阳光圣城幼儿园半日体验活动策划方案

阳光圣城幼儿园半日体验活动策划方案 活动时间 2017 年 8 月 1 日至 8 月 3 日 周二 周三 周四 上午 8 点至 11 点半 活动地点 幼儿园 一 活动目的 1 通过活动 帮助幼儿熟悉幼儿园及班级环境 喜欢上幼儿园 2 消除对老师的陌生 增进幼儿与教师间的感情 3 让家长有效了解幼儿在园的生活环节 增进家园间的联系 4 通过此活动为园所起到更好地宣传作用 参加对象 新入园幼儿及家长 二 活动主题 大手拉小手 阳光圣城亲子游 三 活动要求 1 教师在半日活动的设计和安排中 要尽量考虑生活环节的合理化 考虑幼儿的年龄特点和活动兴趣所在 使 幼儿学得轻松 玩得愉快 2 在具体教学中 教师们一定要注意面向全体 使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会 使家长能够看到 自己的孩子在幼儿园的正常表现 3 在活动环节的设计中 提倡亲子活动的环节 使我们的家长能够参与到活动中来 4 活动后教师应有意识地请家长提出合理的意见和建议 同时帮助家长解决疑难问题 使我们的体验活动 真 正成为幼儿园 家庭的合作活动 四 活动准备 1 各班级教学展示内容设定 于 7 月 31 日前准备完毕 每级部均要求有亲子互动参与环节 托班 春天的树芽和秋天的落叶 共三课时 共涉及语言 健康 艺术领域课程 小 班 黑黑的吼吼 共三课时 共涉及语言 健康 艺术领域课程 中班 黑黑的怪物 共三课时 共涉及语言 健康 艺术领域课程 大班 子路染布 共三课时 共涉及语言 科学 艺术领域课程 2 加强幼儿区域活动材料的投放和活动指导 每个班级至少分为 4 个以上的区域组织幼儿区域活动 3 做好六艺歌 律动操的展示准备 加强早操练习 动作整齐 有力 秩序井然进退场 4 做好各生活环节幼儿的处理能力学习指导工作 保育员做好各项卫生 消毒 加餐及保健工作 5 各班亲子游戏环节 运动项目的确定及场地的布置与划分 游戏的玩法与规则的确立告知家长等 6 准备邀请函 幼儿评价表 签到表 幼儿姓名贴等 7 活动宣传海报 横幅等 8 食堂人员准备好点心 水果 红心火龙果 哈密瓜 切盘 牛奶若干 幼儿人手一份 还需要水果透明盘 水果叉 纸巾 一次性手套等 食堂解决幼儿喝水的问题 五 各班开设时间 8 月 1 日 星期二 上午 崇善一班 托班 尚美二班 小二班 8 月 2 日 星期三 上午 尚美一班 小一班 启智一班 中班 8 月 3 日 星期四 上午 尚美三班 小三班 养正一班 大班 六 活动具体流程 7 50 8 00 幼儿入园 晨间接待 8 00 8 20 晨间活动 保健医体检 8 30 8 45 幼儿六艺歌 律动组织 8 45 8 55 各班老师组织入班 9 00 9 30 集中教学活动第一课时 组织喝水 入厕 9 40 10 10 集体教学活动第二课时 10 10 10 30 入厕 洗手 加餐 10 40 11 20 集体教学活动第三课时 11 20 11 30 家园沟通环节 发放邀请函 活动过程 一 来园活动 晨检活动 8 00 8 20 1 教师热情接待幼儿及家长 安排物品摆放 给幼儿戴姓名牌 2 保健医做好晨检工作 老师辅助 3 引领至多功能室 二 自我介绍 六艺歌 亲子律动 8 20 8 45 老师们先自我介绍 然后带领幼儿和家长就做国学律动 咏鹅 春晓 六艺歌曲 一朵花 学而 儿童律动 我的身体 三 生活活动及认识自己的生活用品 8 45 9 00 各班老师组织幼儿 家长进班 在老师的引导下 幼儿尝试自己上厕所 自己洗手 如果能力较差的幼儿 爸爸妈妈可以适当帮助 家长带孩子认识自己的杯子等生活用品 四 集体教学活动展示开始 9 00 11 20 各班老师组织好各班幼儿教学活动 其他班级老师做好服务 保育做好卫生 消毒及常规工作 五 加餐环节 10 10 10 30 由保育员去食堂准备水果 分发至幼儿盘中 注意细节部分 礼仪姿态 动作等 每对亲子一份制作好一份手工 幼儿和家长一起用水彩笔进行涂色和装饰 装饰完后家长在写上对宝宝的 希望或者祝福的话语 最后和宝宝一起将作品展示在相关区域 和一起宝宝欣赏作品 体验成功的快乐 六 发放邀请函 1 老师和家长进行短暂的沟通 说说大致园所情况 2 发放邀请函 重点突出邀请函的重要意义 让家长邀请相关年龄的幼儿体验我们的活动 附 工作具体流程表 过程及要求 时间环节 主班教师配班教师保育员 备注 8 00 8 20 晨间接待 放轻音乐 热情接待幼儿和家长 关注幼儿情绪 指导幼儿将个人物 品放到指定位置 并愉快进园 迎接幼儿和家长 作简单交流 发 放姓名贴等 提早 15 分钟到园 做好能通风 开窗 及晨间卫生消毒工作 准备幼儿早餐用 具等 8 20 晨间活动 开放自主性游戏区域 有重点的指 导幼儿进行区域活动 如体育区 配合指导幼儿开展自主性区域游戏 给有需要的幼儿提供帮助 入厕 检查户外活动场地情况 视天气情况及 时恰当地给幼儿增减衣服和垫上小毛巾 8 45美工区 语言区 操作区等 注重 个别指导 洗手 喝水等 做好户外活动的 准备及早操的准备 隔背 8 20 8 45 幼儿律动 展示 组织韵律活动 精神饱满 动作规 范到位 积极参与 游戏生动有趣 达到早锻炼要求和效果 配合组织韵律活动 检查场地安全 等 领操操节动作规范到位 与主 班教师一致 做好早操场地布置 并检查幼儿着着装 情况 鞋带 衣裤是否整齐 及时给幼 儿提供生活上的帮助 9 00 11 20 教学展示 主班教师为组织幼儿集中教学 托 班为家长全程参与的亲子教学 小 中大班要求要有家长参与的亲子环 节 配合主班教师做好教学展示 如放 轻音乐准备材料等等 及时为有幼 儿提供帮助 做好个别指导工作 清洗消毒餐具 卫生包干区工作 配合 班级教师进行教学展示提供帮助 做好 亲子服务 幼儿加餐 针对班级情况 简评户外活动及早 操情况 组织幼儿朗诵儿歌 手指 游戏等安静活动 指导幼儿有序正 确盥洗 巡视幼儿用餐情况适时指 导 指导值日生工作 协助保育工作 指导幼儿正确有序盥洗 提醒幼儿 注意安全 用消毒水擦洗桌面 为幼儿分发点心 并指导用餐 餐后及时收拾餐具 消毒 桌面地面卫生 协助做好展示课准备 亲子游戏 为家庭分好组别 组织到划分好的 场地 向家长说明参加亲子游戏的 规则和玩法 根据情况为幼儿提供帮助 入厕 洗手 喝水等 组织幼儿亲子 运动游戏 及时为幼儿和家长提供有必要的帮助 协助游戏场地的布置及协调 做好材料 的摆放和收拾 清理场地等工作 11 20 11 30 幼儿离园 为幼儿整理仪表 准备幼儿离园前 物品整理 教师热情与幼儿和家长 道别 与家长个别交流 发放幼儿表现表 评估表 邀请函 协助整理幼儿物品和仪表 整理餐具 餐后桌面及地面卫生 消毒 等 人员分工 一 方案策划及活动进行 季文兰 二 后勤监督 服务总负责人 吴永革 三 具体人员分工 1 舞蹈编排及音乐 杨慧清 赵琪 2 弹琴人员 按时间顺序排列 高诲聪 二 刘勤 三 韩洁 四 3 领舞人员 星期二 孙召文 高诲聪 星期三 赵琪 刘勤 星期四 刘翠秀 李莹玉 4 功放人员 队长 刘勤 刘勤 星期二 李莹玉 星期三 赵芳芳 星期四 各公放人员负责全面的公放工作 包括音乐 电脑等准备工作 在 7 50 前准备到位 5 登记 签到人员 各签到人员负责准备登记表 姓名贴 队长 赵芳芳 孙召文 赵芳芳 星期二 李丽萍 杨慧清 星期三 沙慧 孙明荣 星期四 6 引领人员 赵琪 星期二 孙明荣 星期三 孙召文 星期四 7 幼儿评价表设计 打印 孙宪云 刘勤 8 后期宣传 季文兰 文件 文字归档整理 刘勤 孙宪云 9 家长摆放车辆工作 保安 2 名 宣传方案 设计意图 1 对于招生很有帮助 通过邀请函的发放 以准客户带意向客户 辐射面较大 意向面较大 2 通过邀请函的发放 另邀请函有一定的收藏价值 给家长体现不一样的社会层次感 不一样的尊贵感受 3 扩大知名度 设计形式 1 以贺卡的形式展现 里面配上名人字画 字画主题和幼儿园园有关 淘宝价格 4 3 元 2 以包装盒的形式呈现 里面是卷轴 淘宝价格 5 58 1