四季（修改）

1 四季 教学设计 教学目标 1 认识文中 11 个生字 认识雨字头 方框儿 月字旁 禾字旁等 偏旁部首 2 正确流利有感情地朗读课文 3 认识四个季节 知道四个季节的特征 教学重点 认识文中 11 个生字 教学难点 运用已有知识识记生字 教学准备 生字卡片 课件 教学过程 一 听四季 儿歌激趣导入 1 同学们 老师为你们带来了一首好听的儿歌 想听一听吗 请大家认真地听 记一记儿歌里都唱了些什么 看谁听得最认真 记得最多 放儿歌 指名说 我请同学来说一说 你听到些什么 春天到 夏天 到 秋天到 冬天到 春 夏 秋 冬是一年中的四个季节 我们 把它们合起来叫做 四季 板书课题 二 看四季 初识四季的特征 1 这四个季节 就像害羞的姑娘 悄悄地来到我们身边 又悄 2 悄地离开我们 可我们也能从身边的事物中找到她们 2 下面 就让我们来找一找这四位美丽的姑娘吧 请大家看屏 幕 在这幅图上 你找到了哪位姑娘 我找到了冬姑娘 图片 上谁告诉你 冬姑娘来了 引导学生把话说完整 3 刚才我们听了 四季歌 看了四季的图片 下面我们一起来 学习一首儿歌 它的名字就叫 四季 板书 2 教读课题 三 读四季 感受四季的美 1 大家想听听这首儿歌吗 想 好 那我们就来认认真真地 听一听 这首儿歌美吗 想不想也来读一读 可是课文中有很多生字宝宝 只要大家和它们成为好朋友 你们 也能把儿歌读得和刚才的一样美 现在 请同学们轻轻地打开书 快速地翻到语文书 61 页 响亮 地把课文读一读 把你课前圈出的生字宝宝拼一拼 2 将有生字的 句子多读几遍 大屏幕出示阅读要求 2 读一读 把课文读通顺 好吗 会读了吗 请把书收好 四 随文识字 轻轻地 春姑娘带着花香 带着草绿 带着飞回的小鸟 来到我 们身边 请同学们看大屏幕 课件出示第一小节 谁会读 读得 好吗 大家一起来读 这一部分 我们把它叫做课文的第一小节 第一小节中藏着三个生字宝宝 谁来告诉老师 3 1 第一小节 对 说 是 课件出示 1 读准音 谁会读 他读得好吗 我们也来读一遍 这些生字中 有哪些 字的读音我们要注意 说 是 是翘舌音 说是三拼音节 是是整体认读音节 2 认清形 这里左右结构的字有哪些 你怎么记这些字 又 寸 对 言字 兑 说 是字是什么结构 它和我们学过的哪个字很像 足 是 把足球的足的口换成旦 就是是 3 朗读第一小节 认识了这里的生字宝宝 大家一定能把 课文读得好 我们一起来读第一小节 课件 出示课文 2 第二小节 课件 出示课文 春姑娘轻轻地走了 热情活泼的夏姑娘来了 请看课文的第二小节 谁会读 读得好吗 大家一起来读 第二小 节中藏着三个生字宝宝 谁来找一找 1 读准音 夏 叶 圆 谁会读 生跟读 叶和圆的读音很特殊 它们都是 整体认 读音节 夏也是三拼音节 它的声母是 介母 韵母 再读 生字 2 认清形 4 你会记哪些字 叶 左边一个口 右边一个十 圆 这个字不好记 今天我们要学一个新的部首 就是圆字 外面的框 这个框方方正正的 所以 我们叫它方框儿 板书方框 儿 教读 前面 我们学过 近 远 还 走之底把里面的字围了 一半 我们把这种结构叫做半包围结构 大家看看方框儿把里面的 员全部包了起来 围了起来 那么这种结构我们就把它叫做全包围 结构 课件比较 教读跟读 外面的方框儿就像一座城堡 里面一个圆字 我们可以用一 首儿歌记住它 四四方方一座城 一员大将守城门 教读 跟读 夏 夏字里也有一个新部首 我们叫它折文儿 教读 跟读 现在 我们可以用加一加的办法记住它了 谁来说 一 自 夂 夏 3 朗读第二小节 认识了这里的生字宝宝 大家一定能把 课文读得好 我们一起来读第二小节 课件 出示课文 3 第三小节 秋 1 风风火火的夏姑娘也离开了 带着给我们丰收的秋姑娘又来 到了我们身边 请大家看看第三小节 大家一起来读一读 男生读 女生读 2 这一小节里有一个要求大家认识的字 我想请同学们自己来学 习它 认真听老师的要求 听到开始 再开始学习 先拼拼它的拼 5 音 说一说它的音节有没有特殊的地方 再说说它的结构和偏旁 最后记一记 这个字左边是什么 右边是什么 开始 3 指名说说秋字怎么记 4 读课文第三小节 4 第四小节 雪 肚 就 冬 送走了秋姑娘 冬姑娘又来到了我们身边 雪花飘起来了 雪人堆 起来了 请大家看看第四小节 大家一起来读一读 分组读 1 读准音 这几个生字里 哪些字的读音我们要注意 2 认清形 你会记哪些字 折文 两点 冬 月 土 肚 雪 它是一个上下结构的字 上面是个雨字 我们把它叫做雨字头 带有这个偏旁的字 大多跟天气有关 下面这部分 我们把它转一 转 是个什么字 山 对 所以 这不是一座挺立的山 而是一 座横着的山 我们叫它横山 现在你会记这个字了吗 雨 横山 雪 就 它的右边也是一个字 叫 尤 你们记它了吗 京 尤 就 3 再读课文第四小节 五 巩固识字 6 找完了文中的生字 现在我们请这些生字宝宝出来排排队吧 出 示课件生字表 1 生字宝宝们真乖 队排得整整齐齐的了 下面我们来点点名吧 谁来读 如果他读得又准 声音又宏亮 我们就跟他读好吗 2 我们还可以竖着点名 谁会 指名读 跟读 3 隐去拼音识字 顽皮的生字宝宝 把拼音帽子藏起来了 你还认识它们吗 分男女生读 4 游戏找朋友 首先 看生字宝宝来到老师的手上 我要把它交给认识它的乖孩子 保管 接着 老师拿出一张拼音卡片 大家拼读 d ui dui 我 的朋友在哪里 拿到生字 对 的同学就要马上站起来 告诉我们 d u