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文档简介

教师入职培训心得 教师入职培训心得转眼间毕业也有好几个月，我顺利的从讲台下走上了讲台。 初为人师，自然有很多的不解与疑惑。 带着这些疑惑我参加了这次中小组织的信教师培训，且从中学到很多，受益匪浅。 首先，王校长发表了讲话，表示了对新老师的欢迎。 我印象最深的一句话是决定教学成绩的是工作态度，而非工作能力。 我觉得这句话对我们新老师可以起到警醒和鼓励的作用。 虽然我们在学科专业知识上达到了要求，但这并不能证明我们就是一位称职的老师。 如果有的仅仅是专业知识，没有良好的工作态度和工作热情，我们就不能全身心投入到教育事业中。 古人云师者，传道，授业解惑也。 我们必须明白自己的任务是将自己的知识，用学生能接受的方法，好无保留的传授给学生，并培养学生的学习兴趣。 作为教师，我们要树立正确的苦乐观，明确教师的责任感和使命感。 然后，我们学习了有关教学当面的要求。 进一步了解了教师如何备好一堂课，及备好一堂课的重要环节。 了解了教师在备课过程中的重点以及要注意的地方。 明白了一堂课的重点在于学生间的互动合作。 这也体现了当代教育改革的发展趋势就是学生为主体，教师为主导。 我们教师要做的只是引导学生学习，授人以鱼。 教会他们学习的方法，而不是将自己的思想强加给学生。 在课堂作业的布置上夜提出了新的要求。 要求我们不能只知道一味的增加作业的量，必须提高所布置作业的质量，根据学生的不足有针对性的布置作业，这样才能提高作业的效率，从而使学生的学习成绩有所提高。 我们老师还必须针对每单元的重点对学生进行阶段性的测验，从而发现学生一个阶段的学习效果。 最后，我明白作为一个教师必须学会在日常教学生活中反思自己，写好教学反思。 必须学会思考教学上的得与失，学会总结经验与方法；必须学会向他人学习，借鉴他人的教学经验，取长补短，这样才能使自己在教学的过程中不断成长。 同时，我明白了教学方法的重要性。 必须因材施教，照顾学生的个别差异，使不同的学生能够得到不同程度上的发展。 对待后进生，我们不能放弃，可以让成绩好的学生督促差生学习。 在学习上帮助差生，若后进生取得了一定的进步我们就给后进生以及帮助他的好生一些奖励，这样可以提高他们学习的积极性。 这次新教师培训使我学到了许多教学上的道理，为我今后的教学工
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