语文人教版三年级下册15争吵

人教课标版三年级下册 争吵争吵 教学设计 教学设计 第一课时 教学目标 教学目标 1 会认 嫉妒 等 13 个生字 会写 匠 替 等 14 个生字 能够正确读 写 石匠 抄写 等 14 个词语 2 正确 流利而有感情地朗读课文 3 了解 我 和克莱谛争吵事情的前因后果 4 初步懂得同学之间应该团结友爱 相互宽容 并学着处理同学之间发生 的小问题 教学重难点 教学重难点 1 正确认读本课要求会认会写的字词 正确书写生字词 2 弄懂 我 和克莱谛之间争吵事情的经过 3 认识同学之间应该团结友爱 互相包容的美好品质 课前准备 课前准备 1 预习课文 把课文多读几遍 读正确流利 2 不理解的字 词和有关知识可以通过查字典 词典解决 3 生字 新词卡片 或者问题小条幅 有条件的可屏幕出示课件 句段 问题或者字词等 详见教学过程 教学过程 教学过程 第一课时第一课时 一 谈话导入一 谈话导入 同学们 我们的童年生活是丰富多彩的 它如一条小河不停地翻腾着浪花 而每一朵浪花都有一段动人的故事 这些故事有时是欢乐的歌 有时却是一丝 丝烦恼 我们在一起共同学习和生活的同学们 难免有这样那样的磕磕碰碰 那么 你与同学有过争吵吗 今天 我们就来学习 15 课 争吵 谁来读 一读课题 争吵 板书课题或屏幕出示 生读 再教大家一起读 读了课题 你有什么问题和想法 生可能 谁和谁争吵 为什么争吵 怎样争吵 结果怎样 2 预习检测预习检测 1 请你和同桌互相来读一读 如果读错了就请你给他纠错 然后抽生读 板书或屏幕出示词 石匠 抄写 墨水 故意 报复 缩回 诚心诚意 承认 缘故 愤怒 独自 戒尺 不料 既然 哪些词语的读音要提醒大家注意 生说要提醒注意的字音 2 课文内容我知道 三 设问导学 学习内容三 设问导学 学习内容 1 这篇课文很长 如果按照上学 放学 回家的时间顺序 那么写上学部 分应该是哪几个自然段呢 抽生答 第 1 8 自然段 那么放学后又是哪 几个自然段呢 抽生答 第 9 13 自然段 那最后一段呢 抽生答 第 14 自然段 写家里发生的事 2 我们分三部分来读课文 第一部分谁来读 其他同学边听边想 谁和谁 争吵 他俩为什么吵架 抽生读第 1 8 自然段 A 随机指导读句 例 要是你错了 别人打你 你千万不要还手 只要 防御就是了 B 课文在写谁和谁争吵 为什么争吵 知道吗 抽生答 C 把两个问题答案连起来说 可用关联词连起来说 答案可能 因为 克莱谛把我的本子弄脏了 我报复他 把他的本子也弄脏了 所以 我和克莱 谛发生了争吵 相机板书或屏幕出示 弄脏 克莱谛 我 的本子 报复 弄脏 争吵 我 克莱谛的本子 3 后来这两人又是怎么和好了呢 抽生继续读第 9 13 自然段 然 后让生说出答案 可能说课文原句也好 克莱谛让我们像从前那样做他的好朋 友 我答应了 相机板书或屏幕出示 弄脏 克莱谛 我 的本子 克莱谛原谅了我 报复 弄脏 争吵 和好 我 克莱谛的本子 过渡 是的 好朋友握手言和 高高兴兴地回到了家 那回到了家又发生 了什么事情呢 4 谁来说说回家后又发生了什么事情呢 抽生说 可能答案 爸爸批 评了我 相机板书或屏幕出示 弄脏 克莱谛 我 的本子 克莱谛原谅了我 爸爸 报复 弄脏 争吵 和好 教育我 我 克莱谛的本子 5 那谁能把我和克莱谛为什么争吵 是怎么和好的 回家后又发生了什么 事情连在一块儿完整地来说一说呢 A 自己先准备一下 可参考板书或者屏幕上的事件过程 然后想好了来 说 抽生可能答案 克莱谛把我的本子弄脏了 我报复他 把他的本子也弄脏 了 于是 我和克莱谛发生了争吵 后来 克莱谛原谅了我 我们又和好了 回家后 爸爸教育了我 B 说得怎么样 评一评 抽生评 四 学习生字词四 学习生字词 过渡 了解了课文事情的经过 现在 请同学们把书翻到 63 页 看看田子 格上的生字 再到文中去找一找带有这些生字的词语 把它们用横线画一画 再来读一读 生文中找字画词 1 找到了吗 看看是不是这些词 板书或屏幕出示 石匠 抄写 墨水 肩上 毕竟 既然 戒尺 承认 缘故 愤怒 缩回 骂 替 扛 2 齐读词语 3 争做写字小老师 哪几个字容易写错 该怎么写 请你想一想 然后提 醒大家 承 字 8 画 第 2 笔为 弯勾 缘 字 注意右边的写法以及笔顺 缘 的右上两笔是撇折 横撇 愤 字 共有 12 画 书写时注意间架结构 既 的右边第二笔是竖折 戒 里面是横 撇 竖 4 把生字词抄写在本子中 要求字的笔顺正确 间架结构恰当 五 小结五 小结 今天 我们了解了 争吵 一文的前因后果 在今后的学习和生活中 我 们同学之间不应该为一点小事就发生争吵 而应该团结友爱 互相关爱 相互 宽容 做文明有礼的好学生 好朋友 板书 或屏