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文档简介

武威第二十三中学课堂教学设计时间：2017 年 月 日 总第 课时 备课组: 七年级课题Unit5 Period1授课年级7周次授课人教学目标知识与能力1. 掌握本课词汇。 2. 运用本课句型描述动物。过程与方法操练情感态度价值观培养学生热爱动物，保护动物的意识教学重点学习并掌握描述动物的词汇、句型教学难点用自己的语言描述动物教学方法自主，合作，探究 课 型New教学准备 PPT，Exercises教 学 过 程 设 计备注【新课探究】一、出示学习目标：1.掌握本课词汇。 2.描述动物。3.热爱和保护动物。二、导入：音频Our beautiful animal friends.三、新课探究：1. Learn the new words.2. Related exercises.(1)1a(2)1b3.Pairwork:Talk about animals using proper adjectives.4. Writing:My favorite animal.三、教师强调The sentence patterns about describing animals.【课堂小结】1. Words.2. Sentence patterns to describing animals.【布置作业】Finish the related exercises.【当堂检测】一、根据句意及汉语提示完成句子1.How _ (美丽的) the lake is!2.- What _ (动物) do you like best? - Dogs.3. A _(长颈鹿) has a very long neck.(脖子)4. His daughter is very _.(聪明的)单项选择：二、单项选择1. Thats _ interesting elephant.A. a B. an C. the D. /2. -Whats your favorite _?-Giraffes.A. food B. subject C. animal3. -_ do you want to see the lions?- Because theyre interesting. A. How B. Why C. What 三、用所给词的正确形式填空1.Why does he _ (like) _ (giraffe)?2. Let the _ (go) to the zoo _ (one)3. We want _ (see) t
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