英语三年级下册第七单元教案

宿迁现代实验学校三年级英语教案 自主学习 快乐成长 自主探究 合作交流 主备人 朱芮颖 教 学 内 容 Unit 7 On the farm 第一课时 教 学 目 标 1 能初步听懂 会说 会读日常用语和句型 What are these those They re Are these those Yes they are No they aren t 2 2 能初步听懂 会说 会读写词汇 farm pig they those cow apple pear chicken duck orange picture who 3 能初步了解英语中的名词单复数 教 学 重 难 点 句型What are these those Are these those 的语调和用法 词汇 farm they those chicken apple pear orange 的读音 a 和 an 用法的区 别 名词复数形式 教 学 过 程 Step1 Warming up T Good morning boys and girls Ss Good morning Miss Zhou T It s time for English class today we ll learn a new unit Now let s sing a song OK Ss OK Miss Zhou Step2 Presentation Pre task 教师把准备好的各种小动物图片和水果或实物图片带到课 堂 分别放在近处的讲台上合稍远一些的地方 教师通过谈论单个 的物品 逐步向谈论复数物品过渡 注意由近及远 有层次地呈现 如 T look What s this S It s a duck 宿迁现代实验学校三年级英语教案 自主学习 快乐成长 自主探究 合作交流 主备人 朱芮颖 教 学 过 程 T duck How many ducks can you see on the desk Let s count T 请有苹果图片的同学也将图片贴到书上 What are these Are these apples Ss Yes they re apples 同法引出 pears oranges Step3While reading 1 教师以带领学生去农场参观的方式 呈现情景 引入话题 T Look It s a farm We can se some animals and fruit on the farm Let s go to the farm together T 指着一群小猪 W hat are these Ss They re pigs T 指着远处一群小牛 W hat are those Are these pigs too Ss No they re cows T 继续参观果园 Are these apples oranges Ss Yes they are 或 No they aren t 2 学生听课文录音 学习对话 3 指导学生听课文录音 模仿正确的语音语调 小组内分角色朗读 4 引导学生进行角色体验 教师示范扮演爷爷 运用 These are Those are They re 介绍自己的农场 5 教师也可以引导学生根据课文场景 分角色表演对话 在表演的 过程中之一引导学生去体会 模仿不同人物说话时的语气和表情 宿迁现代实验学校三年级英语教案 自主学习 快乐成长 自主探究 合作交流 主备人 朱芮颖 Step4 after reading 1 引导学生运用本课所学句式谈谈身边的东西 如 T What are these S1 They re rulers T What are those S2 They re crayons T Are these rubbers S3 Yes they are 2 利用幻灯片或图片为学生提供一个动物园 水果店或其他类似场 景 请学生观察内容 然后互相问答 3 小组内开展 摸一摸 猜一猜 游戏 以四到六人小组为单位 每个小组发一个不透明的塑料袋 里面有水果或其他物品 组长负 责组织其他组员将手伸进袋子 组员通过触摸以向组长提问的方式 猜测袋子里面的东西 Step5 Homework 1 听读第七单元课文部分15分钟 要求熟读 2 抄写书后单词表四英一中 教 学 内 容 Unit 7 On the farm 第二课时 宿迁现代实验学校三年级英语教案 自主学习 快乐成长 自主探究 合作交流 主备人 朱芮颖 教 学 目 标 1 能初步听懂 会说 会读日常用语和句型 What are these those They re Are these those Yes they are No they aren t 2 能初步听懂 会说 会读写词汇 farm pig they those cow apple pear chicken duck orange picture who 3 能初步听懂 会说 会运用句型who s this This is 4 能读懂动画中的幽默之处 教 学 重 难 点 1 能初步听懂 会说 会运用句型 who s This is 2 能读懂动画中的幽默之处 教 学 过 程 Step1 Warming up Greeting and free talk T Good morning class Ss Good morning Miss Z hou T Hello Hi How are you S Hello Hi Fine thank you step2 Revision T Revision story time 1 Game time a Guess time What s this that 教师出示苹果局部图 S It s an apple T What are these those S They re oranges T What are those 宿迁现代实验学校三年级英语教案 自主学习 快乐成长 自主探究 合作交流 主备人 朱芮颖 教 学 过 程 S They are cows 在猜谜的过程中 教师不断地强化名词的复数形式 让学生在学中玩 玩中学 Review numbers T 学生用书第46页游戏图 Look at the picture What can you see S1 I can see T How many pears Let s count Ss One pear two pears three pears 师生示范游戏 学生分组游戏 教师可以自制游戏模板 将游戏中的内容进行调整 添加一些前几 个单元中学过的内容 step3 While reading 1 整体呈现对话内容 理解故事大意 体会故事的幽默 T Look this is Bobby What s in Bobby s hand They are pictures 教授picture T Bobby has three pictures What are they Read the story 2 学生通过阅读初步理解故事内容 3 检测学生的理解情况 T 指着第一张画 宿迁现代实验学校三年级英语教案 自主学习 快乐成长 自主探究 合作交流 主备人 朱芮颖 What this S I t s a chicken 同法引出Bobby 手中的另外两幅图 T What are these in the second picture S They re peccils T Who s this in the third picture S She s Tina 4 Watch the cartoon and read after it 教 学 反 思 教 学 内 容 Unit 7 On the farm 第三课时 教 学 目 标 1 能初步听懂 会说 会读日常用语和句型 What are these those They re Are these those Yes they are No they aren t 2 能初步听懂 会说 会读写词汇 farm pig they those cow apple pear chicken duck orange picture who 3 能掌握字母m在单词中的发音 4 拓展词组 make for 教 学 重 难 点 1 能掌握字母m在单词中的发音 2 拓展词组 make for 宿迁现代实验学校三年级英语教案 自主学习 快乐成长 自主探究 合作交流 主备人 朱芮颖 教 学 过 程 教 S1 No it s an orange Step2 Revision Review words and cartoon time 1 magic eyes 老师快速呈现家禽和水果类的图片 学生迅速反应并 说出相对应的英语表达 2 Review cartoon time a Recite together b Act out Step3 Sound time T You did well Look Who s this boy S Tom T Yes he s Tom He s from the farm 出示单词Tom from farm 我们还学了哪些单词带m字母的呢 Ss ice cream mum welcome 宿迁现代实验学校三年级英语教案 自主学习 快乐成长 自主探究 合作交流 主备人 朱芮颖 学 过 程 1 教授字母m的发音 出示ice cream mum welcome 跟读单词 1 学词组make for 出示中文意思 为 做 Make a card for the teacher Make a kite for Tom 2 Study the sentence Clever Tom from the farm makes ice cream for his Mum a Listen and answer b Read after it 4 Find out more words with the letter m Step4 Checkout time T Great Now let s do exercise Open your books and turn to page 49 Read and write 完成49页的练习 核对答案 宿迁现代实验学校三年级英语教案 自主学习 快乐成长 自主探究 合作交流 主备人 朱芮颖 教 学 内 容 Unit 7 On the farm 第四课时 教 学 目 标 1 熟练掌握家禽和水果类单词 2 熟练掌握 What are these those They re Are these those Yes they are 3 学生能会唱本单元歌谣 on the farm 教 学 重 难 点 学生能会唱本单元歌谣 on the farm 教 学 过 程 1 Review Sound Time a T Boys and girls let s read Sound time with the tape 回顾 m 的发音和规律 练习读句子 b T Now read in a group Step3 While reading Song time 1 听歌曲 T Now let s enjoy a song 2 教授歌曲 教师播放歌曲中小动物的叫声 让学生来猜猜是什么 学生猜出小 动物后 带领学生学歌词 按歌曲节奏做儿歌练习 T What is it 播放小猪叫声 S It s a pig 宿迁现代实验学校三年级英语教案 自主学习 快乐成长 自主探究 合作交流 主备人 朱芮颖 教 学 过 程 T Yes You re right Pigs on the farm go oink oink 出示并教授该句歌词 教师播放歌曲 学生整体感知歌曲 教师带读歌词 逐句教唱 教师也可以布置学生课前做好头饰 学生戴着 pig cow duck 等 小动物的头饰 进行表演唱 Step4 Consolidation 1 复习单词 T We have learnt these words let s read together and spell it 出示所学单词 1 2 复习课文 T Now let s read story time and cartoon ti