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2016年山东省德州市中考数学模拟试卷(二)一、选择题(共12小题,每小题3分,满分36分,每小题只有一个选项符合题意)1检验4个工件,其中超过标准质量的克数记作正数,不足标准质量的克数记作负数从轻重的角度看,最接近标准的工件是()A2B3C3D52下列运算中,不正确的是()Aa3+a3=2a3Ba2a3=a5C(a3)2=a9D2a3a2=2a3某商场试销一种新款衬衫,一周内售出型号记录情况如表所示:型号(厘米)383940414243数量(件)25303650288商场经理要了解哪种型号最畅销,则上述数据的统计量中,对商场经理来说最有意义的是()A平均数B中位数C众数D方差4小刘上午从家里出发,骑车去一家超市购物,然后从这家超市返回家中小刘离家的路程y(米)和所经过的时间x(分)之间的函数图象如图所示,则下列说法不正确的是()A小刘家与超市相距3000米B小刘去超市途中的速度是300米/分C小刘在超市逗留了30分钟D小刘从超市返回家比从家里去超市的速度快5如图,两个圆的圆心都是点O,AB是大圆的直径,大圆的弦BC所在直线与小圆相切于点D则下列结论不一定成立的是()ABD=CDBACBCCAB=2ACDAC=2OD6已知不等式组的解集如图所示(原点没标出),则a的值为()A1B0C1D27已知一个圆锥的高是20,底面半径为10,则这个圆锥的侧面积展开图的圆心角等于()A90B100C120D1508如图,ABC是面积为18cm2的等边三角形,被一平行于BC的矩形所截,AB被截成三等分,则图中阴影部分的面积为()A4cm2B6cm2C8cm2D10cm29对于数对(a,b)、(c,d),定义:当且仅当a=c且b=d时,(a,b)=(c,d);并定义其运算如下:(a,b)(c,d)=(acbd,ad+bc),如(1,2)(3,4)=(1324,14+23)=(5,10)若(x,y)(1,1)=(1,3),则xy的值是()A1B0C1D210如图,已知四边形OABC是菱形,CDx轴,垂足为D,函数的图象经过点C,且与AB交于点E若OD=2,则OCE的面积为()A2B4C2D411如图,正方形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,ACB的角平分线分别交AB、BD于M、N两点若AM=2,则线段ON的长为()ABC1D12如图,抛物线y=2x2+8x6与x轴交于点A、B,把抛物线在x轴及其上方的部分记作C1,将C1向右平移得C2,C2与x轴交于点B,D若直线y=x+m与C1、C2共有3个不同的交点,则m的取值范围是()A2mB3mC3m2D3m二、填空题(共5小题,每小题4分,满分20分)13分解因式:2x38x2y+8xy=_14已知一次函数y=kx+b,k从2,3中随机取一个值,b从1,1,2中随机取一个值,则该一次函数的图象经过二、三、四象限的概率为_15二次函数y=ax2+bx+c(a0)中的自变量x与函数值y的部分对应值如下表:x101y220则ax2+bx+c=0的解为_16如图,将一张矩形纸片ABCD沿对角线BD折叠,点C的对应点为C,再将所折得的图形沿EF折叠,使得点D和点A重合若AB=3,BC=4,则折痕EF的长为_17如图,(n+1)个边长为2的等边三角形B1AC1,B2C1C2、B2C2C3,Bn+1CnCn+1有一条边在同一直线上,设B2D1C1的面积为S1,B3D2C2的面积为S2,B4D3C3的面积为S3,Bn+1DnCn的面积为Sn,则S2016=_三、解答题(本大题共7个小题,共64分解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)18先化简,再求值:(a+2),其中a2+3a1=019为增强学生的身体素质,教育行政部门规定每位学生每天参加户外活动的平均时间不少于1小时为了解学生参加户外活动的情况,对部分学生参加户外活动的时间进行抽样调查,并将调查结果绘制作成如下两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息解答下列问题:(1)在这次调查中共调查了多少名学生?(2)求户外活动时间为1.5小时的人数,并补充频数分布直方图;(3)户外活动时间的众数和中位数分别是多少?(4)若该市共有20000名学生,大约有多少学生户外活动的平均时间符合要求?20某班数学兴趣小组为了测量建筑物AB的高度,他们选取了地面上一点E,测得DE的长度为8.65米,并以建筑物CD的顶端点C为观测点,测得点A的仰角为45,点B的俯角为37,点E的俯角为30(1)求建筑物CD的高度;(2)求建筑物AB的高度(参考数据:1.73,sin37,cos37,tan37)21如图,已知点A、P在反比例函数y=(k0)的图象上,点B、Q在直线y=x3的图象上,点B的纵坐标为1,ABx轴,且SOAB=4,若P、Q两点关于y轴对称,设点P的坐标为(m,n)(1)求点A的坐标和k的值;(2)求的值22如图,AH是O的直径,AE平分FAH,交O于点E,过点E的直线FGAF,垂足为F,B为半径OH上一点,点E、F分别在矩形ABCD的边BC和CD上(1)求证:直线FG是O的切线;(2)若CD=10,EB=5,求O的直径23正方形ABCD边长为4cm,点E,M分别是线段AC,CD上的动点,连接DE并延长,交正方形ABCD的边于点F,过点M作MNDF于H,交AD于N(1)如图1,若点M与点C重合,求证:DF=MN;(2)如图2,若点M从点C出发,以1cm/s的速度沿CD向点D运动,点E同时从点A出发,以cm/s速度沿AC向点C运动,运动时间为t(t0);当点F是边AB的中点时,求t的值;连结FM,FN,当t为何值时MNF是等腰三角形(直接写出t值)24如图,抛物线y=x2x+(64k)(其中k为正整数)与x轴相交于两个不同的点A、B(点A位于点B的左侧),与y轴相交于点C,连结AC、BC(1)求k的值;(2)如图,设点D是线段AC上的一动点,作DEx轴于点F,交抛物线于点E,求线段DE长度的最大值;(3)如图,抛物线上是否存在点M,过点M作MN垂直x轴于点N,使得以点A、M、N为顶点的三角形与ABC相似?若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由2016年山东省德州市中考数学模拟试卷(二)参考答案与试题解析一、选择题(共12小题,每小题3分,满分36分,每小题只有一个选项符合题意)1检验4个工件,其中超过标准质量的克数记作正数,不足标准质量的克数记作负数从轻重的角度看,最接近标准的工件是()A2B3C3D5【考点】正数和负数【分析】根据正负数的意义,绝对值最小的即为最接近标准的【解答】解:|2|=2,|3|=3,|3|=3,|5|=5,235,从轻重的角度来看,最接近标准的是记录为2故选A2下列运算中,不正确的是()Aa3+a3=2a3Ba2a3=a5C(a3)2=a9D2a3a2=2a【考点】同底数幂的除法;合并同类项;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方【分析】根据合并同类项法则和幂的运算性质,计算后利用排除法求解【解答】解:A、a3+a3=2a3,正确;B、a2a3=a5,正确;C、应为(a3)2=a6,故本选项错误;D、2a3a2=2a,正确故选C3某商场试销一种新款衬衫,一周内售出型号记录情况如表所示:型号(厘米)383940414243数量(件)25303650288商场经理要了解哪种型号最畅销,则上述数据的统计量中,对商场经理来说最有意义的是()A平均数B中位数C众数D方差【考点】统计量的选择【分析】商场经理要了解哪些型号最畅销,所关心的即为众数【解答】解:根据题意知:对商场经理来说,最有意义的是各种型号的衬衫的销售数量,即众数故选:C4小刘上午从家里出发,骑车去一家超市购物,然后从这家超市返回家中小刘离家的路程y(米)和所经过的时间x(分)之间的函数图象如图所示,则下列说法不正确的是()A小刘家与超市相距3000米B小刘去超市途中的速度是300米/分C小刘在超市逗留了30分钟D小刘从超市返回家比从家里去超市的速度快【考点】函数的图象【分析】仔细观察图象的横纵坐标所表示的量的意义,从而进行判断【解答】解:A、观察图象发现:小刘家距离超市3000米,故正确;B、小刘去超市共用了10分钟,行程3000米,速度为300010=300米/分,故正确;C、小刘在超市逗留了4010=30分钟,故正确;D、小刘去时用了10分钟,回时用了15分钟,所以小刘从超市返回的速度慢,故错误,故选D5如图,两个圆的圆心都是点O,AB是大圆的直径,大圆的弦BC所在直线与小圆相切于点D则下列结论不一定成立的是()ABD=CDBACBCCAB=2ACDAC=2OD【考点】切线的性质【分析】根据切线的性质可以判断A正确,根据AB是直径,可以判定B正确,根据中位线定理可以判断D正确,由此可以得出结论【解答】解:大圆的弦BC所在直线与小圆相切于点D,ODBC,BD=CD,故A正确,AB是直径,C=90,ACBC,故B正确,ODBC,CD=BD,OA=OB,AC=2OD,故D正确故选C6已知不等式组的解集如图所示(原点没标出),则a的值为()A1B0C1D2【考点】在数轴上表示不等式的解集【分析】首先解不等式组,求得其解集,又由,即可求得不等式组的解集,则可得到关于a的方程,解方程即可求得a的值【解答】解:的解集为:2xa1,又,2x1,a1=1,a=2故选D7已知一个圆锥的高是20,底面半径为10,则这个圆锥的侧面积展开图的圆心角等于()A90B100C120D150【考点】圆锥的计算【分析】利用勾股定理易得圆锥的母线长,根据圆锥的弧长等于底面周长得到圆锥的侧面展开图的圆心角【解答】解:圆锥的高是20,底面半径为10,圆锥的母线长为30圆锥的弧长=底面周长,=210,解得:n=120,故选C8如图,ABC是面积为18cm2的等边三角形,被一平行于BC的矩形所截,AB被截成三等分,则图中阴影部分的面积为()A4cm2B6cm2C8cm2D10cm2【考点】相似三角形的判定与性质;等边三角形的性质【分析】根据相似三角形的面积比等于相似比平方,可求出AEH及AFG的面积,根据S阴影=SAFGSAEH,可求出阴影部分的面积【解答】解:ABC被一平行于BC的矩形所截,EHFGBC,AEHAFGABC,又AB被截成三等份,=()2=, =()2=,SAEH=2cm2,SAFG=8cm2,则S阴影=SAFGSAEH=6cm2故选B9对于数对(a,b)、(c,d),定义:当且仅当a=c且b=d时,(a,b)=(c,d);并定义其运算如下:(a,b)(c,d)=(acbd,ad+bc),如(1,2)(3,4)=(1324,14+23)=(5,10)若(x,y)(1,1)=(1,3),则xy的值是()A1B0C1D2【考点】解二元一次方程组【分析】根据(a,b)(c,d)=(acbd,ad+bc),得出(x,y)(1,1)的值即可求出x,y的值【解答】解:(a,b)(c,d)=(acbd,ad+bc),(x,y)(1,1)=(x+y,x+y)=(1,3),当且仅当a=c且b=d时,(a,b)=(c,d);,解得:,xy的值是(1)2=1,故选:C10如图,已知四边形OABC是菱形,CDx轴,垂足为D,函数的图象经过点C,且与AB交于点E若OD=2,则OCE的面积为()A2B4C2D4【考点】反比例函数综合题【分析】连接AC,已知OD=2,CDx轴,根据ODCD=xy=4求CD,根据勾股定理求OC,根据菱形的性质,SOCE=SOAC=OACD求解【解答】解:连接AC,OD=2,CDx轴,ODCD=xy=4,解得CD=2,由勾股定理,得OC=2,由菱形的性质,可知OA=OC,OCAB,OCE与OAC同底等高,SOCE=SOAC=OACD=22=2故选C11如图,正方形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,ACB的角平分线分别交AB、BD于M、N两点若AM=2,则线段ON的长为()ABC1D【考点】相似三角形的判定与性质;角平分线的性质;正方形的性质【分析】作MHAC于H,如图,根据正方形的性质得MAH=45,则AMH为等腰直角三角形,所以AH=MH=AM=,再根据角平分线性质得BM=MH=,则AB=2+,于是利用正方形的性质得到AC=AB=2+2OC=AC=+1,所以CH=ACAH=2+,然后证明CONCHM,再利用相似比可计算出ON的长【解答】解:作MHAC于H,如图,四边形ABCD为正方形,MAH=45,AMH为等腰直角三角形,AH=MH=AM=2=,CM平分ACB,BM=MH=,AB=2+,AC=AB=(2+)=2+2,OC=AC=+1,CH=ACAH=2+2=2+,BDAC,ONMH,CONCHM,=,即=,ON=1故选C12如图,抛物线y=2x2+8x6与x轴交于点A、B,把抛物线在x轴及其上方的部分记作C1,将C1向右平移得C2,C2与x轴交于点B,D若直线y=x+m与C1、C2共有3个不同的交点,则m的取值范围是()A2mB3mC3m2D3m【考点】抛物线与x轴的交点;二次函数图象与几何变换【分析】首先求出点A和点B的坐标,然后求出C2解析式,分别求出直线y=x+m与抛物线C2相切时m的值以及直线y=x+m过点B时m的值,结合图形即可得到答案【解答】解:令y=2x2+8x6=0,即x24x+3=0,解得x=1或3,则点A(1,0),B(3,0),由于将C1向右平移2个长度单位得C2,则C2解析式为y=2(x4)2+2(3x5),当y=x+m1与C2相切时,令y=x+m1=y=2(x4)2+2,即2x215x+30+m1=0,=8m115=0,解得m1=,当y=x+m2过点B时,即0=3+m2,m2=3,当3m时直线y=x+m与C1、C2共有3个不同的交点,故选:D二、填空题(共5小题,每小题4分,满分20分)13分解因式:2x38x2y+8xy=2x(x24xy+4y)【考点】提公因式法与公式法的综合运用【分析】根据提公因式法和公式法,即可解答【解答】解:2x38x2y+8xy=2x(x24xy+4y),故答案为:2x(x24xy+4y)14已知一次函数y=kx+b,k从2,3中随机取一个值,b从1,1,2中随机取一个值,则该一次函数的图象经过二、三、四象限的概率为【考点】概率公式;一次函数图象与系数的关系【分析】先根据题意画出树状图,再根据概率公式进行计算即可【解答】解:根据题意画图如下:共有6种情况,其中满足一次函数y=kx+b经过第二、三、四象限,即k0,b0的情况有2种,则该一次函数的图象经过二、三、四象限的概率为=;故答案为:15二次函数y=ax2+bx+c(a0)中的自变量x与函数值y的部分对应值如下表:x101y220则ax2+bx+c=0的解为x=2或1【考点】抛物线与x轴的交点【分析】由二次函数y=ax2+bx+c(a0)过点(1,2),(0,2),可求得此抛物线的对称轴,又由此抛物线过点(1,0),即可求得此抛物线与x轴的另一个交点继而求得答案【解答】解:二次函数y=ax2+bx+c(a0)过点(1,2),(0,2),此抛物线的对称轴为:直线x=,此抛物线过点(1,0),此抛物线与x轴的另一个交点为:(2,0),ax2+bx+c=0的解为:x=2或1故答案为:x=2或116如图,将一张矩形纸片ABCD沿对角线BD折叠,点C的对应点为C,再将所折得的图形沿EF折叠,使得点D和点A重合若AB=3,BC=4,则折痕EF的长为【考点】翻折变换(折叠问题);矩形的性质【分析】首先由折叠的性质与矩形的性质,证得BND是等腰三角形,则在RtABN中,利用勾股定理,借助于方程即可求得AN的长,又由ANBCND,易得:FDM=ABN,由三角函数的性质即可求得MF的长,又由中位线的性质求得EM的长,则问题得解【解答】解:设BC与AD交于N,EF与AD交于M,根据折叠的性质可得:NBD=CBD,AM=DM=AD,FMD=EMD=90,四边形ABCD是矩形,ADBC,AD=BC=4,BAD=90,ADB=CBD,NBD=ADB,BN=DN,设AN=x,则BN=DN=4x,在RtABN中,AB2+AN2=BN2,32+x2=(4x)2,x=,即AN=,CD=CD=AB=3,BAD=C=90,ANB=CND,ANBCND(AAS),FDM=ABN,tanFDM=tanABN,MF=,由折叠的性质可得:EFAD,EFAB,AM=DM,ME=AB=,EF=ME+MF=+=故答案为:17如图,(n+1)个边长为2的等边三角形B1AC1,B2C1C2、B2C2C3,Bn+1CnCn+1有一条边在同一直线上,设B2D1C1的面积为S1,B3D2C2的面积为S2,B4D3C3的面积为S3,Bn+1DnCn的面积为Sn,则S2016=【考点】相似三角形的判定与性质;等边三角形的性质【分析】首先求出S1,S2,S3,探究规律后即可解决问题【解答】解:由题意可知,S1=SB2D1C1=SAC1B2=,S2=SB3D2C2=SAC2B3=SAC1B1,S3=SB4D3C3=SAC3B4=SAC1B1,所以Sn=,=22=,n=2016时,S2016=故答案为三、解答题(本大题共7个小题,共64分解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)18先化简,再求值:(a+2),其中a2+3a1=0【考点】分式的化简求值【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,已知方程变形后代入计算即可求出值【解答】解:原式=,当a2+3a1=0,即a2+3a=1时,原式=19为增强学生的身体素质,教育行政部门规定每位学生每天参加户外活动的平均时间不少于1小时为了解学生参加户外活动的情况,对部分学生参加户外活动的时间进行抽样调查,并将调查结果绘制作成如下两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息解答下列问题:(1)在这次调查中共调查了多少名学生?(2)求户外活动时间为1.5小时的人数,并补充频数分布直方图;(3)户外活动时间的众数和中位数分别是多少?(4)若该市共有20000名学生,大约有多少学生户外活动的平均时间符合要求?【考点】频数(率)分布直方图;扇形统计图;加权平均数;中位数;众数【分析】(1)根据户外活动时间是0.5小时的有10人,所占的百分比是20%,据此即可求得调查的总人数;(2)用总人数乘以对应的百分比即可求得人数,从而补全直方图;(3)根据众数、中位数的定义即可求解;(4)利用总人数乘以对应的比分比即可求解【解答】解:(1)调查的总人数是1020%=50(人);(2)户外活动时间是1.5小时的人数是5024%=12(人),;(3)中数是1小时,中位数是1小时;(4)学生户外活动的平均时间符合要求的人数是20000(120%)=16000(人)答:大约有16000学生户外活动的平均时间符合要求20某班数学兴趣小组为了测量建筑物AB的高度,他们选取了地面上一点E,测得DE的长度为8.65米,并以建筑物CD的顶端点C为观测点,测得点A的仰角为45,点B的俯角为37,点E的俯角为30(1)求建筑物CD的高度;(2)求建筑物AB的高度(参考数据:1.73,sin37,cos37,tan37)【考点】解直角三角形的应用-仰角俯角问题【分析】(1)由在RtCDE中,tanCED=,DE=8.65,CED=30,即可求得答案;(2)首先过点C作CFAB于点F,然后在RtCBF中,求得FC,在RtAFC中,求得AF,继而求得答案【解答】解:(1)在RtCDE中,tanCED=,DE=8.65,CED=30,tan30=,解得:DC=5,建筑物CD的高度约为5米;(2)过点C作CFAB于点F在RtCBF中,tanFCB=,BF=DC=5,FCB=37,tan37=,FC6.67,在RtAFC中,ACF=45,AF=CF=6.67,AB=AF+BF11.67,建筑物AB的高度约为11.67米21如图,已知点A、P在反比例函数y=(k0)的图象上,点B、Q在直线y=x3的图象上,点B的纵坐标为1,ABx轴,且SOAB=4,若P、Q两点关于y轴对称,设点P的坐标为(m,n)(1)求点A的坐标和k的值;(2)求的值【考点】反比例函数与一次函数的交点问题【分析】(1)先由点B在直线y=x3的图象上,点B的纵坐标为1,将y=1代入y=x3,求出x=2,即B(2,1)由ABx轴可设点A的坐标为(2,t),利用SOAB=4列出方程(1t)2=4,求出t=5,得到点A的坐标为(2,5);将点A的坐标代入y=,即可求出k的值;(2)根据关于y轴对称的点的坐标特征得到Q(m,n),由点P(m,n)在反比例函数y=的图象上,点Q在直线y=x3的图象上,得出mn=10,m+n=3,再将变形为,代入数据计算即可【解答】解:(1)点B在直线y=x3的图象上,点B的纵坐标为1,当y=1时,x3=1,解得x=2,B(2,1)设点A的坐标为(2,t),则t1,AB=1tSOAB=4,(1t)2=4,解得t=5,点A的坐标为(2,5)点A在反比例函数y=(k0)的图象上,5=,解得k=10;(2)P、Q两点关于y轴对称,点P的坐标为(m,n),Q(m,n),点P在反比例函数y=的图象上,点Q在直线y=x3的图象上,n=,n=m3,mn=10,m+n=3,=22如图,AH是O的直径,AE平分FAH,交O于点E,过点E的直线FGAF,垂足为F,B为半径OH上一点,点E、F分别在矩形ABCD的边BC和CD上(1)求证:直线FG是O的切线;(2)若CD=10,EB=5,求O的直径【考点】切线的判定;相似三角形的判定与性质【分析】(1)连接OE,证明FG是O的切线,只要证明OEF=90即可;(2)设OA=OE=x,则OB=10x,在RtOBE中,OBE=90,BE=5,由勾股定理得:OB2+BE2=OE2,即(10x)2+52=x2,求出x的值,即可解答【解答】解:(1)如图1,连接OE,OA=OE,EAO=AEO,AE平分FAH,EAO=FAE,FAE=AEO,AFOE,AFE+OEF=180,AFGF,AFE=OEF=90,OEGF,点E在圆上,OE是半径,GF是O的切线(2)四边形ABCD是矩形,CD=10,AB=CD=10,ABE=90,设OA=OE=x,则OB=10x,在RtOBE中,OBE=90,BE=5,由勾股定理得:OB2+BE2=OE2,(10x)2+52=x2,O的直径为23正方形ABCD边长为4cm,点E,M分别是线段AC,CD上的动点,连接DE并延长,交正方形ABCD的边于点F,过点M作MNDF于H,交AD于N(1)如图1,若点M与点C重合,求证:DF=MN;(2)如图2,若点M从点C出发,以1cm/s的速度沿CD向点D运动,点E同时从点A出发,以cm/s速度沿AC向点C运动,运动时间为t(t0);当点F是边AB的中点时,求t的值;连结FM,FN,当t为何值时MNF是等腰三角形(直接写出t值)【考点】四边形综合题【分析】(1)先判定ADFDNC,即可得到结论;(2)当点F是AB中点时,由比例式,计算即可,先表示出AF,DN=CM=t,AN=DM=4t,再分三种情况计算【解答】证明:(1)DNC+ADF=90,DNC+DCN=90,ADF=DCN,在ADF和DNC中,ADFDNC,DF=MN;(2)当点F是AB中点时,AF=AB=2,由题意可知,CM=t,AE=t,CE=4t,ABCD,t=,AEFCED,AF=,MNDDFA,DN=CM=t,AN=DM=4t,MNF是等腰三角形,、当FN=FM,MNDF,FD是MN的垂直平分线,DN=DM,t=4t,t=2(此时点F与点B重合),、当FM=MN时,点F在BC上,如图1,NDM=MCF,ND=MC,FM=MN,MFCNMD,FC=DM=4t,NDMDCF,t=4(此时点F与点C重合),、当
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