失去的一天+教案+(1)

小学语文四年级上册 失去的一天失去的一天 第二课时第二课时 教学目标 1 抓住重点词句体会课文内容 懂得珍惜时间 努力学习 2 正确 流利 有感情地朗读课文 积累语言 重难点 引导学生默读课文 读懂课文内容 理解 失去的一天 的含义 从而教育学生 要懂得珍惜时间 教学准备 多媒体课件 有关珍惜时间的谚语 名言 诗歌 名人故事 课时安排 两课时 教学过程 第二课时第二课时 一 复习导入一 复习导入 今天我们继续学习 25 课 失去的一天 请同学们齐读课题 1 出示词语 嬉戏 麦茬 翻耕 砌砖 绿荫如盖 馋涎欲滴 游手好闲 2 根据这些词语说说佩佳及其他人这一天各是怎么过的 十岁的佩佳在嬉戏玩耍中没有完成妈妈给他安排的一天的任务 妈妈领他看了 在这一天里拖拉机手 建筑工人 面包师的工作成果和图书馆里大家一天看过的书 二 学习课文二 学习课文 一 学习 一 学习 1 1 到到 5 5 自然段自然段 1 请同学们读课文 1 5 自然段 然后画出佩佳在一天中都做了什么 2 默读画出来的句子 同桌互相讨论谈感受 师巡视指导 3 汇报 1 谁能说说佩佳这一天都做了什么 他是怎么想的 谈谈你的体会 2 孩子们 佩佳这一天什么事也没做 只是睡 坐 吃 玩 用下文的一个成 语说就是 游手好闲 3 美读二 三自然段 把 游手好闲 包含的韵味读出来 4 面对妈妈笑眯眯的询问 佩佳怎么办 出示 佩佳什么事也没做 他羞愧得不敢看母亲的眼睛 5 给 羞愧 换个近义词 为什么 他羞愧得不敢看妈妈的眼睛 此时他心里 会想些什么 惭愧 还可以换成 愧疚 妈妈布置的活自己一件也没做 真是太惭愧 太难为情了 小结 佩佳这一天什么事也没做 只是睡一会儿 坐一会儿 吃鲜果 跟蝴蝶嬉戏 妈妈布置的活一件也没做 真是太难为情了 二 学习 二 学习 6 6 到到 1212 自然段自然段 1 课文中还有一处写佩佳悔恨交加的地方 请同学们找出来读一读 说说你体会 到了什么 出示 可我却游手好闲 佩佳想了想 低下了头 此时他不仅仅是羞愧 他知道自己浪费时间是可悲的 失去一天将失去很多 2 那么妈妈是怎样帮助佩佳认识到自己错误的 请同学们读课文 6 12 自然段 1 妈妈給佩佳讲道理 告诉他这一天没栽树 地球上就少了一棵树 没读 远处 的青山 这本书 人们中间就少了一个读过这本书的人 这一天已经过去了 失去的 东西 再也无法用这一天弥补回来了 美读 读出妈妈语重心长的语气 指名读 师范读 齐读 妈妈带他看了其他人一天工作 看拖拉机手这一天翻耕的麦茬地 看砌工这一天新砌的一堵墙 看面包师这一天制作的面包 看图书馆里这一天一天中人们看完后还回来的书 在佩佳失去的这一天里人们还可能做出哪些事情 农民种玉米 作家写文章 清洁工打扫马路 这些都是人们一天中的收获 佩佳醒悟了 3 请同学们齐读最后一自然段 他 想了想 此时他会想些什么 补充空白 可我却 游手好闲 什么事也没做 而别人在这一天里居然都做了那么多事情 可我却 游手好闲 这一天别人是收获的一天 我却失去了一天 可我却 游手好闲 白白浪费一天 佩佳终于真正认识到了自己的错误 他错在哪呢 他错在不及时完成事情 总把事情往后推 他错在白白浪费时间 荒废光阴 6 最后佩佳明白了什么叫做 失去的一天 了 佩佳到底明白了什么 他明白了浪费时间是可悲的 失去一天将失去很多 四 总结四 总结 佩佳由于拖拉 贪玩 没有完成妈妈交代的任务 失去了自己的一天 而其他人 却珍惜时间 有很大的收获 是收获的一天 五 拓展五 拓展 1 你有没有经历过像佩佳这样 失去的一天 今后该怎么做呢 要有时间观念 珍惜时间 今日事今日毕 不推三拉四 做时间的主人 及时完成事情 不能总把事情往后推 2 你积累过哪些有关珍惜时间的名言 时间就是知识 时间就是财富 一万年太久 只争朝夕 莫等闲 白了少年头 空悲切 你们收集的真多 结束语结束语 孩子们 一寸光阴一寸金 寸金难买寸光阴 愿你们从小