如何进行汉字教学

如何进行汉字教学 新课程标准解读 中指出 汉语言文字的特点 对语 文教学具有重要影响 课标中说 汉字是平面型方块字 笔画平行或纵横交错 多向展开 笔画种类繁多 组合式 样丰富 汉字的构造复杂 数量繁多 学习汉字需要花费 较长的时间 汉字记录的语音单位是音节 汉字有形有音 还有一定的意义 是音 形 义的综合体 汉字的音 形 义之间本来都存在一定的理据 汉字中蕴涵着丰富的文化 信息 根据课标要求 语文教学要注重学生对生字 词语的认知 含义 用法的整体掌握 要研究汉字的学习 方法及规律 研究识字 写字与阅读 写作教学以及发展 学生思维各个环节之间的联系 以提高教学效率 在汉字 教学上注重对汉字的分析 对于学生掌握汉字的音 形 义及书写都能起到很好的作用 我国古代劳动人民的智慧 是无穷无尽的 他们不仅创造了汉字 还把当时人们的生 产 生活 文化 风俗等很多信息融和在汉字之中 为我 们留下了一笔宝贵的财富 所以 深入地分析每一个汉字 都是在像和古人对话 我们可以从中获得很多知识 这不 仅能提高学生的学习兴趣 帮助学生理解字义 加深记忆 并从美学的角度欣赏 书写汉字 还可以得到除所学汉字 本身之外的更多附加值 从造字学角度来看 汉字可分为 象形字 会意字 形声字和指示字等 在教学时 可以此 为依据 引导学生分析每个生字的特点来帮助识别字的音 形 义 一 象形字教学 如教学象形字 田 首先让学生 看图片或课件 一块块方方正正的田地展现在学生眼前 问 你看到的是什么 生 田地 它是什么 样子的 请用手画一画 学生用手依图形画出 这样 学 生从感官上很轻松 很自然 很直接地记住了 田 字 再如教学 鸟 字 在黑板上画一只简笔画的小鸟站在树 枝上 把简笔画与生字 鸟 比较 指导学生记忆 学生 一下便记住了 丿 是小鸟头上漂亮的翎毛 是小鸟 弯曲美丽的脖子和曲线优美的身体 勺 是小鸟明亮的 眼睛 一 是小鸟脚下的一根树枝 他们不仅牢牢记住了 生字的字形 还知道了鸟是生活在树上的 二 会意字教学 会意字的教学更有意思 当一阵 风刮过 地上会飞起很多细小的土粒 我们也可以在教室 的某个角落看到这样的小土粒 这就是 尘土 所以 小土 就是 尘 像小土粒一样的东西也叫尘 如 灰 尘 烟尘 在教学 尖 字时 我拿小刀把一枝铅 笔削尖 让学生观察 并指着铅笔尖问 这是什么 铅笔尖儿 如果我把一根棍子也削成这样 这个头叫 什么 棍子尖 对 像这样上边小 下边大的东西 就形成了一个尖 如山尖 塔尖 笔尖 指尖 教学 品 字结构的字时 我多运用举例法 举一反三 使学生认识 并理解了很多 品 字结构的字 如 三人为众 人多了 就称为众 众人 众多 群众 三口为品 多人 多次地 尝为品 品尝 品味 三木为森 二木是表示树木多 称 为 林 而三木指更多的树木 称为 森 所以 森林 比树林要大得多 我还告诉学生 这样的字都称为 品 字结构 这种品字结构的字 你还在哪见过 学生说出 三金 三个 水 三个 日 三个 石 三个 土 三个 火 我一一写在黑板上 并标上拼音 让学生认识 这些字 并引导他们根据学习 众 品 森 的经验说说 这些字的理解 孩子们说得很好 这样的教学方法 不仅 扩大了学生的识字量 也发展了学生思维 三 形声字教学 形声字是汉字中最多 最常见的一 种字 有一首歌谣对形声字概括的非常到位 形声字 好识记 声旁帮着读字音 形旁帮着辨字义 在教学时 我利用形声字的这一特点 引导学生分析字形 理解 辨 别字义 如教学 粮 时 学生分析字形 左边是形 旁 米 右边是声旁 良 读音 li ng 师质疑 米 是什么 吃的东西 一种食物 一种粮食 师 对 米是一种粮食 可以吃的东西 粮 和 食 组成的 粮食 是人物生存的必需品 指导学生扩词 由 此 列举 娘 狼 等字 娘 是 女 字旁 和女人有 关 娘 就是 妈妈 或像妈妈一样的女人 如 大娘 姨娘 婶娘 狼 是 犭 反犬旁 与皮毛动物有关 在这样的教学过程中 老师和学生共同学习 共同研究 在学一个字的同时可以认识几个字 并区别形近字 兴趣 是最好的老师 根据汉字的特点教学可以激发学生的学习 兴趣 起到事半功倍的作用 多种多样的学习方法 使学 生对汉字的学习充满兴趣 在长期的学习中 他们掌握了 学习汉字的方法 技巧 能准确地分析所学生字 对生字 的音 形 义掌握得也就非常好了 解读 中讲 汉字 蕴含着丰富的文化信息 从汉字中 我们可以了解古代人 的生产 生活等多种信息 在教学中 应把从汉字中所获 得的各种信息也都传递给学生 大大丰富了他们的头脑 开阔了他们的视野 如 学习 筷子 的 筷 通过分析 字形使学生了解到 我国古人就开始使用竹子做成用餐工 具 说明他们很早就进入了文明时期 贼 字是 贝 字 旁 贝 在古代是金钱 财富的表示 戎 则含有战争 机会的意思 合在一起就可以理解为 贼 就是抢夺 别 人 财富的人 四 写字教学 根据汉语言文字的特点来学习汉字 还是写好字的关键 书写生字前 先分析字的结构 上下 结构的是上宽 还是下窄 左右结构的是左窄右宽还是左 宽右窄 左高右低 左低右高还是等长等宽 观察每个字 的中心笔画是哪一笔 在充分了解字的结构的基础上再 写 学生们基本上就能写正确 写规范了 汉字书写还讲 究 穿插避让 遥相呼应 这也正是我们中国儒家思想的 体现 要创建和谐社会 就要懂得相互礼让 教学生写字 时讲究穿插避让也可以渗透对学生如何做人的教育 如 一个字做偏旁时总要写窄一点 或扁一点 这是为了留出 位置给另一部分 这样它们才能组成另一个完整的新字 如果我们同桌 同学之间 也留一点位置给别人 你就能 得到一个好同桌 得到一个好朋友 中国的汉字是美的载体