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文档简介

大眼睛看家乡主题目标：1、引导学生关心家乡的发展变化。2、使学生愿意并能主动地为家乡做一些力所能及的事情。3、使学生知道家乡的名人，愿意向他们学习。4、引导学生学习用多种方法搜集、处理信息资料。5、培养学生热爱家乡的情感。教学重点：1、培养学生主动地为家乡做一些力所能及的事情。 2、教育学生乐意与人合作、交流，表达对家乡热爱的情感。课时安排：两课时第二课时我的家乡变了样教学准备：1、各小组准备有关家乡改革开放以来有所变化的资料（图片、照片、音像资料、文字资料） 2、制作课件教学过程：1、激发兴趣，出示主题。出示课件，了解柳州的变化。2、创设情景，让学生赞美自己的家乡。生1：用歌声表达自己对家乡的爱。生2：用诗歌赞美家乡的变化快。生3 ：用舞蹈表达自己对家乡的喜爱。3、升华情感，畅想未来。师：画一画家乡的未来。4、展示学生作品。5、总结活动，激发情感。（1、）讨论：要想自己的家乡将来变得更美丽、更繁荣，我们现在应怎样做？（2、）总结：学好本领，才能挑起建设家乡的重担。5、大眼睛看家乡 主题目标：1、引导学生关心家乡的发展变化。2、使学生愿意并能主动地为家乡做一些力所能及的事情。3、使学生知道家乡的名人，愿意向他们学习。4、引导学生学习用多种方法搜集、处理信息资料。5、培养学生热爱家乡的情感。教学重点：1、培养学生主动地为家乡做一些力所能及的事情。 2、教育学生乐意与人合作、交流，表达对家乡热爱的情感。课时安排：两课时第一课时家乡变化大教学准备：1、各小组准备有关家乡改革开放以来有所变化的资料（图片、照片、音像资料、文字资料） 2、制作课件教学过程：1、创设情景，谈话激趣。2、交流汇报，展示采访收集的家乡近年来发生变化的资料，激发自豪、骄傲的情感。（1、）学生自由上台展示自己搜集的资料，与大家交流家乡的巨大变化，培养学生爱家乡的情感。（教师相机评价、奖励。）（2、）放课件，让学生欣赏祖国大好山河的风景图片，激发学生赞美、热爱祖国的情感3、听录音，尝试用自己喜欢的方式抒发和表达对家乡的热爱之情。（1、）师：有很多的诗人，用语言抒发了自己对家乡的热爱，下面我们一起来听一听他们所写的诗。（2、）谈一谈，今后你们怎样表达自己对家乡的喜爱呢？（3、）小结板书：人民勤劳4、总结活动，激发情感。（1、）讨论：同学们的想象非常丰富，要想把自己的家乡建设得更加美好，我们现在怎样做呢？ （2、）你们是祖国的未来，家乡的
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