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文档简介
2013 2014 学年上学期学年上学期 手工社团活动方案手工社团活动方案 单位 XXXX 教师 xxxx 手工社团活动方案手工社团活动方案 兴趣是一个人走进成功大门的钥匙 发现和培养学生的兴趣是 非常重要的 激发学生的兴趣爱好可以发展学生的潜能 调动学生 的学习积极性 因此 手工社团的成立是基于兴趣的基础上 培养 学生对手工的兴趣 爱好 增长知识 提高技能 丰富学生的课余 文化生活 为今后培养手工人才起着积极推动的作用 为了给爱好 手工的同学一个良好的学习环境 现将本学期手工社团的活动安排 制定如下 一 活动目的 通过手工社团小组活动 了解手工的基本知识 让学生感知到 手工制作的创新性 有强烈的创作欲望 从而使学生的手工特长得到 更好的发展 促进学生个性化发展 二 活动要求 1 组织学生按时参加活动 并保持室内清洁 2 周三下午放学后后进行活动 小组成员必须准时到达 3 小组成员应严格遵守纪律 不准在室大声喧哗 不准做与学 习无关的事 4 每次老师布置的作业 学生都应按时完成 5 爱护教室内的设施和用品 三 活动内容 手工制作小组现有 25 名学生 主要是四五六年级学生 他们的 动手能力 自控能力 接受能力较好 因此本学期的教学内容以创 新为主 在了解手工常识知识的基础上 进行一些较难的手工制作 四 方法措施 1 在实践的过程中 针对学生的进步不断鼓励 你真棒 从 而堤高儿童的自信心 并通过动手实践操作 使学生深刻意识到 我真棒 2 启发式教学 看一看 首先让学生自己提前自学手工内 容 想一想 在自学的基础上对遇到的困难多思考 说一说 说 出自己制作的方法 并做到条理 做一做 通过动手实践 让每位 学生都学会制作 乐一乐 在制作过程中使每位学生都怀有快乐的 心情 3 要加强学习与交流 积极自学与手工制作相关的专业理论 知识和实际操作能力 提高自身素质 4 做好组织工作 辅导学生时要精心指导 5 要充分利用家长资源 鼓励多出家庭手工作品 6 注意阶段性材料 总结性材料的积累 注意及时总结回顾 与反思 过程材料要归档 7 学期末举办作品展览 在过程教育中要注意搜集留存作品 五 预期成果 通过动手引发动脑的习惯 培养想象力和创造力 并借助学生 对手工制作浓厚的兴趣和成就 引发学生自信 激发学习主动性 促进文化课的学习 2013 11 附表一 活活动动 安安排排 周周 次次活活 动动 内内 容容所需物品所需物品 第 1 周基本线条水粉纸 记号笔 第 2 周基本表情水粉纸 记号笔 第 3 周线描水粉纸 记号笔 第 4 周纸盘作画纸盘 油性彩笔或水粉 第 5 周光盘装饰光盘 油性彩笔 涂改液 第 6 周纸盘沙画纸盘 水粉 白乳胶 第 7 周瓶子沙画瓶子 水粉 白乳胶 第 8 周手工相册小木板 丙烯颜料 卡纸等 第 9 周木板纸浆画木板 卫生纸 水粉 白乳胶 第
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