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第 1 页 共 3 页 初中深入学习实践科学发展观活动分析检初中深入学习实践科学发展观活动分析检 查阶段工作计划查阶段工作计划 xx 根据 xx 委发 20XX 92 号文 xx 镇学习实 践活动 分析检查 阶段工作指导方案 精神和 4 认真撰写发言材料 在广泛征求意见和开展谈心活 动的基础上 领导班子成员要认真撰写民主生活会发 言材料 发言材料要重点把握好三个方面的内容 一 是对科学发展观的认识 结合实际深刻认识和研究学 校如何科学发展 二是认真分析检查存在的突出问题 特别是领导班子和领导干部在思想作风方面存在的问 题 三是提出今后努力方向和整改措施 对领导班子 的意见 要形成单独的剖析材料 由学校党政主要负 责同志在民主生活会上进行剖析 5 召开领导班子专题民主生活会 学校领导班子 成员围绕主题 结合当前教育发展的新形势 联系思 想和工作实际 结合党员群众对班子及个人提出的意 见建议 认真分析存在问题的主客观原因 特别是主 观方面的原因 严肃认真 实事求是地开展批评与自 我批评 做到谈问题开诚布公 找原因深入透彻 表 态度谦虚诚恳 第 2 页 共 3 页 6 召开组织生活会 全体党员要按照要求 参加 支部组织生活会 对照科学发展观的要求 交流思想 统一认识 分析查找自身差距和不足 明确努力方向 领导班子人员要以普通党员身份参加所在支部的组织 生活会 认真听取党员意见 会后 学校党总支将校 级领导班子专题民主生活会情况及时向区镇指导组汇 报 形成领导班子分析检查报告 1 认真撰写分析检查报告 在学校党支书记孔国 年的主持下 领导班子在前期学习实践活动的基础上 撰写分析检查报告 分析检查报告要充分反映单位广 大党员干部在贯彻落实科学发展观取得的成效 全面 梳理存在的问题 实事求是分析主客观原因 列出立 即解决和经过努力可以解决的突出问题 提出解决问 题新举措 明确本单位科学发展的总体思路 主要措 施和加强领导班子自身建设的具体措施 2 反复听取意见 分析检查报告初步形成后 要 采取多种形式进一步征求意见 对提出的意见和建议 进行汇总 梳理 将这些意见和建议体现到分析检查 报告中 在此基础上 领导班子要召开专题会议 进 行充分讨论 反复修改完善 形成领导班子分析检查 报告评议稿 并报区镇指导组 第 3 页 共 3 页 组织群众评议 1 确定评议人员 根据学校实际 合理确定参加 评议的人员范围和比例 注意体现参评人员的广泛性 和代表性 要有党员 教工和民主党派代表 以保证 评议质量 2 确定评议内容 采取座谈会或书面评议等方式 评议可从五个方面入手 评议对科学发展观的认识深 不深 评议查找问题准不准 评议原因分析透不透 评议发展思路清不清 评议工作措施可行不可行 要把在评议中提出的正确意见体现到修改后的分 析检查报告中 使领导班子分析检查报
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