七年级语文上册 第12课《父亲的谜语》教案 冀教版

爱心 用心 专心1 父亲的谜语父亲的谜语 教学目标 1 能借助工具书 课下注释 问同学等自学课文生字新词 积累基础知识 2 反复朗读 体会细节描写中蕴含的深深地父爱 3 能发现 体味自己身边的父爱 学会珍惜 教学重点 通过父亲和我猜谜语的情景 感悟深沉的父爱 教学难点 通过这则描写眼睛的谜语 理解细节描写对表现人物情感的作用 教学用具 多媒体 教学方法 以读代讲 情境教学法 课前准备 学生 1 布置预习 反复朗读课文 借助工具书解决生字词 圈点勾画文中不理解的词 或句子 提出问题 2 预习课后练习 准备与同学们交流 教师 1 教师应多准备一些资料 以便学生加深对文章思想内容的理解 2 把课后练习融于教学的过程中 3 运用多媒体辅助教学 教学时间 课时 教材分析 这是一篇抒写父爱的小散文 文章的独特之处就在于把日常生活与 父 亲的谜语 自然地融合起来 以 谜语 为主线把 我 成长过程中的几个生活片段 贯穿成一个有机的整体 既使文章充满了生活情趣 又淋漓尽致地展现了一位父 亲对女儿细腻而深沉的父爱 对这篇文章的学习 应注意引导学生体验生活中的 爱心 用心 专心2 浓郁亲情 感受生活的美好和温馨 并指导学生把从阅读中得到的有关写作方面 的收获运用于自己的习作 教学过程 过程教师活动学生活动设计意图 导 入 播放 父爱 一边听音乐 一边欣赏图片 请同学们在 欣赏图片时 用一句话概括 图片的内容 母爱如水 父爱如山 一样 的爱不一样的表达 生活中 我们所看到所听到的爱的 表达有哪些呢 地震中父母所表现的爱让 我们震撼 生活中我们的父 母表现出来的不平凡的爱 让我们感动 今天让我们随 着刘蕊 来共同感受平凡的 生活不平凡的父爱 板书课题 请同学们在欣赏图片时 用一句话概括图片的内 容 找学生回答爱的表达方 式有哪些 引导学生进入 学习情境 爱心 用心 专心3 初 读 课 文 布置初读任务 在读课文中扫除字词障 碍 用简洁的语言概括文章 写了哪些事 3 画出描写父亲眼睛的语 句 学生自由朗读 完成初读任务 培养学生积累 字词的好习惯 基础 小考 堂 幻灯片出示字词 请正确朗读下列词语 深邃 撅起嘴 黯淡 苦思冥想 荒诞 涩涩的 找生读 进行检测 学生齐读 培养学生积累 字词的好习惯 思考问题 全文围绕什么情节展开 写 了哪些事情 小时候 教师深入到各小组 引导学 生 学生速读 跳读课文 分组讨论 概括 整体感知文章 内容 整 体 感 知 把 握 情 感 老师总结 学生回答 局部 赏析 自主 学习 再读课文思考 本文共写了三件事 这三件 事各是怎样描写父亲的眼 睛 画出描写父亲眼睛的 语句 以组为单位 比一比 看 哪组同学找出描写父亲 眼睛的句子多而且准确 爱心 用心 专心4 合作 探究 师板书 班内交流答案 照顾不同层次 的学生参与到 学习中来 鉴 赏 提 高 细 细 的 品 电脑出示 选出你喜欢的描写父亲眼 睛的句子 大声的读出来 细细的体味蕴含其中的情 感 提示 1 找出你喜欢的句子 2 抓住句子中表现人物的 关键词 3 体味蕴含其中的情感 感受较深的语句有 1 父亲那细眯眯的眼 睛笑看着我 悠悠地念着他 的谜语 细眯眯 写出了父亲 眼睛的形状 笑 则通过表 情表现了父亲的慈爱 悠悠 则写出了父亲态度的平和 以组为单位 朗读课文 找出自己感受最深的句 子进行点评 先组内交流 然后班内交流 以读代讲 培 养学生欣赏和 感悟语言文字 的能力 爱心 用心 专心5 与自然 2 父亲笑着说 你再 听听呀 他把眼睛合上 晚上关箱子 又把眼睛睁 开 早上开箱子 父亲把眼 睛凑近我 箱子里有面镜 子 你仔细看 镜子里是不 是有个细妹子 合上 睁开 凑近 这一系列动词 表 现出一位父亲关爱女儿的 耐心与细致 3 父亲的眼睛神神秘 秘 仿佛可以给我变出许许 多多快乐和光明 由此可以感受到 女儿 所感受到的不仅仅是在和 父亲猜谜语 而是生活在父 亲身边的幸福与快乐 4 父亲来信了 我急 急忙忙打开 只有四行字 晚上关箱子 早上开箱子 爱心 用心 专心6 箱子里有面镜子 镜子里有个细妹子 父亲用他那独特的方式 淋 漓尽致地展现了对女儿的 思念 教师深入到各小组 引导学 生抓住对人物的描写进行 分析点评 让学生了解一下什么是细 节描写 电脑出示 细节描写是指作品中对人 物典型而细微的神态 动作 语言 肖像 心理以及细小 事物 景物片断等的具体细 腻地描写 好的细节描写往往能 起到突出人物思想性格 表 达作者思想感情等效果 学生快速的读 师范读生感悟亲情 爱心 用心 专心7 课 外 延 伸 师举例介绍古今中外作品 中运用的细节描写 如 鲁迅 祝福 中的祥林嫂 眼睛的描写 只有那眼 珠间或一轮 还可以表示她 是一个活物 儒林外史 中的不省灯油 不瞑目的吝啬鬼 严监 生 严监生喉咙里痰响得一 进一出 一声不倒一声的 总不得断气 还把手从被单 里拿出来 伸着两个指头 拓宽学生的知 识面 拓 展 延 伸 电脑出示 走进生活 珍惜父爱 平淡的生活也不缺乏真情 请你从日常的生活中选取 一件小事 运用细节描写 最好用上深邃 苦思冥想 饱经忧患 开释来表现你感 受到的亲情 1 选材越小越好 2 细节刻画越细致越好 3 语言越能表写人物的感 情或性格越好 学生根据自己的生活体 验自由交流 抒写真情 培养学生的表 达能力 引导 学生对生活中 亲情的感悟 爱心 用心 专心8 情感 升华 通过这些平凡的小事 我们也能感受到爸爸 妈妈 对我们的爱 这很让我们感 动 地震中母亲用生命保护 自己的孩子的短信妈妈让 我们震撼 垂直极限 中在 千钧一发的时刻 爸爸让孩