邓七年级地理教学计划.doc_第1页
邓七年级地理教学计划.doc_第2页
邓七年级地理教学计划.doc_第3页
邓七年级地理教学计划.doc_第4页
邓七年级地理教学计划.doc_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

七年级地理教学计划邓豪一、情况分析本学期,本人承担七年级三个班的地理教学任务,每周每班三个课时。所使用的教材是在国家基础教育课程改革纲要精神和全日制义务教育地理课程标准的基本理念指导下编写的人教版地理新教材。新课标,新教材,新环境,高要求给本人教育教学工作带来新的挑战。学校良好的人际关系,先进的教育理念,爱的氛围为教育教学提供了理想的育人环境。我校坚定不移的全面提高学生综合素质的理念,大多数学生对地理学科浓厚的学习兴趣,计算机辅助教学,网络环境,完备的地理教具为地理教学提供了最根本的保障。二、指导思想在新课标理论的指导下,以学校教导处工作计划为指导,加强课堂教学,尽快适应网络环境下和计算机辅助下的地理课堂教学模式,更加高效地完成本学科教学目标。积极参加教科研活动,努力使教学水平,业务能力有更大的提高。同时,通过传授与学生生活密切联系的地理知识,传达地理思想,培养学生学习地理的兴趣和初步能力,最终使学生从“学会地理”,走向“会学地理”。三、具体工作1、抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课,努力讲好每一节课;保障每节一练,做到全批全改。2、认真学习新课标理论,领会新课标精髓,用科学的理论指导教学实践。3、积极参加教研教改活动,在教研处,教务处的指导下,努力使教育教学能力再上新台阶。4、教学中关注学生的身心发展。结合学科特点,开展学科知识竞赛活动,激发学生学习兴趣。5、认真参与集体备课,精益求精,争创优秀教案。6、参加听课评课活动。虚心向他人学习,取长补短,不断提高教学水平。7、拟好复习计划,制定复习提纲,认真组织复习。8、每次单元考试后,全面做好每个学生,每个班级的质量分析。注意发现教学和学生学习中存在的问题并及时解决。9、充分利用网络资源,切实做好地课备课资料的收集,整理工作,为地理课件的制作准备充分的素材。10、积极参加计算机培训并不断自学,提高课件的制作水平,争创优秀课件。11、申请购置教学必备的地理教具,软件。做好器材的登记,使用,保管工作。四、教学课时安排第一周:与同学们谈地理、第一章地球和地图、第一节(一)2课时第二周:第一节地球和地球仪(二、三)2课时第三周:第二节地球的运动单元检测2课时第三周:地图(一、二)2课时第五周:单元检测2课时第六周:第二章陆地和海洋第一节大洲和大洋2课时第七周:第二节海陆的变迁2课时第八周:单元检测2课时第九周:第三章天气和气候第一节多变的天气2课时第十周:第二节气温和气温的分布2课时第十一周:复习2课时第十二周:期中反馈测试2课时第十三周:第三章第三节降水和降水的分布2课时第十四周:世界的气候单元检测2课时第十五周:第四章居民与聚落第一节人口与人种2课时第十六周:第二节世界的语言和宗教2课时第十七周:第三节人类的居住地聚落单元检测2课时第十八周:第五章发展与合作2课时第十九周:单元检测复习2课时第二十周:复习巩固练习2课时第二十一周:复习巩固2课时第二十二周:复习综合检测2课时第二十三周:期末考试2课时:地理备课组计划一.指导思想:以“学习求发展,质量求生存”为指导思想,以全面提高地理学科教育教学质量,着眼于教师的发展等为工作重点。二.工作目标:以顺利完成课本教学内容,结合各教师特点,扬长避短,形成自身鲜明的教学特色为具体目标。集体备课中应做到任务具体,具体到人,突出备课过程中的异同性,进而指导学生探究性学习,提高学生学习地理的兴趣,以及自主学习地理知识的能力。三.具体措施:1、学习:钻研教材是首位,把握准教材是每位老师应具备的能力。在活动时,要根据教学实际,有侧重点的组织老师学习、重温新课标,经常对照,加以改进。积极并认真参加学校组织的各类培训活动。学习初中地理教学参考刊物,积极探索新的教学理念和教学方法,促进备课组成员的教研水平的提高。2、 备课:定于每双周二第二节课为集中备课的时间。每节教学内容安排好中心发言人,每课写好教学反思,记录下自己的点滴进步、不足与改进措施,不断完善自身,成为真正的“学习反思型”教师。3、编印练习:由邓豪、郑玲、李小平、周文丽四位老师负责编写一、二、三章的练习;推进“三维目标”教学:本学期,我们备课组将尽可能完善以前的课件,进行常规教学外,积极思考如何创设充满“情境、情趣、情感”的新型课堂,提高教学效率。4、听课:根据学校的安排,积极听课评课。四.具体工作安排:1、加强集体备课,组织好课堂达标活动。2、教师基本能力训练。3、教师计算机使用培训及课件评选。4、积极参加教师示范教学课及研讨会。5,学习初中地理教学参考,积累一定的理论学习笔记。五、集体备课计划安排表四、教学课时安排第一周:与同学们谈地理、第一章地球和地图、第一节(一)2课时第二周:第一节地球和地球仪(二、三)2课时第三周:第二节地球的运动单元检测2课时第三周:地图(一、二)2课时第五周:单元检测2课时第六周:第二章陆地和海洋第一节大洲和大洋2课时第七周:第二节海陆的变迁2课时第八周:单元检测2课时第九周:第三章天气和气候第一节多变的天气2课时第十周:第二节气温和气温的分布2课时第十一周:复习2课时第十二周:期中反馈测试2课时第十三周:第三章第三节降水和降水的分布2课时第十四周:世界的气候单元检测2课时第十五周:第四章居

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论