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第 1 页 共 4 页 现代文阅读现代文阅读 中考阅读试题 中考阅读试题 碣石山草碣石山草 碣石山草 碣石山草是我登碣石山时从山上采来的 因为没 有人知道它叫什么 因而取名碣石山草 山里人几乎家家养花 卖花 但清一色是外地花 卉 南方的柠檬在这里养得又肥又大 没有山上的 花草吗 我问 没有 山里人诧异地回答 于 是 我从一块巨石下挖起这株很不起眼的碣石山草 回家栽在花盆里 从此 它的生命线系上了我的 感情线 开始时 由于路上的蹂躏 它仅有的几片嫩叶全 蔫了 在花盆里东倒西歪 抬不起头来 但我仍抱有 极大的希望 野火烧不尽 春风吹又生 小草顽 强的生命力是会让人吃惊的 可连续几天 它不但没 有生出新芽 反而叶子渐渐变黑变干 一派死气 我 不禁悲伤起来 为无意间摧折了一个好端端的生命追 悔莫及 于是 我把它从花盆里撤出来 埋在庭院里 每天 我都在埋有碣石山草的空地前默默伫立一会 一是祭奠它 二是幻想绝处逢生 出现奇迹 终于有 一天 我突然发现地上冒出一个新芽 毛茸茸娇嫩的 第 2 页 共 4 页 一团 活像一个新生婴儿 我惊喜地叫出声来 就像 哥伦布发现了新大陆 随即雀跃着告诉了认识的每一 个人 这之后 我对它进行了精心的培育 浇水 施 肥 松土 舒茎 慢慢地 碣石山草长势喜人了 芽展成叶 叶抽出茎 葱茏成丛 一个月后 它长成 一片独特的风景 葱茏 鲜润的青草 舒展 开放的翠叶 一簇像 孔雀开屏时魅力四射的尾翎 又像崇尚率真的靓女的 冲天美发 一片像苍翠欲滴的淡绿春山 阵阵风儿吹 过 又像绿的海洋 漾起层层追逐的波浪 既带有野 草的狂放 又带有青草的清新 既有大山的清幽 又 有大山的质朴 是自然的美 是美的自然 观赏它不禁让人 想起革命前辈李大钊赞美碣石美景的名句 因此 它 引来人人赞美 一位友人观看到碣石山草 称赞一番 对我说 你建一个苗圃吧 专门培养自然花草 我听了心一动 作为教师 我从事的工作与这多 么相似啊 原来如同碣石山草的学生 被老师移植在 教室的花盆中 用美德的光辉映照 用真情的细雨浇 灌 用知识的土壤培育 用智慧的气息熏陶 他们成 为一盆盆亮丽的风景 去奉献社会 美化社会 甚至 第 3 页 共 4 页 被人遗弃的很不起眼的差生 多施些感情的雨露 也 会长成片片惊喜 没有教不会的学生 只有不会教 的老师 不是很有道理吗 然而 曾几何时 我们 教育的花盆塑成应试的形状 束缚了盆中的花草自由 成长 使其长成畸形 生成病态 甚至夭折 我们 为不合理的教育体制付出了沉重的代价 不过 如今 我们大力实施素质教育 就是摔碎应试教育的花盆 把花草栽在肥沃的土地上 还花草以本性 使其健康 成长 回归自然美 对 我要听从友人的劝告 建一座移栽自然花草 培养自然美的苗圃 1 文章中说 碣石山草的 生命线系上了我的 感情线 那么 我 的感情线的脉络是怎样一步步 地向前发展的呢 请在下列括号里填上最适当的词语 以示 感情线 的发展 2 画线句运用了怎样的修辞手法 起什么作用 3 文中画曲线的句子 表达了 我 怎样的思 想感情 试作简要分析 4 本文引用了 野火烧不尽 春风吹又生 的 诗句和李大钊 是自然的美 是美的自然 的名句 第 4 页 共 4 页 均十分恰当 你知道它们各有什么作用吗 5 友人是如何对待 我 栽碣石山草的 我 是怎么做的 参考答案 1 希望悲伤惊喜赞美点拨 从第 3 自然段中 我 对于碣石山草的感情思考 找出能够包含我的 思想感情的词语即可 2 比喻 十分形象地勾勒出碣石山草的自然美 点拨 从碣石山草的两种美思考 3 表达了 我 对碣石山草的赞美 点拨 作 者的感情往往隐藏在对事物的描绘中 4 前者强调小草有旺盛的生命力 后者既醒目 地显示了碣石山草的自然特色 又对上文描写进行了 概括 有画龙点睛的作用 点拨 抓住所引内容进行 分析

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