小学语文教师必须要做到

小学语文教师必须要做到小学语文教师必须要做到 三具有三具有 今天 我们所面临的是一个 知识激增 的时代 科学技术不 断发展 新知识不断涌现 教育改革日益深入 课程 教材也在不 断地更新 这些都促使教师要勤于学习 孜孜以求 广泛涉猎 兼 收并蓄 严谨治学 精益求精 从而不断提高自己的科学文化素质 这是一个教师搞好教育教学工作的基础 1 要具有较高的政治思想素养 学高为师 身正为范 教师是社会主义精神文明的传播者 是学生健康成长的指导者和引路人 我们要培养学生树立坚定的社 会主义 共产主义理想信念以及自强不息的民族精神等等 教师首 先要具有较高的政治思想觉悟 系统的马列主义理论修养 教师必 须讲政治 讲正气 讲奉献 必须认真学习马列主义 毛泽东思想 和邓小平理论 坚持坚定的政治方向 树立正确的世界观 人生观 及时了解党的路线 方针 政策 学会用马克思列宁主义的基本立 场 观点和方法去发现问题 认识问题和解决问题 坚持用马克思 主义的基本立场 观点 方法去教育人 塑造人 从而在不断的学 习和实践中提高自己的政治思想素质 这样 才能明确自身发展的 目标 找准实现人生价值的坐标 为发展祖国的教育事业而奋斗 2 要具有精深的专业知识 作为一名小学语文教师 为了更好地完成所承担的教学任务 必须精通小学语文学科领域的专业知识 所谓精 就是要对小学语 文的知识深钻吃透 准确把握 具有扎扎实实的基本功 所谓深 就是要比小学生高出几筹 深入几分 做到教一知十或教一知百 我们只有对小学语文在知识体系上融会贯通 才能在教学中重点突 出 脉络清楚 深入浅出 通俗易懂 因此 我们应通过不断地学 习 掌握小学语文的基本知识和基本技能 及其基本理论和学科体 系 了解小学语文学科最新的研究成果和研究发展动向 尽量使自 己具有精深的专业知识 形成合理的知识结构 坚实的知识基础和 扎实的教学基本功 真正成为历史文化的传播者 小学生求知的促 进者 3 要具有广博的文化基础知识和教育科学知识 教师是人类文化的传播者 是学生成长的引路人 教师从事的 是开发人类智力资源的事业 要让学生在漫长的学习过程中始终如 一地维持对学习的热情 需要教师源源不断地带给学生永不停歇的 精神力量 演员 靠演技征服观众 球员 靠球技留住球迷 广大 教师作为课堂教学的组织者 其综合素养高低 关乎所导演出来的 课堂效果 影响着学生的思想品质和学习成绩 现代教育需要博览 群书 知识渊博 上知天文 下识地理 风趣幽默的老师 现代 课堂不欢迎循规蹈矩 照本宣科的 教书匠 教师的专业知识应建立在广博的文化知识修养的基础上 因为 科学知识的日益融合和渗透要求教师不断拓展自己的知识面 教师 只精通本专业 知识面狭窄 难以满足学生多方面的需要 也影响 教师自身在学生中的威望 现代科学文化知识浩如烟海 教师仅凭 原来在学校学到的知识是远远不够的 新一代的小学生无论在知识 面 社会认知水平 个人胆识 交往能力以及对新事物的接受方面 已经迥异从前 面对他们 先生 如果继续得过且过 沉醉于 半 桶水 而悠然自得 当 先生 的先知捉襟见肘时 必将最终失去 神圣教坛的主角地位 为此 作为一名小学语文教师 除了具备一 定的专业知识外 还要广泛涉猎其他领域的重要知识 教师要给学 生一杯水 自己首先必须有 长流水 新鲜水 所以 我