篮球双手胸前传接球教案

篮球原地双手胸前传接球技术教学及游戏篮球原地双手胸前传接球技术教学及游戏 教案教案 年级 8 年级 14 班 学生 46 人 时间 2011 年 10 月 授课老师 王生林 重 点 运球 行进间运球时臂 腕 指协调用力 双手胸前传接球 传球 蹬腿 伸臂 拨球 接球 迎球 缓冲 护球 教 学 内 容 1 篮球 原地双手胸前 传接球 2 复习 运球 3 游戏 运传球接力 难 点 运球 手 眼 身三配合 双手胸前传接球 全身用力协调连贯 食 中拨球 教 学 目 标 1 认知目标 学生进一步建立运球动作概念 了解撑握原地双手胸前传接球技术动作要领 2 技能目标 熟练掌握原地运球技术 80 90 的学生能在少看球的情况下行进间快速运球 基本掌 握原地双手胸前传接球技术要领 60 70 学生可以自己运用 3 情感目标 培养学生顽强拼搏 团结协作的品质 学会欣赏他人 增强个人对集体的责任感 教学过程及内容教学过程及内容达成目标达成目标教师活动教师活动学生活动学生活动组织形式组织形式 时时 间间 强强 度度 聚 心 一 课堂常规内容 1 体育委员整队 报告 人数 2 师生问好 检查服装 3 提出本课目标和要求 4 安排见习生 明确本课 目标 宣布本次课 的内容 要求 简洁 明了 听教师讲解 要求 快 静齐 集中 注意力 组织 如图 2 小 暖 身 二 准备活动 1 在音乐的伴奏下慢跑 2 3 分钟 2 篮球操 熟悉球性 1 滚球 2 拔球 3 跨下 8 绕球 4 伸展运动 5 背振前屈 6 侧前屈 7 原地转髋 8 原地转 身 9 原地跨步练习 10 双足跳 11 单足跳 热身充分 为后面的 激烈运动 做准备 教师带领学 生绕篮球场 进行蛇形 螺旋形等跑 领做 口令 指挥 全班学生跟 随老师口令 集体练习 要求 认真 动作幅度从 小到大 组织 如图 5 中 巩 固 复 习 三 技能教学 一 复习运球 1 原地运球 2 分组进行行进间运球 由慢到快 培养球感 为本次课 新授内容 做好准备 教师口令指 挥 巡回指导 教师点评 1 动做正确 积极主动 2 认真听老 师求 体会 上吸下按动 作要领 组织 如图 要求 运球时目视 前方 做到协调用 力 组织方法 如图示 5 至 7 中 到 大 合 作 探 究 二 新授 双手胸前 传接球 1 1 动作要领 动作要领 1 接球 伸臂 迎球 引接 缓冲 护球 重重 点 迎球点 迎球 缓冲缓冲 2 传球 蹬 伸 翻 拨 重重 点 伸臂 拨球点 伸臂 拨球 2 2 学练学练 1 练习 2 三角形练习 3 学生自评 互评 4 优秀同学示范 5 教师点评 三 游戏 运 传接球 接力 方法 将男女生各分为人 数想等两队进行比赛 分 别排于底线后 排头同学 持球 听老师发令后从底 线快速运球至中线后返回 到罚球线传于下一队友 然后从右侧排于本队队尾 以此类推 规则 1 不抢跑 必须运 过中线 返回时到传球线 才能传球 2 先完成队获胜 展现个性 培养学生 探究性学 习能力 逐步学习 由易到难 的传球方 法 通过优秀 学生示范 带动同学 们竞争的 意识 调动学习 积极性 激发学生 兴趣 活 跃课堂氛 围 加强 体育课趣 味性的同 时 将运 传知识结 合 1 师 教师 解疑示范讲 解 2 徒手练习 传 接技术 3 两人持球 练习 4 纠正 巡 回指导 评价鼓励 教师讲解方 法 规则并 示范 强调 比赛安全 1 基础比较 好的同学配 合 听 观 仿 2 练习 在听讲和观 察示范 看 自身带的技 术动作图的 基础上模仿 和学练 能力展示 自评互评 听明规则 方法 积极 参与游戏 体验游戏的 乐趣同时将 运传球结合 组织 如图 两人 如图 三角形练习 如图 游戏 如图 23 小 中 到 大 大 愉 悦 身 心 四 整理放松 小结 1 采取语言提示调整呼 吸使身心逐渐放松 2 手腕 手指放松 3 回收器材 4 布置课外作业 5 下课 放松身心 师生互评 教师领做 总结本课 布置课后作 业 课余时 间练习运球 传球 收回器材 学生积极参 与 完全放 松身心 学生自评 收回器材 组织 如图 3 小 预计心率 115 125