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新人教版2019-2020学年八年级下学期物理期中考试试卷(II )卷一、 单选题 (共12题;共24分)1. (2分)下列对物体的质量和重力估计正确的是( ) A . 一个中学生所受的重力大约是50 NB . 一个苹果的质量大约是0.15 kgC . 一只母鸡的重力大约是1.5 ND . 一个鸡蛋的质量大约是0.5 kg2. (2分)体育活动中蕴含很多物理知识,下列相关说法中正确的是( ) A . 用力扣杀排球时手感到疼痛,说明力的作用是相互的B . 足球被踢出后仍能继续运动,是因为受到惯性力作用C . 乒乓球被扣杀后飞向对方,说明物体运动需要力维持D . 铅球落地后将地面砸了个坑,说明铅球受力发生了形变3. (2分)甲班和乙班进行拔河比赛,甲班获得了胜利,下列说明中正确的是( ) A . 在比赛中,甲班拉力大于乙班拉力B . 在比赛中,甲班拉力小于乙班拉力C . 在比赛中,甲班拉力等于乙班拉力D . 比赛时两班拉力的大小无法比较4. (2分)如图是某同学放在水平课桌上的一摞书,下列关于取书的说法中正确的是( ) A . 缓慢将甲书水平抽出需要的力大于缓慢将乙书水平取出需要的力B . 缓慢将甲书水平抽出需要的力等于缓慢将乙书水平取出需要的力C . 非常迅速地将甲书或乙书水平抽出,它们上面的书都会倒D . 非常迅速地将甲书或乙书水平抽出,它们上面的书都不会倒5. (2分)下列措施中,为了减小摩擦的是( )A . 鞋底上做有花纹B . 往自行车轴承上加润滑油C . 雪后,汽车上山时,车轮上绕有防滑铁链D . 在皮带传动的机器中,绷紧皮带6. (2分)如图所示,我国选手李娜在2011年6月法国网球公开赛中,力战群雄,获得冠军, 成为亚洲第一个获得此殊荣的网球手,下列说法中正确的是( )A . 网球在空中飞行的速度越大,它受到的力就越大B . 网球能在空中继续飞行是因为受到惯性的作用C . 网球飞来撞击李娜的球拍时,弹性势能转化为动能D . 她挥拍奋力扣杀的过程体现了力可以改变网球的运动状态7. (2分)如图所示的生活实例中,属于增大压强的是( )A . B . C . D . 8. (2分)下列各力中,不属于弹力的是( )A . 绳子的拉力B . 桌面茶杯的支持力C . 物体受到的重力D . 书对桌面的压力9. (2分)关于力和运动的关系,下列说法正确的是( ) A . 物体不受力的作用时处于静止状态B . 做匀速直线运动的物体一定不受力的作用C . 物体运动状态改变时,一定受到力的作用D . 物体运动速度越大其惯性越大10. (2分)马航MH370飞机于2014年3月8日与地面失去联系,牵动了世界各国人民的心,多国积极开展搜寻工作下列有关说法正确的是( )A . 飞机是利用液体压强与流速的关系起飞的B . 卫星搜寻利用超声波来传递信息C . 声呐搜寻利用了红外线的反射D . 水下航行器搜寻时,浸没越深,海水对航行器的浮力越大11. (2分)(2013泰州)关于汽车涉及到的一些物理知识,下列说法中正确的是( ) A . 发动机用水做冷却剂,是因为水的比热容小B . 汽油发动机工作时,主要是将机械能转化成内能C . 轮胎表面有凹凸的花纹,是为了增大与路面的摩擦D . 载重汽车的轮子比小汽车多,是为了减小对路面的压力12. (2分)以下符合实际情况的是( ) A . 人的正常步行速度约是5m/sB . 人的正常体温约为25C . 一个中学生静止站在水平地面上,对地面的压强约为104PaD . 正常人的心脏跳动每分钟约40次二、 填空题 (共11题;共25分)13. (2分)跳水运动员是我国在国际比赛中的优势项目跳水运动员站在跳板上静止时,她受到的重力和支持力是一对_(选填“平衡力”或“相互作用力”),运动员将跳板压弯,说明力可以改变物体的_ 14. (4分)如图,静止的足球被踢出去,说明了力可以_;小明用力踢足球时脚也感到疼,这个现象说明_;他能踢出“香蕉球”,说明力的作用效果与力的方向和_有关,飞行中足球最终落向地面是由于受到_的作用 15. (2分)推土机的推土铲刃、篆刻刀的刀口做的很锋利,破窗锤的敲击端做成锥状,这些都是通过_受力面积来_压强的(两空均选填“增大”或“减小”) 16. (3分)(2011淮安)汽车轮胎的表面制成凹凸花纹,其作用是通过_来增大摩擦;机器的轴承中加入润滑油的目的是_摩擦;自行车刹车时,用力捏闸能增大闸皮与车轮间的_,从而增大闸皮与车轮间的滑动摩擦力 17. (2分)汽车车轮的外表面上有凹凸不平的花纹,这是为了_小明用水平推力推停在平直公路上的汽车,没能推动,这时推力的大小_汽车所受的阻力大小(选填“大于”、“小于”或“等于”)。18. (3分)将两个完全相同的小球,分别放入盛有不同种液体的A、B 两个相同容器中,静止后的位置如图所示若两个小球所受的浮力分别用FA、FB表示,则它们的大小关系是_;其中_容器中的液体密度小些;容器底对桌面的压强较大的是容器_(选填“A”、“B”) 19. (2分)“昆明舰”是中国海军服役的首艘驱逐舰,其满载排水量7500t,长155m,宽18m,吃水深度6.5m,最大速度30节,满载时,该驱逐舰底部受到海水产生的压强为_Pa,当“昆明舰”和其他战舰一起进行战斗训练时,往往前后排列行驶,并不采用并列行驶的方式,其原因是_(取海水=1103kg/m3 , g=10N/kg) 20. (2分)如图所示,将底面积为9cm2 , 重力为15N的匀质物体放在水平桌面上,有 露出桌面,则该物体对桌面的压强为_Pa,若将露出部分沿虚线切去,则剩余部分沿虚线切去,则剩余部分对桌面的压强会_(选填“变大”、“不变”或“变小”) 21. (2分)如图所示,移去酒精灯,水停止沸腾,待温度稍降低一些,将一大注射器通过导管连接到烧瓶口,为使水重新沸腾,则应_(向内推/向外拉)注射器的活塞,实验表明_。22. (2分)跳伞运动员及携带物品总重力为800N,从高空竖直下落过程中,开始阶段速度越来越快,则此时他所受空气阻力_800N;后来匀速下落,匀速下落时所受的空气阻力_800N. (两空均选填“”、“”或“”)23. (1分)物体运动或者将要运动时,接触面上产生的阻碍相对运动的力叫_力 三、 计算题 (共4题;共35分)24. (5分)如图所示为足球运动员顶出去的足球,试画出足球在空中飞行时的受力示意图(不计空气阻力)。25. (5分)(2016咸宁)“不倒翁”是许多同学喜欢的一种小玩具,如图所示的“不倒翁”质量为0.2kg请在图中画出“不倒翁”所受重力的图示(图中点O表示“不倒翁”的重心)26. (15分)圆柱形容器置于水平地面(容器重忽略不计),容器的底面积为0.2 ,内盛30cm深的水。现将一个底面积400 、体积4000 均匀实心圆柱体放入其中。如图甲所示,物体漂浮在水面,其浸入水中的深度为5cm;当再给物体施加一个竖直向下大小不变的力F以后,物体最终恰好浸没于水中静止,如图乙所示。( ,g取10N/kg)则: (1)物体受到的重力是多少? (2)物体浸没水中静止时容器对地面的压强是多少? (3)从物体漂浮水面到浸没水中静止的过程中压力F做了多少功? 27. (10分)如图所示,重10N底面积为200cm2的容器装入10Kg的水,水的深度为30cm,求:(1)水对容器底的压力和压强(2)容器对地面的压力和压强四、 实验探究题 (共3题;共16分)28. (6分)在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,某同学按照如图所示的甲、乙、丙三种情况进行实验,其中A、B、C为同一木块,D为重物,甲和乙两图中的木板接触面相同,丙图为较粗糙的木板接触面(1)实验开始,该同学用较小的力拉木块,木块没动,此时摩擦力_ (填“大于”“小于”或“等于”)拉力;该同学要知道滑动摩擦力的大小,他应该使木块在水平木板上做_运动;由甲、乙两图可知,滑动摩擦力的大小与_ 有关 (2)但此实验的不足之处恰恰是很难保证木块做这样的运动,若在甲装置中木块运动过程中速度突然变大,滑动摩擦力将_ (填“变大”“变小”或“不变”) (3)生活中不仅有滑动摩擦,还有静摩擦等如图丁所示,下列判断正确的是_ A . 瓶子没有掉下来是手对瓶子的握力作用B . 当增大手对瓶的握力时,手与瓶间的摩擦力变大C . 当向瓶中装入水时,手与瓶间的摩擦力变大29. (6分)在探究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作: (1)实验中,探究液体压强的工具是_(2)由丙、丁两图进行实验对比,得出液体压强与盛液体的容器形状_ (3)甲乙两图是探究液体压强与_的关系,结论是:_ (4)要探究液体压强与液体密度的关系,应选用_两图进行对比 (5)在图乙中,固定金属盒的橡皮膜在水中的深度,使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时,两玻璃管中液面高度差不变,说明了_ 30. (4分)某物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的滑动摩擦力.实验装置如图所示,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,木板上的滑块通过轻绳绕过定滑轮,绳的另一端悬挂托盘. 实验时,在托盘中放入适量的砝码,使滑块做匀速直线运动. 回答下列问题:(1)为了测量滑块的滑动摩擦力,需要测量的物理量是_.(填选项前的编号)木板的质量m1;滑块的质量m2;砝码的质量m3;托盘和砝码的总质量m4(2)滑块的滑动摩擦力表达式为f=_.(用已知或测量的物理量符号表示) (3)该实验的理论依据是:_. (4)该实验存在一些不足之处,请你写出其中的一点:_. 五、 简答题 (共1题;共5分)31. (5分)锤头松了,把锤柄的一端在地面的石头上撞击几下,锤头就紧套在锤柄上,这是为什么? 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共12题;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题 (共

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