江苏省高等教育自学考试大纲06640园林规划设计

高纲 1213 江苏省高等教育自学考试大纲 06640 园林规划设计园林规划设计 南京林业大学编 江苏省高等教育自学考试委员会办公室 一 课程性质及其设置目的与要求一 课程性质及其设置目的与要求 一 课程性质和特点 园林规划设计 课程是园林专业的专业课 通过本课程的学习 培养学生给综合分 析和解决问题的能力 掌握各类园林绿地的规划设计手法 本课程主要特点是 涉及的基本知识面广 实践技能性强 要求学生在掌握园林设计 的基本原理和基本知识的基础上 能灵活应用所学的知识 综合协调处理园林各构景要素 与环境景观的整体关系 在学习方法上 应注重理论联系实际 应用园林设计的基本原理 和基本知识 结合城市园林景观的优秀案例进行分析与比较 逐步掌握各章的内容 最后 融会贯通 二 本课程的基本要求 通过本课程的学习 培养学生对不同立地条件下各类型绿地的综合分析 解决问题的 能力 学会从功能 技术 形式 环境诸方面综合考虑园林设计 并能正确表达和表现设 计内容 提高绘图技能 技巧 通过该课程学习 培养学生综合的设计素质 空间想象与 空间组织能力 三 本课程与相关课程的联系 本课程是在学完 植物学 花卉学 园林树木学 园林制图 等课程后 可与 园林绿地规划原理 园林建筑 等专业课并行 对所学的课内容进行综合运用 四 教材的使用说明 为便于学生对选用教材的使用 从自学内容上对原有教材的章节进行调整 其中第 1 章为书中第九章 第 2 章为书中第十章 第 3 章为书中第十一章 第 4 章为书中第十二章 第 5 章为书中第十三章 第 6 章为书中第十四章 第 7 章为书中第十五章 第 8 章为中第 六章 二 课程内容与考核目标二 课程内容与考核目标 第一章 公园规划设计 一 课程内容 本章着重介绍国内外公园的类型 主要讲述公园规划设计的原则 依据 形式 内容 程序以及综合性公园规划设计的方法等 二 学习要求 了解公园的类型 掌握公园规划设计的依据 原则 基本形式与内容 公园游人容量 计算 公园规划的面积标准 了解公园内部用地比例 公园常规设施 掌握公园规划设计 的程序 并能熟练运用到设计中 掌握综合性公园规划设计的内容 能针对给定场地进行 设计 了解植物园 动物园 儿童公园 运动公园 纪念性公园的规划设计 三 考核知识点和考核要求 1 识记 我国公园的类型 国外公园的分类 公园系统分类 公园规划设计的依据 原则 基本形式与内容 公园游人容量计算 公园规划的面积标准 2 理解 公园规划设计的程序 综合性公园规划设计的内容 植物园 动物园 儿童 公园 运动公园 纪念性公园的规划设计 3 应用 公园各类场地的规划设计 第二章 道路绿地的规划设计 一 课程内容 本章主要在讲述道路绿地类型的基础上 重点讲述各类道路绿地规划设计的原则和方 法等 二 学习要求 掌握城市道路的类型 城市道路绿地设计专用语 城市道路绿地规划方法 能熟练运 用到城市道路绿地规划中去 掌握一般公路绿地规划设计方法 高速公路绿地规划方法 能熟练运用到设计中去 掌握铁路绿地规划设计的方法并能熟练运用到设计 三 考核知识点和考核要求 1 识记 城市道路的类型 城市道路绿地设计专用语 城市道路绿地规划方法 2 理解 城市道路绿地规划方法 一般公路绿地规划设计方法 高速公路绿地规划方 法 铁路绿地规划设计的方法 3 应用 城市道路绿地 一般公路绿地 高速公路绿地 铁路绿地等规划设计 第三章 现代城市广场规划设计 一 课程内容 本章从世界城市广场的产生 发展及广场的概念出发 阐述其类型划分 基本特点 设计原则 并结合有关实例 阐明进行广场空间设计和绿地规划设计的一般理论 二 学习要求 通过本章的学习 了解城市广场的产生 发展及广场的概念 掌握现代城市广场的类 型及特点 熟记现代城市广场规划设计的基本原则 掌握现代城市广场的空间设计 能熟 练运用相关理论进行现代城市广场绿地的规划设计 三 考核知识点和考核要求 1 识记 城市广场的产生 发展及广场的概念 现代城市广场的类型及特点 2 理解 现代城市广场规划设计的基本原则 现代城市广场的空间设计 3 应用 运用相关理论进行现代城市广场绿地的规划设计 第四章 居住区绿地规划设计 一 课程内容 本章首先说明了居住区绿地的基本概念和主要功能 进而分析了居住区绿地的种类组 成及各类绿地的的布局和功能特点 从居住区绿地规划设计的原则方法和基础工作入手 较深入地论述了各类居住区绿地规划设计的一般方法 二 学习要求 通过本章的学习 了解居住区绿地的概念 居住区绿地的组成及定额指标 掌握居住 区绿地规划设计原则 居住区绿化规划设计的基础工作 熟记居住区绿地规划布局 三 考核知识点和考核要求 1 识记 居住区绿地的概念 居住区绿地的组成及定额指标 2 理解 居住区绿地规划设计原则 居住区绿化规划设计的基础工作 居住区绿地规 划布局 3 应用 运用相关理论进行居住区绿地的规划设计 第五章 单位附属绿地规划设计 一 课程内容 本章主要介绍单位附属绿地规划设计 二 学习要求 通过本章的学习熟练掌握单位附属绿地规划设计 三 考核知识点和考核要求 1 识记 工业企业绿地的意义 特点 公共事业庭园附属绿地规划设计的特点 2 理解 工业企业绿地 公共事业庭园附属绿地规划设计的方法 3 应用 运用相关理论进行工业企业绿地 公共事业庭园附属绿地规划设计 第六章 风景名胜区与森林公园规划 一 课程内容 本章主要介绍风景名胜区与森林公园的规划设计 二 学习要求 通过本章内容的学习 了解风景名胜区与森林公园的发展概况 掌握风景名胜区与森 林公园的规划程序 总体规划 专项规划以及规划成果和深度规定 三 考核知识点和考核要求 1 识记 风景名胜区与森林公园发展概况 外国国家公园与自然保护区开发概况 旅 游规划与风景名胜区规划和森林公园规划的关系 2 理解 风景名胜区与森林公园的规划程序 总体规划 专项规划以及规划成果和深 度规定 3 应用 运用相关理论进行风景名胜区与森林公园的规划设计 第七章 观光农业园 区 规划 一 课程内容 本章主要内容是观光农业概述 观光农业园 区 规划的相关理论 观光农业园 区 规划的原则 手法和步骤以及观光农业园 区 的规划 二 学习要求 通过本章内容的学习 掌握观光农业园 区 的规划设计 三 考核知识点和考核要求 1 识记 观光农业的类型 特点及其功能 2 理解 观光农业园 区 规划的相关理论 观光农业园 区 规划的原则 手法和 步骤 观光农业园 区 规划的内容 3 应用 运用相关理论进行观光农业园 区 的规划设计 第八章 园林植物种植设计 一 课程内容 本章主要介绍园林植物种植设计的意义 依据和原则 种植设计与生态园林 种植设 计基本形式与类型以及各类植物景观种植设计方法等 二 学习要求 通过本章内容的学习 掌握各类园林绿地种植设计的特点和配置知识 正确运用植物 要素进行园林设计 三 考核知识点和考核要求 1 识记 园林植物种植设计定义 意义 植物景观与生态设计的关系 生态园林与种 植设计的关系 园林植物种植设计的基本形式与类型 2 理解 园林植物种植设计生态学原理 园林植物种植设计的依据和原则 各类植物 景观种植设计 3 应用 运用相关理论进行各类园林绿地种植设计 三 有关说明与实施要求三 有关说明与实施要求 一 关于考核目标的说明 一 关于考核目标的说明 为使考核内容具体化和考核要求标准化 本大纲在列出课程内容的基础上 对各章规 定了考核目标 包括考核知识点和考核要求 明确考核目标 能够使自学应考者进一步明 确考核内容和要求 更有目的地系统学习教材 使社会助学者能够更全面 更有针对性地 分层进行辅导 使考试命题能够更加明确命题范围 更加准确地安排试题的知识能力层次 和难易度 本大纲的考核目标 按识记 理解和应用三个层次规定所应达到的能力层次要求 各 能力层次的涵义是 识记 能了解有关的名词 概念和知识的涵义 并能正确认识和表述 理解 在识记的基础上 能全面把握基本原理和基本知识 掌握有关原理 概念的区 别和联系 应用 在领会的基础上 能运用基本原理 基本概念分析和解决有关的理论问题和实 际问题 二 关于自学教材 二 关于自学教材 选用教材 园林规划设计 上 胡长龙主编 中国农业出版社 2002 年 三 自学方法指导 三 自学方法指导 1 认真阅读与钻研大纲与教材 自学应考者应根据本大纲规定的考核目标 认真学 习 园林规划设计 教材 全面系统地掌握教材所阐述的基本原理 基本概念和基本知识 本课程有较严密的逻辑体系 涉及内容较多 知识范围较广泛 各章分别阐明不同的问题 又有密切的内在联系 自学应考者应深人学习各章的内容 掌握基本原理 理解基本概念 和基本知识的内涵 同时 要注意各章之间的相互关联 2 系统学习和重点深入相结合 自学应考者应在全面系统学习教材的基础上 对章 节重点内容进行深入的学习 掌握重要原理和概念 以便更好地把握本课程的全部内容 应注意的是 切忌在没有全面系统地学习教材的情况下 单纯孤立地去抓重点 那样是不 可能有好的学习效果的 3 重视理论联系实际 园林规划设计作为一门专业课程 是社会实践的总结与概括 同时又对社会实践有指导意义 学习本课程要注意理论联系实际 把课程内容学习同园林 规划设计实践结合起来 特别要重视联系现阶段园林规划设计中存在的新问题 新动向来 深入研究 加深理解 提高分析问题 解决问题的能力 4 保证必要的学习时间 自学者应根据本课程的特点和自身的实际情况 合理安排 自学时间 四 对社会助学者的要求 四 对社会助学者的要求 1 社会助学者应明确本课程的性质与设置要求 根据本大纲规定的课程内容和考核 目标 把握指定教材的基本内容 对自学应考者进行切实有效的辅导 引导他们掌握正确 的学习方法 防止自学中的各种偏向 体现社会助学的正确导向 2 要正确处理基本原理 基本概念和基本知识同应用能力的关系 努力引导自学应 考者将基础理论知识转化为认识 分析和解决实际问题的能力 3 要正确处理重点和一般的关系 本课程的理论性强 内容广泛 自学考试命题的 题型以绘图为主 社会助学者应根据这门课程和考试命题的特点 指导自学应考者全面系 统地学习教材 掌握全部课程内容和考核目标 在全面辅导的基础上 突出重点问题 把 重点辅导和兼顾一般有机地结合起来 五 关于命题考试的若干要求 五 关于命题考试的若干要求 本课程的命题考试 应根据本大纲规定的课程内容和考核目标 来确定考试范围和考 核要求 不要任意扩大或缩小考试范围 提高或降低考核要求 考试命题要覆盖本大纲的 内容 并适当突出重点章节 体现本课程的基本内容 样题样题 某城市一大学需为师生在校园内拟建一休闲小广场 为东西长 40m 南北长 30m 的长 方形绿地 其四周均为道路 周围环境为学校教学楼用地 请结合周边环境完成设计方案 一 规划设计要求 一 规划设计要求 1 考生可自定城市 学校 2 结合周边环境 功能定位准确 方案合理可行 3 具有一定的校园特色 二 图纸内容 二 图纸内容 1 总平面图 1 100 需标注主要景点设施及树种名称 2 景点小效果图 2 张 比例自定 3 规划设计说明 不少于 100 字 三 图面要求 三 图面要求 1 594mm 420mm 绘图纸 张数不限 2 表现手法不限 评分参考 评分参考 作图题 1 90 100 分 能结合周边环境 设计构思合理 功能定位准确 方案合理可行 具有一定的特 色 图面表达完整 构图合理 形式和谐 表现手法熟练 整体效果佳 2 80 89 分 能结合周边环境 设计构思基本