辽宁省丹东七中七年级历史下册 第2课 唐太宗与贞观之治教案 北师大版

1 辽宁省丹东七中七年级历史下册辽宁省丹东七中七年级历史下册 第第 2 2 课课 唐太宗与贞观唐太宗与贞观 之治教案之治教案 北师大版北师大版 教学目标 1 知识与能力 通过了解隋末农民起义 唐朝建立 唐太宗即位和善于用人 纳谏 等内容 培养和提高客观 全面 正确评价历史人物的能力 通过列举 贞观之治 的主要内容 培养和提高梳理历史现象 历史 事件的能力 通过对 贞观之治 原因的分析 认识 贞观之治 的实质 逐步培 养透过现象看本质的能力 2 过程与方法 了解和收集有关隋朝灭亡 唐朝建立和太宗即位的有关资料 探讨 贞观之治 出现的原因 围绕唐太宗用人和纳谏 贞观新政的主要内容 及实质等问题展开讨论 以唐太宗和 贞观之治 为题展开讨论 最终对 唐太宗这一重要历史人物和 贞观之治 这一重要历史现象作出自己的 评价 从而学会自主学习 合作学习 掌握探究式学习的方法 3 情感态度与价值观 隋炀帝残暴致隋 迅速败亡 唐太宗知人善任 从谏如流 调整统治 政策与民休息 遂成 贞观之治 两相比较 凸显以德治民 以德治国 的重要性 认识唐太宗是中国古代杰出的地主阶级政治家 他的所作所为 虽然是为巩固其统治服务的 但合乎潮流 顺乎民意 贞观之治 是中 国历史上少有的统治比较好的历史时期 它为唐代的强盛和中华文明辉煌 灿烂时期的到来奠定了坚实的基础 教学重点 贞观新政 教学难点 唐太宗的用人和纳谏与贞观之治的关系以及如何看待 贞观 之治 教学过程 一 导入新课 3 分钟 你知道吗 国外华人聚居地被称为 唐人街 世界各地几乎都有此街 你知道 为什么吗 探求新知 二 探求心知 25 分钟 一 唐王朝的建立 老师提供 唐太宗李世民 的视频资料 学生观看并思考 2 1 隋朝灭亡的主要原因 2 唐朝建立的简单情况 包括建立时间 建立者 都城 二 唐太宗的用人与纳谏 老师提供 唐太宗 图片 唐太宗李世民 早年助父亲李渊起兵太原 统一全国 身经百战 屡建奇功 你能否讲述有关他的一个故事 学生凭着课外历史知识的积累 以及课前资料的收集 应该能够讲 述一二有关唐太宗的故事 老师展示 君 舟也 人 水也 水能载舟 亦能覆舟 唐太宗 你知道上文的意思吗 你能否从所学过的历史知识中举出 载舟 覆舟 的例子 学生可以进行简短交流 此问题有助于学生 温故而知新 老师展示 以铜为镜 可以正衣冠 以古为镜 可以见兴替 以人为镜 可 以知得失 唐太宗 老师展示人物图片 帮助学生了解唐太宗的用人与纳谏 三 贞观新政 学生自主学习 贞观新政的主要内容 教师展示图片 并对贞观新政的主要内容以精炼简洁的语言加以说明 再对 贞观之治 做出概括并解释何谓 治世 最后设计小组讨论 1 唐太宗时期 为什么会出现 贞观之治 2 由隋的灭亡到 贞观之治 你有哪些思考 教师引导学生思考 讨论 然后请学生发表自己的意见 引导学 生思考 如何评价唐太宗 三 归纳升华 5 分钟 教师与学生互动 教师穿线 重新概括本课主要内容 学生回答其 中有关问题 巩固与练习 1 贞观之治 是中国古代史上为政宽容 对外开放和国力强盛的时期 此局面形成于哪一时期 3 A 隋文帝 B 唐太宗 C 武则天 D 唐玄宗 2 唐朝实行的行政制度是 A 郡县制 B 科举制 C 三省六部制 D 羁縻