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文档简介

平顶山市中小学特色学校评估指标及评分细则 试行 平顶山市中小学特色学校评估指标及评分细则 试行 A 级级 指标指标 B 级指级指 标标 C 级指标级指标 评估要点评估要点 评估评估 方式方式 分分 值值 评分等次评分等次自自 评评 分分 评评 估估 分分 B1 办学理 念 C1 学校有符合教育方针 教育规律 时代要求 和本校特点的办学理念 办学理念贯穿于学校特 色建设的全过程 能反映出 特色项目 办学特色 特色学校 的预期发展轨迹 实地 查看 查阅 资料 5 依据实际情况分三档计 分 优秀 5 分 良好 3 4 分 一般 1 2 分 B2 校长思 想 C2 校长有鲜明的办学思想和科学的教育价值观 对特色学校建设有系统 深刻的认识 准确把握学 校特色建设的方向和目标 查阅 资料 校长 答辩 5 依据实际情况分三档计 分 优秀 5 分 良好 3 4 分 一般 1 2 分 C3 学校对教师实施特色教育的能力有明确的要 求和具体的全员培训计划 查阅 资料 5 依据实际情况分三档计 分 优秀 5 分 良好 3 4 分 一般 1 2 分 A1 办学办学 思思 想想 20 B3 教师观 念 C4 教师对本校的特色有理解 能够将特色教育 作为素质教育的重要工作来落实 走访走访 座谈座谈 问卷问卷 调查调查 5 依据实际情况分三档计 分 优秀 5 分 良好 3 4 分 一般 1 2 分 C5 学校有确立既符合自身传统优势又兼顾学校 实际和可持续发展的特色建设项目 实地 查看 查阅 资料 4 依据实际情况分三档计 分 优秀 4 分 良好 3 分 一般 1 2 分 B4 特色项 目 C6 特色学校建设规划经教代会通过 实施过程 全员参与 学校特色建设的理念得到全体师生认 同 有效整合学校资源为特色项目服务 查阅查阅 资料资料 问卷问卷 调查调查 4 依据实际情况分三档计 分 优秀 4 分 良好 3 分 一般 1 2 分 A2 目标目标 规规 划划 16 B5 创建规 划 C7 学校有特色建设工作领导机构 主要领导统 筹规划 明确目标 落实任务 责任到人 全面 负责特色学校建设的规划 组织 实施和推进 查阅 资料 4 依据实际情况分三档计 分 优秀 4 分 良好 3 分 一般 1 2 分 C8 学校有切实可行的近 远期特色学校建设规 划 认真论证 分步实施 每个阶段都有实质性 目标和举措 能通过多样化的活动烘托特色 提 升特色 各项活动有记载 实地 查看 查阅 资料 4 依据实际情况分三档计 分 优秀 4 分 良好 3 分 一般 1 2 分 B6 科研引 领 C9 加强教育科研 建立以特色建设为主题的教 科研制度 加强学科特色建设 创设特色课堂 促进特色建设不断发展 查阅 资料 5 依据实际情况分三档计 分 优秀 5 分 良好 3 4 分 一般 1 2 分 A3 教育教育 科科 研研 10 B7 课题实 施 C10 学校能集中力量解决特色建设中的重点 难 点问题 注重提炼好的经验和做法 查阅 资料 5 依据实际情况分三档计 分 优秀 5 分 良好 3 4 分 一般 1 2 分 C11 学校有不同层面的落实特色建设规划的具体 措施 能把特色建设渗透于教育教学工作的各个 环节 部门工作 教育资源能够得到有机整合 查阅 资料 5 依据实际情况分三档计 分 优秀 5 分 良好 3 4 分 一般 1 2 分 B8 管理机 制 C12 学校建立健全保障特色发展的各项机制 在 人力 物力 财力和制度上给予充分保障 查阅 资料 5 依据实际情况分三档计 分 优秀 5 分 良好 3 4 分 一般 1 2 分 C13 学校按规定全面开设各门课程 并在学科教 学中有效渗透特色教育内容 实地 查看 查阅 资料 6 依据实际情况分三档计 分 优秀 6 分 良好 4 5 分 一般 1 3 分 B9 课程建 设 C14 注重加强各类课程的有效整合 合理开发校 内外课程资源 逐步形成具有鲜明个性的有助于 特色形成的系列校本课程 查阅 资料 7 依据实际情况分三档计 分 优秀 7 分 良好 4 6 分 一般 1 3 分 A4 过程过程 管管 理理 30 B10 特色文 化 C15 学校围绕特色建设目标 加强校园文化建设 优化资源配置 创设有自己学校个性特征的教育 文化环境 具有浓厚的特色校园文化氛围 对学 校特色的宣传力度大 效果好 校园环境整洁 优美 育人氛围浓厚 实地 查看 查阅 资料 7 依据实际情况分三档计 分 优秀 7 分 良好 4 6 分 一般 1 3 分 A5 特色特色 成成 B11 学校发 展 C16 学校特色建设促进了学生素质的全面发展 80 以上的学生参与到特色项目中并形成体现学 校办学思想和办学特色的个性特征 兴趣爱好和 相应的能力技能 学生潜能得到开发 有一定特 实地 查看 查阅 资料 6 依据实际情况分三档计 分 优秀 6 分 良好 4 5 分 一般 1 3 分 长 参与各类竞赛获奖多 C17 学校特色建设促进了教师专业发展 培养和 造就一支观念新 素质高 有个性 能创新的新 型教师队伍 查阅 资料 6 依据实际情况分三档计 分 优秀 6 分 良好 4 5 分 一般 1 3 分 C18 学校特色建设有效地提升了学校管理水平 推动了学校素质教育的实施 形成了独特 稳定 的优质的办学风格 查阅 资料 6 依据实际情况分三档计 分 优秀 6 分 良好 4 5 分 一般 1 3 分 果果 24 B12 社会评 价 C19 学校特色建设社会满意度高 得到

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