华师大版科学九年级上册 3.3 常见的盐（第2课时）C卷.doc

华师大版科学九年级上册 3.3 常见的盐（第2课时）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 (共8题；共17分)1. （2分）下列的检验及结论中一定正确的是（ ） A . 某固体物质中加入稀盐酸，产生大量气泡，该物质一定是碳酸盐B . 加入氯化钡溶液有白色沉淀产生，再加盐酸，沉淀不消失，则原溶液一定有硫酸盐C . 分别含有Mg2+、Cu2+和Na+的三种盐酸盐溶液，用NaOH溶液就能一次鉴别开D . 加入碳酸钠溶液产生白色沉淀，再加盐酸，白色沉淀消失，一定有Ba2+2. （2分）根据事物的某些相似性类推其他的相似性，并预测类似的可能性，是我们经常使用的一种思维方法。以下类推结果与实际相符的是（ ） 酸能够使紫色石蕊溶液变红，二氧化碳也能使紫色石蕊溶液变红色，所以二氧化碳是酸饱和溶液不能继续溶解某种溶质，饱和溶液也不能继续溶解其他溶质氢氧化钠溶液中有OH-能与酸反应，氢氧化钾溶液中也有OH，也能与酸反应碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐A . B . C . 只有D . 3. （2分）下列实验方法一定能达到实验目的的是（ ） 选项实验目的实验方法A检验一瓶气体是否为CO2将燃着的木条伸入瓶中B鉴别H2和CH4分别点燃，在火焰上方罩一干冷烧杯C鉴别石灰水和NaOH溶液加入适量的稀盐酸D比较Zn、Cu、Ag的金属活动性将Zn和Ag分别放入CuSO4溶液中A . AB . BC . CD . D4. （2分）某同学在学习了金属及其化合物之间的转化规律后,绘制了可以通过一步反应制了MgCl2的思维导图,其中所选用的物质错误的是（ ） A . MgB . CuCl2C . HClD . Mg(OH)25. （2分）下列有关物质用途的说法中，正确的是（ ） 硝酸铵溶于水制成的冰袋可用于给发烧病人降温用小苏打作焙制糕点的发酵粉厨房洗涤剂有溶解油脂的作用用氯化钠来消除公路上的积雪A . B . C . D . 6. （2分）无色液体X是下列四种物质中的一种。将其分成等量的三份，分别向其中加入少量的稀酸、石灰水、酚酞试液，产生的现象如表。则X是下列选项中的（ ） 加入的物质稀盐酸石灰水酚酞试液现象有气泡冒出有白色沉淀变成红色A . Na2CO3溶液B . 稀硫酸C . NaOH溶液D . NaCl溶液7. （3分）有一种盐溶液，加入氯化钡溶液后产生白色沉淀，该沉淀不溶于稀硝酸根据这个实验结果，对这种盐的下列判断中正确的是（ ）A . 它是盐酸盐B . 它可能是硫酸盐C . 它可能是碳酸盐D . 它可能是银盐8. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 碳酸盐中先加入氯化银再加入稀硝酸，先有白色沉淀，然后沉淀消失B . 碳酸盐中先加入氯化钡再加入稀硝酸，先有白色沉淀，然后沉淀消失C . 氯化银和氯化钡就能够用来检测盐酸盐和硫酸盐D . 加入氯化钡生成沉淀没办法确定原溶液中所含酸根离子二、 非选择题 (共4题；共14分)9. （4分）甲乙两车间的废水中含有Na+、Ag+、Cu2+、CO32-、OH、NO3六种离子（甲乙车间各含三种离子）： （1）乙车间的废水呈蓝色，其中的阴离子为 _。 （2）如果将甲乙两车间的废水混合,可以使废水的某些离子转化为沉淀,经过滤后的废水中含有_； 10. （2分）如图是铁、盐酸、氢氧化钙、硫酸铜和氯化镁五种物质的反应与转化关系，“一”表示两种物质之间能发生化学反应，“”表示在一定条件下的物质转化。 （1）A物质是_(填化学式)。 （2）从物质反应规律分析，在单质、氧化物、酸、碱和盐中, 能与B反应生成D的物质有_(填序号)。2类 3类4类5类11. （6分）如图是对生成氯化镁反应关系的归纳与整理。 （1）若物质A是一种碱，请写出A的化学式：_； （2）反应属于基本反应类型中的_反应； （3）写出反应的化学方程式：_。 12. （2分）小明参加科技节“掷飞机”比赛，该项目的规则是：纸飞机掷出后在空中滞留的时间越长成绩越好。查阅资料得知：纸飞机在空中滞留的时间与其形状、质量、出手速度和出手角度有关。小明认为还可能与纸飞机表面的粗糙程度有关。为了验证自己的猜想，小明准备了以下器材进行实验研究发射器（如图）；秒表；剪刀；面积、质量大小和表面粗糙程度不同的两种纸A、B各若干张（同种纸正反面粗糙程度相同）（1）发射器的弹簧压缩得越短，释放后纸飞机获得的速度越大，其原因是_。 （2）写出本实验的主要步骤。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 (共8题；