殊教育中心教师工作总结 - 找总结网

殊教育中心教师工作总结殊教育中心教师工作总结 找总结网找总结网 回顾一年来在 XX 特殊教育中心的教学工作 有一定的 成果 也存在诸多不足 总结如下 一 学习收获 本年度学习了五次然和培训 一次三天的语言评估培训 然和每次学习对知识点有了更深入的理解 也对特教工 作的流程有清晰的了解 一 刚来到机构的孩子先做评估 根据孩子的障碍类型 确定教育方向及内容 每个类型的孩子都有他侧重点 然后制 定教育计划和教学计划 二 面对自闭症孩子我们得知道孩子的困难有哪些 运 用好三大观念及四个策略 首先教师得清楚孩子不适当的行为 是他的学习需求而不是孩子的问题 在真实的情境中我们需要 了解孩子的学习需求后及时输入正确的行为并反复练习 使孩 子能够独立完成 达到内在满足 三 在教学中注意的是 教案书写让我们明确上课目标 及应对的策略 做到心里有数 孩子出现状况能自如应对 教学前要做的首先是和孩子建构好关系 关系建构好了 孩子才愿意和老师一起学习共同进步 四 关于找孩子的学习需求 让人看着不舒服 需要提 示或辅助的都是显性学习需求 交流处理问题方法等都是孩子隐 性学习需求 老师能正确的找出孩子的学习需求才能够有针对 性的练习 帮助到孩子 兰州 XX 特殊教育中心教师工作总结 X 首先不会盲目的教学 对于语言不好的孩子首先做的是 言语功能评估和口肌评估 只有评估后找到孩子的困难点后再 针对性的进行训练 孩子发音不好 首先看孩子的障碍表现 然后进行评估 评估中包括言语功能评估和口肌评估 评估后就是目标音的诱 导发音 可以依照声母韵母的发音技巧分析记录表来练习发音 想要孩子有更大的进步就得家庭和学校的同步训练 老 师把最近孩子训练的内容和方法详细的告知家长 家长在家庭 中从喂食方面进行训练 还有集体课老师大运动和感知觉方面 的训练 感知觉包括 触觉 平衡觉 本体觉 大运动 肌张力 和肌力的训练 孩子的进步会很快 兰州 XX 特殊教育中心教师 工作总结 二 工作内容 主要工作是上个训课 每天上六个孩子 共上 1000 多 个课时 每个月前完成下个月孩子的计划 每天记录或拍视频 记录孩子出现的状况 自己再做分析找出孩子的学习需求 让 孩子不适当行为慢慢减少 建立好的行为 每天中午理论和实 操的学习对不懂的知识点更加明了 除上个训课外还负责集体课监督内容有 老师的备课内 容的探讨 检查生活技能项目计划 月末抽查两个班级孩子感 统和全人疗育能力测试 两个班作业的检查 周内和集体课老 师探讨一些教学和工作中的困惑 三 工作不足之处 练习孩子沟通表达时 创设的情境较单一不够丰富 还 需要多学习探讨 找孩子学习需求只能找到显性学习需求 隐 性的学习需求找起来就比较难 集体课督导反馈还需要更及时点 周内发现老师的问题 及时和集体课老师一起探讨 发现错误及时纠正 四 2019 年工作计划 1 努力学习然和教育 以便更好的为孩子服务 2 提高自己语言实操能力 3 集体课实操练习 规则练习 4 及时和集体课老师研讨教学中的问题 5 认真上好个训课 规则培养 语言表达的提高 处理 问题能力提高等 6 做好集体课督导工