一年级数学下册 练习十第一课时1教案 苏教版_第1页
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文档简介

1 练习十练习十 第一课时第一课时 教学内容 练习十第 1 5 题 教学目标 1 使同学们进一步掌握两位数加一位数 进位 的口算方法 并能正确 熟练地口算 2 培养同学们分析比较 抽象概括 迁移类推的数学能力 3 在教学过程中使同学们体验到教学与生活的联系 增强数感 教学重点 掌握两位数加一位数 进位 的口算方法 教学难点 掌握两位数加一位数 进位 的口算方法 教具准备 教学挂图或多媒体 小黑板 教学过程 一 复习 1 口算 2 89 53 7 64 9 57 4 6 29 73 8 29 7 92 8 54 20 集体口算 选一两题说说你是怎样算的 2 导入新课 上节课我们学习了两位数加一位数的进位加法 今天我们来上一节练习课 二 练习 1 练习 10 第 1 题 独立口算 集体订正时提问 2 每一组的第 1 题与第 2 第 3 题有什么相同与不同的地方 都是两位数加一位数 第一题是不进位加法 第 2 题是进位加法 因此十位上的数比原来多 1 2 练习 10 第 2 题 老师可以将第 2 题做成道具 改动要加上的一位数 让学生多练几次 掌握计算方法 3 练习 10 第 3 题 1 出示第 3 题 老师说明题意 在括号中选择一个正确的得数 并把它圈起来 2 独立完成 集体交流时说说你圈的是哪个数 另一个得数错在哪里 今后计算时要注意些 什么 4 练习 10 第 8 题 1 出示第 4 题 指名说图意 说说这道题已知什么 求什么 已各原来有 37 张光盘 再 放 3 张就满了 求一共可以放多少张光盘 2 学生独立完成 集体交流时说说用什么方法计算 为什么 5 练习 10 第 5 题 先计算后比较 1 先找出哪几道题进位加 哪几题不是 2 每一组的上下两题在计算上有什么相同的地主和不同的地方 3 24 3 与 24 8 为什么一题得二十几 另一题和三十几 老师小结 在计算加法 个位上的数要加在个位上 十位上的数要加在十位上 个位上相加满十 要向十位进 1 三 作业设计 A 比一比 算一算 1 3 45 3 3 52 6 40 45 5 8 52 6 44 45 8 9 52 6 49 2 49 3 52 6 4 68 49 30 52 9 4 66 B 在正确的得数上打 54 9 63 53 73 8 63 71 61 72 95 5 99 90 100 75 9 84 74 85 C 直
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