平平搭积木教学设计

人教版小学一年级语文教材 13 平平搭积木 教学设计及反思 第二课时 教学目标 1 有感情的读通课文 知道平平是一个有爱心的孩子 向平平学习 2 会说 ABAB 式的词语 教学重点 1 奶奶的话要用疑问 缓慢的语气读 2 平平的话要用高兴自豪的语气读 教学难点 读中感悟平平是一个有爱心的孩子 小朋友们要向平平 学习 教学流程 一 激情引趣 导入新课 师 上课 小朋友们好 生 老师好 师 小朋友们 今天苏老师很高兴 你们想不想知道为什么呢 生 想 师 那是因为 x 老师发现我们班的小朋友看起来都那么可爱 所以 老师打心眼里喜欢大家 今天虽然老师初次和小朋友一起上课 但是老师相信大家一定能和 老师上好这节课的 对不对 生 对 师 真好 那现在 x 老师想给小朋友们介绍一位新朋友 他叫平平 小朋友们想不想认识他 生 想 师 那我们赶快出发吧 小朋友们 在去平平的家的路上有个葡萄 园 我们去摘一些葡萄送给平平好不好 生 好 师 瞧 葡萄园的葡萄长得很多很多 哪位小朋友能带领大家把葡 萄摘下来呢 生 读生字 小老师领读 齐读 师 小朋友们真棒 如果平平看到我们送他那么多葡萄一定很高兴 的 师 小朋友们 瞧 平平家到了 让我们跟平平打声招呼吧 师带 动学生和平平问好 师 平平和谁在家里呢 生 平平和奶奶在家里 师 平平在家里做什么呢 过渡 平平用积木搭了些什么 我们快快到书中找一找吧 看谁找 的最快 一 初读课文 生翻书带着问题自由朗读课文 生 搭房子 生 平平用积木搭房子 师表扬生说了完整的话 师 平平用积木搭了几间房子 生 四间 师 谁来读一下这两句话 生举手读 课件出示 平平搭积木 搭了四间房子 平平搭这么多的房子会给谁住呢 奶奶呀最关心这个问题了 谁来 读读奶奶说的话 请生读 课件出示 平平 平平 这些房子都给谁住 师 因为奶奶特别想知道平平搭的这些房子给谁住 同学们一定要 读出疑问的语气 请生读 对读得好的同学 给予鼓励 师 老师做奶奶读给大家听听 听教师读好吗 师读的声音声情 并茂 全班同学照着老师的样子再来读一读 全班齐读 过渡 这些房子给谁住呢 平平把答案都藏在课文里 我们帮平平 找一找吧 生继续自由读课文 找答案 生 一间给爷爷和他的书住 一间给奶奶和平平住 一间给爸爸妈 妈住 师 你真聪明 一下子就帮平平找出了答案 过渡 平平搭了这么多漂亮的房子高兴吗 生 高兴 师 平平又自豪又高兴 那我们应该用什么样的语气来读平平说的 话呢 生 自豪的语气 生 高兴的语气 你们俩说得真好 好 我们就按他们俩说的语气来读一读 请生读 师 同学们读的真棒 可是 还有一间房子给谁住呢 生 给没有房子的人住 师 没有房子的人是什么样的人 生 穷人 生 给灾区的人住 师 善良 懂事 有爱心 师 老师想和大家做一个读书的表演 老师扮演奶奶 读奶奶说得 话 小朋友们扮演平平读平平的话 好不好 生 好 师生换角色朗读课文 师 平平真的只搭四间房吗 他是怎么想的 看课文最后一段 同 学们齐读最后一段 生齐读最后一段 课件 平平还要搭很多很多的房子 给大家住 师 这里有一个短语 能读出来吗 课件出示 很多很多的房子 生读 师 这里有一个词语很特别 很多很多 课件 很多很多 这个词 语是一种新形式的词 这样的词语叫做 ABAB 式的词语 你还会说 这样的词语吗 生 自由说 师 小朋友真棒 平常积累的词语真多 平平要搭很多很多的房子 给大家住 那你认为大家指的是谁呢 生 指名说 师 今天我们认识了平平 你喜欢平平吗 平平哪些地方表现好了 让你喜欢呢 生 自由说 引导学生领悟平平是一个心中有他人的孩子 师 既然大家那么喜欢平平 让我们拿起课本把课文从头到尾读一 遍 好好的和平平学学搭房子 做一个有爱心的人 四 拓展活动 口语训练 过渡 小朋友们 平平不仅是一个有爱心的孩子 他还是一个学习 能手呢 平平说今天大家来他家做客 他就教大家写一个生字 课件出示 书 字 师 看看这个生字 你想提醒小朋友注意哪些地方 生 自由说 师 小朋友们观察得真仔细 别人得到你的提醒 写这个字的时候 一定会特别留意的 现在老师写一写 请你们认真观察 书 字在 田字格的位置是怎样的呢 生 指名说 师 你们说得真好 现在请小朋友们伸出你的右手 跟老师写一写 书 字 学生书空生字 师 请你现在用手在书桌上把生字写给你同桌看一看 生 写 师 小朋友们 平平说今天有大家的陪伴 他很高兴 希望以后还 能和我们一起学习 一起搭很多很多的房子 给大家住 你们愿意 吗 生 愿意 师 最后 老师还想请同学们课后把平平教你们写的生字写到作业 本