营销策划课程设计大纲.doc

营销策划课程设计大纲 营销管理与策划课程设计大纲课程编号课程名称营销管理与策划课程设计Coursework forMarketing Planningand Management周数/学分3周/3先修课程营销管理与策划适应专业市场营销开课学院、系或教研室市场营销系 一、课程设计目的营销管理与策划课程设计是营销策划课程理论教学环节的深化和提高，是培养学生创新实践能力的有效方式，课程设计的目的是培养学生综合运用营销策划的基础理论和基本方法从事营销实务的能力，加深学生对营销管理与营销策划理论和方法的认识和理解；培养学生独立从事营销管理的科学工作能力，引导学生依据营销管理与策划理论对企业营销的不同环节进行前瞻性、可行性的设计和谋划，同时，培养学生的团队合作精神，从而全面提高学生的综合素质。 二、课程设计的内容和要求 1、市场调查报告要求设计明确的市场调查方案，调查资料的分析处理方法应科学合理，引用资料翔实，调查结论应具有一定的说服力。 市场调查报告字数不少于3000字。 2、研究报告依据市场调查结论，要求运用服务营销、网络营销、直复营销、概念营销、事件营销、文化营销、品牌营销、绿色营销、整合营销、知识营销等营销创新理论，撰写一份国内外企业在企业营销策划理念和方法上进行创新的比较研究报告，要求中心明确，论述充分，文理通顺。 字数3000-3500字，并附5篇以上的参考文献。 3、制作营销策划案根据所学的营销策划理论与程序，通过实际调查和深入思考，可选择工业品市场、消费品市场、非盈利组织市场、中间商市场对策划对象进行策划与设计。 要求策划案主题鲜明，创意新颖、结构完整，方案具有可行性。 字数15000字。 三、课程设计进度安排序号阶段内容所需时间1完成市场调查报告1周2完成研究报告05周3制作营销策划方案15周合计3周批注M1:书名号中书写课程名称，此名称必须与培养计划一致。 黑体，小2号字批注M2:课程编号宋体加黑，小4号。 编号内容不填。 批注M3:标题宋体加黑，小4号。 批注M4:一级标题宋体加黑，4号。 利用综述阐明。 批注M5:一级标题宋体加黑，4号。 批注M6:一级标题宋体加黑，4号。 批注M7:宋体加黑，小5号。 批注M8:宋体，5号字。 表格前后各空一行。 四、课程设计说明书1设计工作量课程设计由三部分组成市场调查报告、研究报告和营销策划案。 2课程设计制作要求要求学生严格按照设计任务书规定的设计内容，在规定的时间内很好地完成设计任务，学习态度端正，高质量地完成设计报告的撰写。 设计报告中的市场调查报告应观点正确、思路清晰；研究报告要求反映国内外企业在企业营销策划理念和方法上创新动态，论述充分，；营销策划方案主题鲜明，创意新颖、结构完整，层次合理，资料翔实，方案可行，具有推广价值。 五、课程设计评分标准评定项目评分成绩1选题理论联系实际、目的明确（10分）2市场调查报告观点正确、引用资料翔实，思路清晰（15分）3研究报告可行，研究结论有参考价值（15分）4营销策划方案结构完整，创意新颖、具有创新性(35分）5态度认真、学习刻苦、遵守纪律（15分）6设计报告撰写规范、参考文献不少于5篇（10分）总分100分备注成绩等级优（90分100分）、良（80分89分）、中（70分79分）、及格（60分69分）、60分以下为不及格。 六、课程设计参考资料教材叶万春编著营销策划，北京清华大学出版社，xx。 参考书1.胡其辉主编营销策划，东北财经大学出版社，xx年出版。 2菲利浦科特勒著市场营销原理，清华大学出版社xx年出版。 执笔刘明菲审阅（系或教研室主任签字）日期审定（主管教学院长签字）日期批注M9:一级标题宋体加黑，4号。 批注M10:二级标题宋体加