第1课体育与健康基础知识：体育课中的安全教育

体育课中安全教育体育课中安全教育 教学反思教学反思 程海涛 安全教育是学校健康教育的重要课题 安全 科学地锻炼身体 会使学生受益终生 以 健康第一 思想为指导 加强对中小学体 育安全教育的研究 创设良好的体育环境 必须引起广大体育教师 学生 家长和学校领导的高度重视 一 安全意识是基础 在一堂体育课中 学生学到一定的技术技能很重要 能锻炼他 们的活动技巧 增加体质 产生良好的运动兴趣 体育课的根本目 的就是让学生成为一个体质健康的人 然而 安全比这一目的更重 要 在体育教学中 教师不仅自身要具有高度的安全意识 同时也 有责任和义务教育学生树立安全第一的思想 如在一场足球比赛中 当在用头顶的一刹那 对方同学的腿也想踢这个球 那么该同学 应该立即停止顶球 在这件事中 不仅仅让欲踢球的学生明白这是 错误的行为及其可能发生不良的后果 同时要使每个学生都意识到 这是不安全的行为 杜绝同类事件再次发生这样 还要特别表扬这 位意识到危险而及时停止头顶球的同学 通过一些事件及时教育和 随时提醒 使学生在思想上引起重视 才能时时保持清醒的安全意 识 不做有危险的事 促使学生形成高度的安全意识 防止安全事 故发生 二 积极预防是根本 体育课的安全引起教师的关注 如果在体育课上发生意外 后 果就会不堪设想 为了避免这些不必要的麻烦影响正常的教学秩序 学校领导 体育教师未能采用积极的措施去改善教学策略 而是简 单的采取了一些消极措施 如 减少危险性的体育项目 减少体育 课时 改变教学方法 淡化技术教学等等消极的措施 采用这种方 法 只是相对减少了危险发生 但危险机率并没有减少 安全问题 无时不在 这种 消极措施 是不可取的 学校应该采取积极的预 防 提高安全意识 体育活动的每一个环节都必须考虑周全 并把 危险尽可能地想到 例如 每个活动项目都存在着一定的安全隐患 而安全隐患存在的位置也不同 如前滚翻可能是颈部 跳高可能是 腰部 而投掷可能是肩部 安全隐患发生的环节也不相同 如有的 在开始 有的在运动的完整练习中 也有的在动作的结尾 所以 教师要关注课程中需要学生特别注意安全的每一个环节 并提醒学 生引起注意 对一些高危体育项目应特别重视和强调 如游泳 跳 箱 跳马 铅球 标枪 足球 篮球 以及一些挑战自我 培养勇 敢的攀岩 冲浪等极限运动 对学生课外体育活动 应在班主任和 体育老师的指导下 有组织地开展 三 精心组织是关键 体育活动都需要一个组织者 在体育课上的组织者是老师 在 社区的组织者是辅导员 自发的活动也会有一个组织者 所以组织 者的安全意识至关重要 体育活动的质量在很大程度上要看组织者 的能力 活动组织到位 危险系数就会减小到最低 1 活动前 活动前应选择合适的场地 安全的器材 学生的服装 体育教 师还要认真备课 认真做好活动前的准备 我们经常看到学生在课 外活动 或者课间活动时从没有做热身活动 一开始就进入了高强 度的运动 这很容易发生关节损伤事故 也有的学生不注重运动着 装 穿着牛仔裤活动 从而使人体活动范围受限 还有的是活动场 所不规范 在教室门前踢球 给其他同学的安全带来威胁 这些做 法都存在很大的安全隐患 2 活动中 活动中要有安全措施的落实 教学内容的安排 场地 器材的 利用一定要合理 体育教师要做到课前提前沟通 协调好各种环节 处理好班与班 教学内容与场地之间的关系 使两者之间的课程井 然有序 相互不干扰 3 活动后 活动后的安全不可忽视 首先要做好充分的放松工作 按照运 动负荷的大小 适当选择放松时间 使肌肉松弛 心率平缓下来 另外还要正确处理活动器材的收回 并保证学生安全离开活动场地 四 培养能力是目的 1 指导学生活动卫生 体育活动总有一个度 要符合人体的运动规律 不可逾越这一 规律 比如 活动之前必要须要做活动 活动后不要立即冲凉 饭 后半个小时才可以活动 活动中适量饮水 不可暴饮 活动不能超 一定的运动负荷 如打篮球不要超过一个小时等等 这些小事往往 被学生忽略 所以要注意体育保健 卫生知识 只有这样才会避免 由于运动而引起的各种伤害 2 学生要学会一定的急救措施 第一 作为事发现场的目击者 应该有义务去进行抢救 在确 认受伤者意识是否存在的同时 要及时联系身边的同学 报告老师 拨打急救电话 必要时要迅速将受伤者送到校医务室 期间还要采 取必要的方式防止伤情的进一步恶化 第二 作为受伤者本人 如果在第一时间内得不到其他同学的 救援 可以临时采取一些应急措施 如包扎 止血等 这些应急措 施是每个学生必学的常识 3 选择和使用场地器材 1 体育课堂不用不合格的场地器材 在体育课上 教师首先 要保证场地器材的安全 每学期初对所有体育场地 器械进行一次 彻底的摸底 检查 尤其是对大件体育器械 如足球门 篮球板 篮球架 跳箱 山羊 单双杠等要做重点检查 对于不符合安全标 准的 存在安装不当 使用期限已过 老化等存在隐患的 要及时 做出修理或做报废处理 体育课上认真检查体育器械 做到不让不 合格的器材进入体育课堂 不在不合格的场地上进行体育活动 2 学生学会选择适合自己的场地器材 学生的体能 体形 身体协调性 原有的技术水平不同 适合于他的体育器材也不相同 如果选择了不适合自己的器材 就可能增加使用的危险系数 为自 己的安全问题埋下隐患 例如在跳山羊教学中 教师往往根据学生 的实际情况分成几组 各组山羊的高低也不相同 每个学生可以按 自己的感觉选择适合自己高度的山羊 如果高个同学选择一个低山 羊 就会容易前倾而跌倒 而如果一个低个子或者弹跳能力差的学 生选择高山羊 就会跳不过去或者产生畏惧心理 4 加强自我保护意识 体育教师要对学生加强自我保护意识的教育 使学生掌握自我 保护的方法非常重要 在紧急关头能转危为安 如身体失去平衡时 应立即向前跨出或向后倒退一大步 以保持身体平衡 身体跌倒时 要注意就地团身滚翻 不明飞来物要击中身体时要及时保护头部 并注意躲闪 另外 应向学生传授保护与帮助的方法 对身体能力 弱或者协调性差的学生进行重点保护与帮助