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2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 1 14 促进学校和谐发展 残疾人联合会组联工 作计划两篇 工作计划 促进学校和谐发展 残疾人联合会组联工作计划两篇 促进学校和谐发展学校工作计划 学校的和谐发展实际上是 人的发展 管理者的发展是重要因素 教师的发展是决定 因素 学生的发展是基本因素 校长是关键因素 只有管 理者 教师和学生都发展了 才能有学校的发展和进步 特别是农村初级中学校长 更应树立科学管理意识 从繁 忙的日常事务中摆脱出来 去潜心研究学校发展的蓝图 在推行层次管理的基础上 实施岗位目标管理 在以人为 本中 强化质量意识 重视校园文化建设 促进学校和谐 发展 一 校长观念要坚持与时俱进 1 明确校长角色 首先 校长是一种责任 其首要 责任是把学校管好 让学校和谐发展 重要责任是让广大教师获得成功 教育教学质量成果 显著 崇高责任是让学校在发展中有竞争实力 获取较大的 经济效益和社会效益 其次 校长是一种思想 苏霍姆林斯基说 校长对学 校的领导 首先是对教育思想的领导 然后才是行政的领 导 有特色的教育思想才会为学校注入活力 黑格尔说 人是靠思想站立的 没有思想 就没有行为 就没有否定 就没有发展 就没有教育 思想碰撞的火花是一笔巨大的 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 2 14 精神财富 超前的 睿智的思想能形成学校良好的思维习 惯 启迪人人去思想 第三 校长是一种魅力 是一种思想与学识 水平与 能力的象征 严格对自己 宽容对教师 关爱对学生 礼 貌对家长 有情有义 情智交融 坦荡磊落 和谐共生 用强大的吸引力 无形的感召力和凝聚力在师生中产生共 鸣 第四 校长是制度的促进者 制度是学校实施有序有 效管理的理智保障手段 校长要使自己的工作更高明 师 德更高尚 知识更宽广 业绩更闪亮 学生更欣赏 家长 更赞扬 必须注重制度的规范性 促进性 激励性 使制 度不是编织 箩筐 而是搭建 平台 和 赛场 让所 有教师在这个 平台 上奋发向上 在这个 赛场 上勇 于领先 达到学校 教师 学生 家长 社会 五赢 2 理清管理思路 在 人 与 物 关系上 先 人 后 物 在情感交流中 待人以情 在个性气度上 容人之短 在事业发展中 助人成功 作到行政指令与科学指示 相结合 安排使用与培养提高相结合 制度规范与思想引导相结合 尊重 生成亲和力 促进学校整体的全面发展 信任 产生凝聚力 促进教师个体的主动发展 激励 形成推动力 促进队伍的协调发展 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 3 14 提升 增强科研能力 促进队伍的可持续发展 互助 生成内动力 促进集体的自主发展 从而建 设一支有思想 有实力 有个性 有激情的教职工队伍 达到情治与德治的有机结合 3 树立人才理念 教师依靠学校成才 学校依靠教 师发展 学校的希望在教师 教师的希望在校长 要使快 乐和充满激情的教育事业得到快速发展 校长必须关心教 师的心理需要 研究教师的成功需求 了解教师的发展差 异 尊重教师的理性发展 促进教师的素质提高 校长只 有千方百计开发教师潜能 带出一批出色教师 学校的教 育教学质量才能大踏步提升 第一 校长要有育才之志 重视教育理论的学习和研 究 是萌生先进科学的教育理念的基础 一流的师资就会 取得一流的教育教学质量 因此 没有适应时代的发展的 教育理念 就不能提高教师的教育思想 教学观念 思维 模式 就不会使教师高瞻远瞩 高屋建瓴 校长应 盼教 师多主见 让教师增才干 促教师有胆识 建构合理有效的培训机制 为教师的知识提升搭建平 台 为教师专业发展从合格到骨干 从骨干到知名铺平道 路 第二 校长要有用人之道 卢俊卿说 无才无德是 庸人 有德无才是好人 有才无德是小人 德才兼备是贤 人 有才穷不久 无德富不长 校长要敢用年轻人 取其 思想敏锐之长 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 4 14 敢用年长之人 取其学识之宽广厚重 敢用学历不高之人 取其实际工作经验之丰富 敢用持反对意见之人 避其锋芒而取合理之见 作到 用人之长 避人之短 用尽其妙 第三 校长要有沟通之能 情感是粘合剂 能增加凝 聚力 情感是润滑油 能调和人际关系 情感是动力源 能激励人奋发向上 集体中的亲和感 亲近感 亲切感 既能缩短人与人之间的心理距离 又能 激发相互之间的工作热情 更能调节人们之间的和谐气氛 从而激发群体心往一处想 劲往一处使 有难同当 有荣 共享 因此 校长应是有心人 多了解教职工的酸甜苦辣 作到公开场合是领导 其他地方是朋友 关心爱护 推心 置腹 尊重体谅 真诚相待 心心相印 从而取得感情的 共鸣 第四 校长要有宽容之量 著名作家雨果说 世界 上最宽阔的东西是海岸 比海岸更宽阔的是天空 比天空 更宽阔的是人的心灵 人非圣贤 孰能无过 人过一百 形形色色 集体之中 人的认识水平 知识结构 思维能 力难免参差不齐 校长要以宽广的胸怀 宽容的心态 宽 厚的姿态走进集体 偶有错误 措施灵活 不同意见 兼听则明 不同特色 量才委用 以形成群策群力 宽松和谐的 教育氛围 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 5 14 第五 校长要有激励之策 古人云 矢不激不远 人 不励不奋 拼搏中的生命是最具有活力的 人没有拼搏 就如同冷水里的蛙 不可能在困境和危难中骤然跃起 在 集体中 忧患意识要树立 竞争意识要增强 合作机智要 建立 能者要上 庸者该让 功者必奖 责者应究 过者 认罚 校长既要用欣赏的眼光看教工 又要用忧患意思激 教工 还要用辨证观念评教工 更要阐明 山外青山楼外 楼 强中更有强中手 不能故步自封 太阳家家门前过 机遇人前都公平 重在把握机遇 家家有本难念经 困难时时处处有 应该知难而进 让大家在竞争中发挥聪明才智 在激励中成为赢家 二 学校内部管理要追求科学合理 1 实现部门层次管理 发掘干部管理潜能 如果一所学校事事问校长 事事等批示的话 校长不 仅成天被大小事情纠缠不清 异常劳累 而且学校各项工 作运行速度缓慢 办事效率极低 从而直接影响学校的发 展 层次管理能把校长从一堆堆杂事中解脱出来 工作轻 松自在而又称职 各部门的负责人 大多数是由学校平时 工作踏实 成绩显著的教职工在担任 因此 对学校各部 门 校长都要让其在各自的权限内放心大胆地开展工作 凡属部门的事 应由分管行政和部门去决策和负责 这样 既给他们压了担子又调动了他们的积极性 肯定了他们的 工作业绩 充分发挥了干部的带头作用 体现了干部的先 进性和模范性 发掘了干部管理潜能 激活了内部工作活 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 6 14 力 2 实施岗位目标管理 提高教师工作热情 学校的根本任务是培养人才 即教师在学校管理者的 管理下 开展教育和培养学生的活动 学校管理者 教 师 学生 这是一个由 人 人 人 构成的管理 系统 因此学校管理归根到底是对人的管理 学校管理系 统中要素很多 但最基本最重要的要素是人提高教育教学 质量是学校发展永恒的主题 而质量的提高关键在教师 基础是学生 重点是管理 纵观当今企业管理 几乎所有 外资企业实施的都是岗位目标管理 要求在岗一分钟 就 要创造出一分钟的劳动产品 让企业获得一分钟的劳动效 益 这同我国传统管理相比 失去了人情味 淡化了关系 网 只要在同一个岗位上 就得尽职尽责工作 真真体现 了人人平等 在学校实施目标管理能使学校管理过程系统 化 程序化 使管理活动产生环环紧扣 层层递进的效果 能使教职工感受到学校工作不是那种上级布置什么就做什 么 上级要求怎么做就怎么做 遇到什么问题就处理什么 问题 年年老套套 岁岁旧模样的随意性 刻板化的管理 而是管理思路清晰 工作计划性强 管理活动严谨有序 期期有新追求 新目标 新招数 使师生觉得月月有新变 化 周周有新起色的科学化管理使校内各项工作任务都能 有具体的落实 真正形成 人人有事干 事事有人干 人 人愿干事 的良好局面 3 强化教学中心意识 塑造优质品牌形象 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 7 14 学校的根本职能是育人 学校的中心工作是教学 教 学的核心体现是质量 质量是学校的生命 质量是教师的 形象 质量也是学生的归宿 教育教学质量是学校生存和 发展的命脉 它主要是通过教学活动来完成的 舍去了教 学活动 便是舍去了作为学校教育的主要育人形式 为此 校长应该把提高教育教学质量作为学校管理工作的灵魂 着眼于提高学生整体素质的全面提升 应把不断提高教育教学质量列为诸多管理目标的核心 目标 紧抓不放 应把主要精力和活动时间放在搞好教育教学管理上 要把精兵强将集中到教育教学岗位上 应在教学设施和教学工作奖励方面敢于投入 舍得花 钱 使学校一切工作都围绕教学工作这个中心来展开 使 各项工作都服务和服从于这个中心 只有教育教学质量提 高了 社会对学校的评价才会逐年增高 因此 必须紧紧 抓住教育 教学的每一个环节和教育 教学工作的各个层 面进行设计和跟踪 以阶段性目标的达成 保证教学质量 稳定 高效地发展 4 加强校园文化建设 营造处处育人氛围 学校的特殊使命是育人 这就决定了学校让人一踏进 校园就能感受到一种浓厚的书香气息 给人一种心旷神怡 之感 学校的整体规划 布局要作到没有不育人的岗 也 没有不育人的位 因此 在校园文化建设方面 一定要根 据本校实际作到新奇 独特 富有教育意义 展现在人们 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 8 14 眼前的是整洁的校园 葱郁的花草 布局规范的厨窗 催 人奋进的标语 让道道靓丽的风景线加上朗朗的读书声 和教师铿锵有力的讲课声使人陶醉在其中 三 校园温馨和谐要落实人本理念 要提高一个学校的办学效益 不能只凭学校党 政 工 团 队那几个人来完成 需要的是全校教职员工的通 力合作 在学校这个特殊的环境中 合作的基础来源于人 性化的管理 传统的管理模式较多地表现为管制 监控 指示 命令 这在很大程度上束缚了人的个性和创造力 而科学管理的真谛在于发挥人的价值和潜力 发展人的个 性 我们今天所倡导的制度管理并不是僵化的 冷漠的 想当然的设置条条禁令 重视条条框框 人为的束缚教师 的思想行为 而是把学校工作和教职工的个人幸福 尊严 以及每个人的个性发展结合起来 追求和体现人的终极价 值 让广大教职工体验到劳动的价值 成功的喜悦和个性 的尊严 如 实行班主任聘任授课教师时 就应事先考虑 到老年教师在竞争中的不利因素 对他们的量化考核标准 就相对降低一些 对未被聘任的教师或聘任后工作量不足的教师不能采 取歧视和抛弃的态度 而是根据他们以往的工作实绩和工 作能力由各处室按照部门岗位标准进行第二次聘任 第二 次聘任仍落聘者 学校仍然照顾安排适当的工作 并动之 以情 晓之以理 做好思想工作 帮助他们消除自卑心理 端正态度 找出差距 同时为他们创造条件 进行培训提 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 9 14 高 以应对下一学年度的竞聘 人们常说金无足赤 人无完人每个教师身上都有其长 处 也都有其不足 如果校长只看到教师的短处 时时事 事带着一种挑剔的眼光面对教师 那么教师与领导的隔核 便会产生 而且会愈演愈烈 它会无端地损耗人才自身的 底气和储能 降低人才群体的整体效能 这不但是校长的 不幸 更是学校发展过程中的悲哀 所以 在教师队伍管 理中 校长要为教师才华的涌露和锋芒的显现创设一个理 想的心理环境 在管理工作中切实做到以人为本 这样才 能凝聚广大教职工的创造力 发挥其团队精神 群策群力 为学校的长足发展奠定好坚实的基础 学校是知识分子集中的场所 知识分子民主意识特别 强烈 一件事的处理 一个制度的出台 即便是合理和切 实可行的 但如果是个人意志 或许会激发他们的 逆反 心理 而得不到妥善解决和有效执行 相反 如果集中了 大家的意见 经过了教代会的决议 一项制度即便是在执 行过程中发现有疏漏或不合理的地方 只要将来予以修正 广大教师还是能心平气和地接受 因此 现代学校管理者 要有充分的民主思想 要充分认识到广大教职工才是学校 的主力 是学校各项工作开展的主要依靠 强化教职工的 主人翁意识 增强广大教职工参与管理的主观能动性 使 学校和教职工形成了一个有机的整体 是人本理念在学校 管理中的最具体 最重要的体现 建立温馨和谐校园还要体现在关心教职工的生活 情 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 10 14 感上 作到深入全面地关心每个教职工 帮助他们解决实 际问题 每逢教职工生病住院 校工会要专程探望 帮助 他们解决后顾之忧 凡有教职工直系亲属辞世 学校应派人敬献花圈 以 示安慰 每一件小事都能让广大教职工真正感受到集体的 温暖 从而使学校形成一种强大的凝聚力 总之 学校所有的所有管理者要有适世的理念 睿智 的思想 超前的意识 是思想与学识 水平与能力的象征 在管理上科学规范 工作上富有激情 能把握宽容与鞭策 的力度 能理顺激励与竞争的关系 能促进教师队伍综合 素质的提升 巧干中注重实干 能真诚地投入到教育价值 教育目标 教育走向 教育效果等根本问题的追问中 能 科学地投入到对教育 教学 教研有效性实质问题探讨中 追求精细化管理 以思想家的睿智和实干家的魅力才能不 断提升学校的精神境界 文化品位 教育质量和办学水平 残疾人联合会组联工作计划范文 20 年是全面完成 十一五 发展纲要任务 全面推进残疾人 两个体系 建设的重要一年 组联工作将认真贯彻省委 10 号文件 全 面落实全国农村基层残疾人组织建设会议精神 扎实推进 基层残疾人组织规范化建设 重点实施残疾人基层组织 残疾人工作基本队伍 残 疾人服务基础设施建设工程 着力提高基层残疾人工作能 力和水平 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 11 14 进一步活跃专门协会工作 继续做好二代证换发工作 加强志愿者助残工作 全面完成 十一五 组联工作目标 任务 为残疾人 两个体系 建设提供组织保障 一 贯彻全国临沂会议精神 召开全省基层组织建设 会议 进一步加强和规范基层组织建设 贯彻落实民政部 财政部 人力资源和社会保障部 中国残联联合下发的 关于进一步加强和规范基层残疾人组织建设的意见 精 神 结合我省实际 出台全省加强基层组织建设文件 制 定 湖北省残疾人专职委员选聘考核办法 乡镇 街道 残联规范化建设标准 村 社区 残协规范化建设标准 拟于 5 月份左右召开全省基层残疾人组织建设会议 总结 经验 表彰先进 明确任务 部署工作 全面推进基层组 织建设 二 明确目标 强化措施 全力推进残疾人 三基 工程建设 从今年起 用三年左右时间 按照规范化建设标 准要求 全面加强残疾人基层组织建设 加强残疾人工作 基本队伍建设 加强残疾人服务基础设施建设 乡 镇 街道 残联 村 社区 残协配备残疾人专职委员 提高 基层残疾人工作水平 实现基层残疾人工作组织机构健全 队伍稳定实干 服务功能完善 工作成效显著的总体目标 制定加强残疾人 三基 工程实施方案 加强基层组织建设 按照 湖北省基层残疾人组织规 范化建设达标验收工作方案 要求 做好达标验收工作 完成 24 个县 市 区 残联达标验收工作任务 健全和完 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 12 14 善 横向到边 纵向到底 残疾人工作组织网络 着重加 强县 市 区 乡 镇 街道 村 社区 残疾人组织 建设 充实职能 落实职责 加强基层残疾人工作队伍建设 努力建设一支作风好 素质高 能力强的基层残疾人工作队伍 建设一专多能 三员 合一的残疾人专职委员队伍 积极选拔配备残疾 人干部 开发残疾人公益性岗位 乡镇 街道 残联 村 社区 残协选配 1000 名残疾人专职委员 按照干部教育 培训规划 加强干部教育培训工作 今年下半年举办一期 基层残联理事长培训班 举办一期基层残疾人专职委员培 训班 进一步提高基层残联干部综合素质和工作能力 加强残疾人服务基础设施建设 残疾人服务基础设施 建设要科学规划 合理布局 省里要加强指导和管理 各 地要按照资源整合 综合利用 功能完善的要求 统筹规 划建设残疾人康复中心 托养中心 综合服务中心 切实 发挥好基础服务设施作用 要抢抓机遇 加大基础服务设 施建设力度 全面完成建设任务 认真组织实施国家和省 级残疾人综合服务设施建设项目 推行以奖代补 扶持 30 个市 县 市 区 残联新建和改扩建残疾人综合服务设 施 要加强项目管理 落实地方配套资金 按期完成项目 建设任务 发挥好项目效益 加强项目督促检查 加强项 目绩效评估 三 加强领导 精心组织 继续做好残疾人换证工作 今年换证工作任务依然十分繁重 各地要高度重视 加强 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创 13 14 领导 精心组织 要认真按照 残疾人证管理办法 关 于核发第二代残疾人证有关问题的处理意见 和 关于进 一步做好第二代残疾人证核发工作的通知 要求 严格标 准 严格程序 保证办证质量 要建好残疾人人口数据库 做好残疾人办证服务 全面完成换发证工作任务 全年完 成 50 万人次的办证任务 新农保试点县 市 区 要加快 办证工作 确保新农保各项优惠政策落到实处 四 进一步活跃专门协会工作 加强专门协会组织建 设 切实做到专门协会 经费 场地 人员 三落
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