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认识计算机网络认识计算机网络 教学设计教学设计 教学内容认识计算机网络 因特网及其服务 把计算机连入因特网 教学目标1 了解网络的基本知识 2 区别局域网 广域网 因特网 internet 之间的关系 3 初步了解网络所提供的功能 4 培养学生正确应用网络 遵守网络道德法规 不沉迷网 络游戏的思想意识 重 难点重点 了解网络的功能 难点 了解局域网 广域网 因特网的概念及关系 教学方法游戏激趣法 测试指导 合作探讨 教学环境计算机网络教室 教学程序 环节教师活动学生活动 一 激趣导入 乐一乐 播放 Flash 动画 网络猪 1 不晓世事的小猪是通 过什么来了解 狼 的呢 网络 2 三只小猪在了解狼的 过程中 分别使用了哪些网 络功能 聊天 搜索 网 络消息定制工具 3 第三只小猪为什么能 打败狼 充分利用网络上 有用的信息 得到了防狼制 狼的方法 教师小结并导入课题 同学们说的很好 所以网络 对我们是非常有用的 这节 课我们来学习 认识计算机 网络 赏析 思考 回答问题 二 新知探究1 测一测 提问 我知道 很多同学都 上过网 经常上网的同学请 举手 那么你能说说利用网 络都能干些什么吗 聊天 碗游戏 学习 看新 闻 说的很好 要做个网络高手 单单知道上网聊天 冲浪 玩游戏 是远远不够的 在 联系实际 回答问题 探讨交流 课前 我要求同学们预习了 这部分内容 老师有几个问 题想考考你们这些 网络高 手 1 什么是网络 2 因特网是什么 3 广域网和局域网有什 么区别 4 了解一下因特网的产 生与发展 结合学生现有知识经验 教 师简述网络 局域网 广域 网 因特网的概念 帮助学 生区别理解 自学解疑 理解分析 2 连一连 设置情境 有一位同学家里 新买了一台电脑 并且到电 信局申请了宽带 买了相关 的设备也带回家了 现在 他想把这些设备连接起来 这样就可以上网了 Flash 拖拽题 家庭宽带设 备连接 电话线 ADSL 网线 电脑 设计意图 突出教学重点 了解家庭网络连接的方法 实践体验 3 试一试 经过刚才的学习 我们已经 对网络知识有了一些基本了 解 下面我们来试一试 通 过网络老师把一个 绝密文 件 放在了教师机 D 盘上 你能想办法在自己的电脑上 打开吗 目的 了解局域 网中文件的共享 实践操作 尝试体验 4 比一比 打开这个绝密文件 看 一看 下一个任务是什么 用网络把你的学号 姓 名告诉老师 看谁用的办法 多 速度快 绝密文件 中提供了老师的 QQ 号 E Mail 地址 网易 popo 聊 实践体验 探讨交流 天室地址 论坛地址 拓展 因特网中传递和交 流信息的方法 5 聊一聊 网络还能做些什么呢 在未来的世界里 网络的普 及会给我们的生活带来什么 影响呢 适时播放 Flash 请勿沉迷 网络游戏 正面 1 普及知识 传递信息 方便人们通信联 系 2 丰富业余生活 具 有娱乐功能 负面
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