马克