语文人教版五年级下册《晏子使楚》

晏子使楚晏子使楚 教学设计教学设计 教材分析教材分析 晏子使楚 讲述了春秋末期 齐国大夫晏子出使楚国 楚王三次侮辱晏子 想显显 楚国的威风 晏子巧妙回击 维护了自己和国家尊严的故事 故事赞扬了晏子身上表现出来 的凛然正气 爱国情怀和他高超的语言艺术 本文写作突出特点是以人物对话来塑造形象 文章按事情发展顺序来写 开头写楚王 想侮辱晏子 接着写楚王三次侮辱晏子 晏子机智对答 最后写楚王不敢不尊重晏子了 文 章首尾照应 思路清晰 行文紧凑 结构严谨 选编这篇课文的意图 一是让学生从生动的故事中 体会晏子高超的语言艺术 感受晏 子语言中透出的大义凛然和爱国精神 二是通过有感情地朗读课文 体会人物的特点 了解 作者通过人物对话来刻画人物特点的表达方式 教学目标 教学目标 1 通过本课教学 使学生了解 晏子使楚 故事的内容 理解晏子出使楚国时表现出的 聪明才智 以及维护齐国尊严的凛然气节 2 理解句子之间的逻辑关系 学习简单的推理 3 抓住晏子三斗楚王时据理力争的言行 体会 侮辱 和 尊重 两个词的含义 在熟 读课文的基础上 围绕中心 抓住主要内容 朗读课文 教学重 难点 教学重 难点 朗读课文 抓住晏子三斗楚王时据理力争的言行 体会 侮辱 和 尊重 两个词的含义 教具准备教具准备 多媒体课件 课时安排课时安排 两课时 第一课时第一课时 教学过程教学过程 1 1 故事导入故事导入 俄国著名寓言作家克雷洛夫长得很胖 又爱穿黑衣服 一次 一位贵族看到他在散步 便 冲着他大叫 你看 来了一朵乌云 怪不得蛤蟆开始叫了 克雷洛夫看着雍肿的贵族答道 可见巧妙的语音能化被动为主动 今天我们来学习 晏子使楚 看看晏子是如何机智的挫败楚 王的 生齐读课题 讨论 使 的意思 对了 使 是 出使 的意思 就是一个人代表一 个国家去访问另一个国家 那么晏子是真名吗 晏婴 为何称为晏子 子 是古代对学 问有贡献的男性的尊称 古代还有哪些人称为 子 孔子 孟子等 2 2 自由读课文自由读课文 1 自读课文 画出生字 并抽读 2 找出文章的关键词 侮辱 尊重 3 3 课文讲了一件什么事 齐国大夫晏子出使楚国 楚王想显示楚国的威风 三次侮辱晏子 齐国大夫晏子出使楚国 楚王想显示楚国的威风 三次侮辱晏子 晏子巧妙回击 维护了自己和国家的尊严的故事 晏子巧妙回击 维护了自己和国家的尊严的故事 4 4 课文是按照什么顺序来写 事情的发展顺序 起因 经过 结果 事情的发展顺序 起因 经过 结果 5 5 楚王为什么要侮辱晏子 楚国国势强盛 有吞并各国的野心 侮辱晏子 就是侮辱齐国 楚国国势强盛 有吞并各国的野心 侮辱晏子 就是侮辱齐国 显示国威 就是想让齐国臣服 显示国威 就是想让齐国臣服 3 3 精读课文精读课文 1 虽然楚王想侮辱晏子 侮辱齐国 但最后怎么样呢 从这以后 楚王不敢不尊重晏子了 从这以后 楚王不敢不尊重晏子了 2 那么晏子到底有什么本事让楚王不敢不尊重他呢 我们来具体的看一看 楚王和晏子交锋的 第一回合 3 3 楚王是怎么侮辱晏子的 楚王知道晏子身材矮小 就叫人在城门旁边开了一个五尺来高的 楚王知道晏子身材矮小 就叫人在城门旁边开了一个五尺来高的 洞 晏子来到楚国 楚王叫人把城门关了 让晏子从这个洞进去 洞 晏子来到楚国 楚王叫人把城门关了 让晏子从这个洞进去 4 晏子是怎样回击的呢 这是个狗洞 不是城门 只有访问狗国 才从狗洞进去 我在这儿 这是个狗洞 不是城门 只有访问狗国 才从狗洞进去 我在这儿 等一会儿 你们先去问个明白 楚国到底是个什么样的国家 等一会儿 你们先去问个明白 楚国到底是个什么样的国家 5 结果怎么样 楚王只好吩咐大开城门 迎接晏子 楚王只好吩咐大开城门 迎接晏子 6 6 为什么打开城门呢 如果晏子走了狗洞 说明楚国是狗国 楚王是狗王 如果晏子走了狗洞 说明楚国是狗国 楚王是狗王 4 4 小结小结 你们看 楚王真是搬起石头砸自己的脚 那么还有哪些事情让楚王不敢侮辱晏子呢 下节课我 们继续讨论 五 作业五 作业 1 抄写生字词 2 看关于晏子的故事 六 板书设计六 板书设计 1010 晏子使楚 晏子使楚 侮辱侮辱 开狗洞开狗洞 狗国狗国 狗王狗王 打开城门打开城门 尊重尊重 二课时二课时 一 一 复习导入复习导入 上节课大家读了课文 学了生字 对课文有了初步的了解 我们知道晏子已经闯过一关 但楚王对晏子的攻击远远不止这么一件 让我们继续来学习吧 二 学习晏子的第二次反击二 学习晏子的第二次反击 1 面对楚王说齐国没人才 晏子是如何反击的 出示 这是什么话这是什么话 我国首都临淄我国首都临淄 住满了人 大伙儿都把袖子举起来 就连成一片住满了人 大伙儿都把袖子举起来 就连成一片 云 大伙儿都甩一把汗 就像下一阵雨 街上的行人肩擦肩 脚碰脚 大王怎么说齐云 大伙儿都甩一把汗 就像下一阵雨 街上的行人肩擦肩 脚碰脚 大王怎么说齐 国没有人呢国没有人呢 从这段话中 你体会出什么 齐国人很多 运用了什么修辞手法 夸张 明明是夸 张的 晏子却是 严肃地说 这就不得不让楚王相信齐国人多 在古文中这段话的意思是用三个成语表达的 那就是什么 张袂成阴 挥汗如 张袂成阴 挥汗如 雨 摩肩接踵 雨 摩肩接踵 2 晏子又是怎样解释齐国派自己出使齐国原因的呢 晏子要说什么 出示 晏子拱了拱手说 晏子拱了拱手说 敝国有个规矩 访问上等的国家 就派上等人去 访问下等的敝国有个规矩 访问上等的国家 就派上等人去 访问下等的 国家 就派下等人去 我最不中用 就派到这儿来了 国家 就派下等人去 我最不中用 就派到这儿来了 上等人访问上等国 下等人访问下等国 我最不中用 访问楚国 所以楚国是下等国 结果楚王只好陪笑 晏子真是好口才 以自己的聪明才智又一次挫败了楚王 三 学习晏子的第三次反击三 学习晏子的第三次反击 1 楚王是不想笑也得笑 笑得多么勉强 多么 多么无可奈何 真是偷鸡不成反蚀把米 但楚王不肯善罢甘休 一计不成是又生又一计 第三次较量又开始了 楚王在宴席上怎样 取笑晏子 晏子又是怎样取笑楚王的 出示 晏子面不改色 他站起来说 晏子面不改色 他站起来说 同样的道理 同样的道理 齐国人在齐国能安居乐业 一到楚国 就做起强盗来了 也许是两国的水土不同吧 齐国人在齐国能安居乐业 一到楚国 就做起强盗来了 也许是两国的水土不同吧 淮南自然条件好 产柑桔 淮北自然条件差 产枳桔 齐国人在齐国安居乐业 在楚国当强盗 所以楚国是强盗国 结果楚王只有陪不是 2 这一回晏子又胜了 真是魔高一尺 道高一丈 这次楚王不再是陪着笑 而是只好这次楚王不再是陪着笑 而是只好 赔不是了赔不是了 什么是赔不是 我们一起来读第 5 自然段 3 好一个出色的外交家 好一个临危不惧的爱国志士 面对晏子 楚王是 生读三 处表示结果的话 细心的同学会发现 有一个共同的词语 只好 谁能用一个词语来 形容此时的楚王 这真是 哑巴吃黄连 有苦说不出 偷鸡不成 反蚀一把米 搬起石头 砸自己的脚 自作自受 所以说 晏子使楚最终的结果是 生齐读 从此以后 楚王不敢不尊重齐国了 从此以后 楚王不敢不尊重齐国了 4 小结感悟小结感悟 1 1 你觉得晏子是一个怎样的人呢 聪明机智 胆略过人 能言善道 爱国 2 晏子每次的回答妙在哪儿呢 说话比较婉转 既不得罪楚王 又维护了自己的国家 3 文章的开头 中间 结尾有什么联系 首尾呼应 五五 总结 总结 今天 我们学习了 晏子使楚 一文 懂得了晏子以智慧击退楚王侮辱 同学们 只 有今天学好知识 才能像晏子一样 不辱使命 维护尊严 六 作业布置 六 作业布置 1 一样话百样说 生活中你一定见到过巧妙地